三年级《白夜行》读书体会例文.doc
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1、三年级白夜行读书体会例文 三年级白夜行读书体会例文1亮司和雪穗的关系就是枪虾和虾虎鱼的关系。一个在明,一个在暗;一个挣扎进入了上流社会,一个却停留在社会底层稍作挣扎;线索铺垫了很多,读者也明白他俩的关系,然而,东野圭吾就是有这样的能力,可以给读者所有的案件线索,让你拥有无尽思考但是等你发现所有线索的时候,才知道原来你一直都不懂为什么,这么多的事情发生的源头在哪?为什么亮司和雪穗两个人的智商明明可以碾压一切,为何又要互利共生,明明可以靠颜值,靠才华,却偏偏又走上了不归路!可不可以不辣么忧桑!期待快点知道真相,但又不忍心看到还有无辜的人死去,离真相越近,就越是感觉好多人(走近真相的那些胆大善良的人
2、)都会走入这个密谋已久的圈套中。一本好书,不管题材是什么,总能引起读者的共鸣,在不知不觉中,抓住读者的心,让你不知不觉的跟着走,并且会解决你在跟着走的途中出现的疑问!从不觉食之无味,反而能从中抓住你想要的味道,反复回味!大晚上看结局看的我一身冷汗,躲在被子吓屎了这本书有毒,整追了两天,几乎一天要看5个小时才罢休终于大结局了啊。打算再重温一遍电影了。三年级白夜行读书体会例文2小说里出现了两个重要的意象,一是书名“白夜行”,与之相关的还有“太阳”、“光亮”、“黑夜”;二是虾虎鱼和虎虾,来自笹原的比喻。这两个贯穿小说后半段(即真相慢慢被揭露的章节内容)的意象贴切地、形象地刻出男女主角的背景和关系,到
3、位至极。读完小说只觉得酣畅淋漓,意犹未尽。结尾戛然而止,那些若隐若现的真相还没有被完全公布于众,但是通过作者留下的一丝丝线索和痕迹,由读者自己去脑补剩下的具体过程,好像更有意味。这个结尾真的太棒了!主要故事结束,人物形象再一次明晰,没有累赘的后续,在最最高潮的地方一下收住,干净利落。我不得不佩服东野圭吾的本领不论是构建一个时间线长达20年的故事框架,还是大胆的猜测、推理,或者是人性险恶。人物关系错综复杂,但每一个人物都鲜活、真实、不啰嗦,关键的字眼明确地传达出重要信息;大胆的、疯狂的猜测和推理,追求真相、尊重事实的侦探和警官,这两个推理小说中常见的要素,让小说精彩、出众;人性是白夜行的深度,让
4、你惊叹、畏惧、沉醉。时隔几年再读东野圭吾,一开始有点不习惯。每一章都是全新的人物和时间,后面甚至每一节都会切换人物、时间、地点。但是东野圭吾把这些要素串联得很好。我仍然保留疑惑:是什么样的人才能写出、想象出这样的案件,完成这样的推理呢?三年级白夜行读书体会例文3总得来说,这本书真的很不错,通篇来看,故事还算紧凑,虽说时不时冒出了一些新人物,令我感觉有点乱,但是,越看到后面越知道,所有的人设都是有作用的,很佩服作者东野圭吾,能构建出如此庞大的故事情节,所有的细节都处理挺好的,让故事更为合情合理,这本书也是我在这看的第一本书,不得不说,这个界面做的真好,用户有很好的体验。这结局出乎人意料又在情理之
5、中,桐原为了保护雪穗,在再后的追捕当中选择了自尽。结局令人感到唏嘘啊,感觉意犹未尽,一个跨越了快20年的案件,整本书仿佛让我们看到了两个人的在前半生之中的各种联系,一个活在阳光之下,一个活在黑夜之中,两人息息相关,不排除桐原从小就可能喜欢雪穗了,一直默默地为她付出,看着她幸福。然而,雪穗在成长的过程中,心理的黑暗面,却没办法能让人忽视,成长过程中,谁阻碍了雪穗,桐原就替她解决问题,这真的很很令人感叹,十九年时间之长,穿插的故事之多,每个故事之间有联系也有伏笔,为了达成目的,不惜牺牲一切,包括了人性,说真的,我不是很懂雪穗为什么会这样,她想要的是什么,她一步一步往上走,为了是什么,为了钱吗?我想
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