九年级读《青铜葵花》有感8篇.doc

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1、九年级读青铜葵花有感8篇 九年级读青铜葵花有感1当我轻轻地合上那本书，深吸一口气，闭上双眼，无数个画面在脑中回放，那本书的名字是青铜葵花;他是青铜，她是葵花。当时间停留在那个潮湿的夏天，七岁女孩葵花赤着脚走在大河边，与野花对话的她并不知道一场梦魇即将来临无情的河水夺走了他的爸爸的生命，于是，在一片孤寂中，葵花被领到了一个陌生的家里，男孩青铜就这样出现在了她的世界里他不会说话，他很孤独。但自此之后，葵花的生活完全变了：关心他的哥哥，爱干净的奶奶，以及善良朴实的爸爸妈妈。葵花和他们一起走过了一段岁月，经历了许多苦难，有欢笑，有泪水，青铜与葵花就在苦难中渐渐成长。苦难是不可避免的，就如作者曹文轩所说

2、的一样每个时代的人都有每个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对待痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。没错，痛苦是一个人成长路上的必然阶梯，心灵只有经历过暴风雨的洗礼后才能开出美丽的花朵。我们每一个人都曾是一朵向日葵，都曾向着晴天的太阳努力生长。然而那不过是晴天的明媚，如果有一天乌云遮住了我们的阳光，那我们还能勇敢地生活吗?其实向日葵的精神就在于它对阳光的忠贞，无论明天怎样，它们都会坚持自己的方向。即使乌云密布，狂风暴雨，他们也会如武士般笔直的站在那里，不卑不亢，他们在等待，等待冲破乌云的第一缕阳光，然后便如火焰般绽放。于是我回忆起我自己，那个轻言失败的的自己，往往一些

3、小挫折就会令我放弃。其实，有时面对困难只需跨过一道坎就能成功，但我却不愿意，只会在角落怨天尤人。那么青铜和他的家人呢?我又想起他们一家人在暴风雨中相依为命的那个夜晚，蝗虫来临时他们望着荒芜的草地省吃俭用的那段岁月，和他们比起来，我这些困难又算得了什么呢?于是我站起身，睁开双眼，望向天空，在心底留下一个回音。我要做那朵不畏风雨的向日葵。九年级读青铜葵花有感2在暑假里，我看了一本曹文轩的长篇著名小说青铜葵花。这本书讲了一个小男孩青铜和一个小女孩葵花的故事，在一个机缘，她们成为了兄妹。我看完这本书以后，最喜欢的一处是蝗灾过后的地方。在蝗灾过后，大麦地所有的庄稼被吃的干干净净，本来大家的粮食都是刚刚好

4、吃到庄稼成熟的时候，现在，粮食基本上都是一粒一粒数着下锅。直到有一天，妹妹葵花在门口摔了一跤，头磕破了，青铜下定决心要去抓一只野鸭给妹妹和家人补一补。于是，青铜拿了一张渔网，去河里抓野鸭了。在抓野鸭的过程中，青铜用尽了所有的力气才抓到了一只公鸭。后来，嘎鱼一家找上门来，说青铜一家偷了她们家的鸡，然后大吵了一架，后来，青铜去河边把嘎鱼家丢失的鸭子抓回来了，让嘎鱼家的人知道青铜家是不会撒谎的。九年级读青铜葵花有感3今天，我阅读了青铜葵花这本书。该书主要讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜。五岁那年因为一场大火变成了哑巴。女孩叫葵花，本住在城里，后来母亲去世，爸爸带着她到了农村工作。爸爸由于一次

5、船难而失踪，于是，她与农村的青铜成了兄妹，一起成长。一路上他们经历了许多苦难。在葵花12岁那年，城里人把她召回城里，青铜从此常常眺望葵花所在的地方读完后，我感悟到了：苦难几乎永恒，每一个时代都有苦难，人类的历史其实就是苦难的历史，没有任何时代没有苦难，而且这个历史还会延伸。你也许会问：“那这么多的苦难，我们需要什么?”我们需要的是面对苦难的那种处变不惊的风度。这世上有两位姊妹，她们就是快乐与痛苦。虽然快乐十分美好，但我们还是应该正视痛苦，尊敬痛苦。能体味痛苦与快乐的人，才能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。罗曼罗兰九年级读青铜葵花有感4我从小就希望能有一个宠爱我的哥哥，可是我在家里的孩子中排老

6、大，所以愿望一直未能实现。但是，今年夏天，我在曹文轩的青铜葵花中着实体会到了一个哥哥的爱。一种缘分使城市女孩葵花与大麦地的青铜成了兄妹。青铜很爱葵花，他从不让自己的妹妹受一点委屈。青铜葵花都想读书，家里钱不够，他说：“让妹妹去吧，”葵花写作业没有油灯，青铜抓来了萤火虫;而最让我记忆深刻的，还是闪着银光的冰项链葵花演出要用到银项链，可是她没有借到。而青铜知道后，就把屋檐上的冰柱取下来，分成均匀的几块，用红线穿起来，这就是最亮的项链。大麦地的人都知道，葵花有个哑巴哥哥，有个好哥哥，他们就这样一起生活，一起长大。可12岁那年，葵花又回到了城市。从此，在大麦地大河旁的干草垛上，总会有一个少年的身影。这

7、是一个多么温馨而又充满苦难的故事啊!读完这本书后，我深有感触，让我们珍惜身边的一切吧。九年级读青铜葵花有感5这本书，是妈妈送给我的，它是青铜葵花。每当我看见它时，总会想起坚强的青铜一家。读完它，我可真是感触良多啊!这本书写了青铜一家家境贫寒，遭受了蝗灾与水灾，但是他们并没有放弃眼前的生活，而是省下了一笔钱，让妹妹葵花读书，辛勤地把荒田变成了稻田，坚强地生活着。每当我想到他们的坚强，勤奋时，便会不由自主地想到：要是我们无论做什么事，都能像他们一样坚强，该有多好哇!就像我一样：以前，我和家人一起去爬山，可是走到了半路，在阳光的“热情”照耀下，满头大汗的我，一下就有着放弃的念头了。可是，如今与青铜一

8、家作个对比，可真是觉得好笑，他们是受到了大难，而我呢，只不过一时的累，就想要放弃了。看来在生活中，还是要学会坚强啊!这本书，让我深刻地体会到了：在生活中，我们应该学会坚强，不能只因为一点小事就想放弃。接下来的日子里，我们做任何事都应该坚强，尽可能为自己开创一条出路。九年级读青铜葵花有感6这本书是曹文轩纯美小说。主要讲的是一个男孩和一个女孩，因为一次特别的机缘，使两个小孩变成了最亲的兄妹，在这女孩十二岁的时候，城市的人叫她回去。最后，在这男孩身上发生了奇迹。最让我感动的是：小女孩葵花的爸爸在找葵花的时候掉进了河里。于是葵花变成了孤苦伶仃的孩子。青铜的家人虽然过得很清苦，但是他们还是把葵花接到了家

9、里照顾她。最让我记忆犹新的是：葵花因为要写作业的时候总是去翠环家或秋妮家借用灯光写作业。又一次，翠环和秋妮把她赶了出去，青铜知道了便将绳子的两头分别系在窝栅里的两根柱子上，然后朝他们笑：这是灯!灯!晚上，葵花不用再去翠环家或秋妮家了。这是大麦地最亮最美的灯。最让我难忘的是最后几页，城里人把葵花接走后，青铜竟然会说话了嘴里喊着：“葵花，葵花”这本书给我的启示是：每个人都要，珍惜当下的美好时光，不要等到失去了，才知道珍惜。九年级读青铜葵花有感7这本书可以说是”给我感触最深的书”之一了。令我百看不厌。它就放在我的床头，每当看到它的时候，我都会情不自禁的翻看起来。这本书讲了一个哑巴男孩和一个漂亮女孩的

10、故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机会，城市女孩葵花让乡下大麦村的青铜家领养了，从此青铜和葵花成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。尽管青铜家并不富裕，但葵花爱这个家里的每一个成员，当然他们也把葵花当作他们的骨肉。但12岁那年，命运又将葵花召回他的城市，青铜从此就开始遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方最后一点给我的印象最深了：青铜在草垛上产生了幻觉，看到了葵花，于是他用尽平生力气大喊了一声”葵花”，那是发自内心，不可抗拒的一声”葵花”.他喊出了声，刚好被嘎鱼听到了，嘎与撒腿就往青铜家跑，边跑边说：”青铜会说话了!青铜会说话了!”我相信这一定是老天爷看到青铜和葵花感情这么深，不忍心让

11、青铜再说不出话了，这也许就是爱的力量!还有一段话给我的印象也特别深，那是作者在写后代记里提到的罗曼罗兰的一段文字：我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。虽然我还不能理解这段文字的更深一层的内涵，但我已经懂得它的基本道理了。我们确实需要正视痛苦，尊重痛苦，因为苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的疾风暴雨等。而且我们每天都在目睹与耳闻这些

12、苦难。苦难几乎是永恒的。每一个时代，有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。所以现在的我们，用不着为自己的苦难大惊小怪，更不要以为只是从现在才开始有苦难与痛苦的。人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种平和的心态!少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者!九年级读青铜葵花有感8我读了曹文轩的儿童文学作品青铜葵花，有一个优点：是写苦难大苦难，把苦难写到深刻之处;写爱至爱，将爱写的充满生机与情意;写美大美，将美写到极致。简直是天衣无缝。特别是那葵花与青铜分别时的描写让哪个人都会震撼人心。感动不以。作品内容是男孩与女孩的故事。男孩青铜，女孩葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。十二岁那年，命运又将葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的城市。而且他们分别时奇迹出现了，本是哑巴的青铜居然开口大喊“葵花”这就可能是亲情的力量。我还知道一个道理：每一个人都有每一个时代的痛苦。可能少年时是一个弱者，但长大时是一个强者。