幼儿园园务2022个人工作总结.doc
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1、幼儿园园务2022个人工作总结 幼儿园园务2022个人工作总结1时间白驹过隙,一年又结束了。回首这一年,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。下面就20_年的工作情况作一简要汇报。一、加强政治理论的学习,提高思想觉悟。在工作中努力求真、求实、求新,并且以积极、热情的心态去完成园里安排的各项工作以及突击任务。严格遵守园内的各项规章制度,爱岗敬业。在园内校本研修和业余时间学习相关的教育理论,并深入学习3-6岁幼儿学习与发展指南、课程指南和纲要,以更加丰富的专业知识和实践经验相结合,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。二、严格遵循人事制度,履行工作职
2、责。1、岗位设置与聘用测算本单位岗位空缺情况,调整单位岗位设置调整方案,上报教育局。完成系统内新进、流动人员的岗位聘任。2、教师职务评审完成相关人员初级聘任;积极开展教师资格认定秋季认定工作,做好教师资格证认定人员归档工作。3、人事档案根据调整后的人事档案目录要求,重装整理和装订本单位人员的人事档案材料。4、工资福利退休完成初职聘任人员工资核定工作;20_年工资年报统计上报工作。5、编外用工管理配合上级部门完成编外用工过渡为政府雇员考试考核及日常管理工作;年报填报工作。三、回顾工作历程,总结经验教训。在今后的学习与工作中,我将进一步增强服务意识,并且多花时间在班级工作中,兼职做好班主任的工作。
3、20_年,我积极参加各级各类比赛,并取得一些成绩。1、撰写的小课题幼儿告状行为分析与干预的案例研究顺利结题。2、撰写的小课题融入家长特色有效开展家长进课堂活动,提高家园有效性的实践研究列为闵行区第八届小课题。20_年,辛勤的工作中积累了宝贵的实践经验。在今后,我将不断开拓创新,为幼教事业作出自己的贡献。幼儿园园务2022个人工作总结2一学期以来,我园在教委办领导的正确引领下,在幼儿园董事会的鼎力支持下,在全园教职工的共同努力下,我们顺利地完成了幼儿园一学期的教育教学任务和预定的工作计划,现将一学期工作小结如下:一、提升教师的归属感,促幼儿园可持续性发展。()坚持政治、业务学习,提高教师的个人修
4、养。1、组织全园教师认真学习_镇教委办关于深入推进真教育见行动的通知,幼儿一日活动常规与良好习惯培养等文件,利用课余时间阅读教育名著、幼教书刊早期教育、幼儿教育,获取幼儿教育信息,学习幼教经验,提高业务能力,扩大常识面。2、倡导全员读书。通过一把手引领,行政推动,师生及家长共同参与,成立沙龙读书会。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。建立班级图书角。经常开展读后感、读书会、经典诵读等活动,组织全园教师,以段的形式进行学习和交流做教师真难,真好、教师要学陶行知、重新发现学校等读书系列活动,致力提升学校办学品质。3、 一学期以来,幼儿园多次组织教师外出参加培训学习。组织_等_位新教师到_小学参加
5、新教师业务培训会。季_等三位教师参加养正中心小学多功能厅开展镇首届真教育论坛活动。组织班主任等共_人次参加_镇“幼儿园区域活动的开展”讲座。十月中旬,杨琳琳园长参加_著名幼儿园特色教育与园本课程建设活动培训班。组织_等_位老师参加20_年农村民办幼儿园教师教育教学能力提升培训,_等几位老师外出观摩活动,同时,对园内教师进行二次培训。通过“走出去,请进来”的方法,借鉴学习,取长补短,促使我园教师业务水平更上一层楼。4、鼓励教师进行学历进修。后勤主任黄黎冰利用暑假参加幼儿园园长任资资格培训,_、_、_、_等几位老师已取得大专毕业证书,_老师参加教师资格认证考试,_等_位老师参加_市普通话等级考试。
6、(二)提高教师在园的幸福感和归属感。挖掘节日的内涵,开展丰富多彩的活动。结合教师节开展“嘉博好声音,想唱就唱”教师卡拉OK活动,结合中秋节组织全园教职工开展“博饼”活动,结合国庆节组织全园教职工外出旅游活动,通过组织活动开拓教师视野,提升教师的集体感和归属感,举行“聆听花开的声音”等谈心交流活动,倾听教师心声,为教师解决当务之急。二、认真贯彻德才兼备的原则,培养和扶持年轻干部。(一)培养扶持新上岗的年轻干部。为她们的学习和创新提供条件和机会,支持她们的合理需求与想法。学期初组织新上任段长到泉州参加教育教学的学习和培训,拓宽她们的视野,为今后开展工作做好准备。请业务主任帮助她们参与教学检查活动,
7、通过评价分析促进教育教学能力的提高,同时要求段长具体分析教师存在的薄弱点,有针对性的指导教师工作。(二)扩充、加强教师队伍的建设。大胆探索教育工作新路子,在实践中逐渐形成自己的工作特色。积极与晋江鸿江职校互动,为幼教学生提供实训基地,认真指导幼教学生组织好幼儿的每个活动。三、夯实保教工作,推行“真教育行动计划”提升幼儿一日活动内涵。牢牢把握“重和谐、强内涵、促发展”的三大主题,组织全体教师开展“真教育”大讨论活动,以“三课”(课堂、课程、课题)为抓手,分析实施素质教育中出现的新情况、新问题,探讨解决这些问题的新思路、新办法,全面深入推进教委办提出的开展真教育活动的实施意见,使真教育更加落实于行
8、动,服务于学生。(一)坚持“保教并重”的原则,凸显以游戏为主的教育理念。坚持科学保教方法,坚决铲除小学化现象,严格控制班生额。扎实开展贯彻落实36岁儿童学习与发展指南的工作。根据各班具体情况制定班级一日活动常规,要求各班级能按计划达到预定目标,使班级幼儿常规能更快步入新台阶。督促各年段、班级、老师、保育员做好各环节的衔接活动,使幼儿园一日活动更有序更规范的运行。抓好阳光体育活动,保证幼儿户外活动时间。期初,各段编好科学合理的早操,使其真正的促进幼儿的发展。保障幼儿的户外活动时间和空间,按时进行户外活动及锻炼。上足上好每周安排的体育活动课,促进幼儿动作的发展,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育
9、,提高幼儿自我保护意识。(二)加强教研力度,提升教师专业水平。幼儿园通过各渠道开展教研活动,本学期园内开展教研活动主要形式有周四教研日活动、园领导推门跟班听课、年段教研活动等形式促进教师的专业成长。本学期,幼儿园以提升幼儿素质(礼仪教育教学)及区域活动的开展为重点,进行教研活动。由段推选大中班陈宝莲、吴祥萍老师提供礼仪教育教学观摩活动,供教师研讨,邀请武汉市高级教研员及高级培训师郑洁下园指导工作,使幼儿园的特色课程迈上新台阶!(三)加强德育教育,彰显园本特色。1、坚持以人为本以德立园的办园理念。以“习惯养成”为德育重点工程,优化德育内容,改进德育工作方法,努力提高德育工作的有效性。营造浓厚文明
10、氛围,布置弟子规挂饰,悬挂文明标语,布置德育专栏,组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长,以小带大,互相传递文明用语,形成和谐氛围。在原有学习经典弟子规的基础上,落实每周一次礼仪教育活动的实施,以幼儿主动践行美德为主要形式,以个人品德为主要教育内容,班班开展,人人参与,全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。持续推行“日行一善”教育实践活动,进一步培养幼儿知善、行善、扬善、乐善。放大主题教育活动影响,进一步加强班主任、德育导师队伍建设。同时我们还利用每周一的升旗仪式,介绍幼儿行善先进事迹,表彰行善小标兵,表扬先进班级,以评促进,抓好常规活动的开展。2、结合“我们的节日”开展系列主题教育活动,使
11、幼儿更深入的了解节假日的意义,进一步激发幼儿及教师的各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。教师节开展“老师您辛苦啦!”主题活动,中秋节全园开展“博饼”活动,国庆节开展“祖国妈妈我爱你!”大合唱活动,重阳节开展“九九重阳节,最美夕阳红”亲子活动!组织幼儿外出远足秋游活动。3、致力建设学习型的校园,营造积极向上、互帮互学的良好学习氛围。设立教师书籍借阅区,鼓励教师大量借阅书籍,增强理论知识水平和教书育人本领。组织教师进行读书交流活动,转变教师教育观念,提高教育教学能力。布置幼儿绘本借阅区,阅读丰富孩子的生活,开拓孩子视野培养孩子的阅读习惯,在读书成长本上记录他们的读书体会或收获。每个班级还把同学们自己
12、读书的心得、图书的推介、美文欣赏等读书的成果展示在教室里的墙报上,或绘制在手抄报上,教室里散发出浓浓的书香。在书香的熏染下,很多孩子成了小书迷,有时下课了都不肯出教室。(四)创设安全、舒适富有教育意义的育人环境。期初我园将幼儿园的三条走廊根据不同的特点分为大中小三个区域进行创设,布置各具风格。各班根据教学内容布置主题墙,按要求创设区域环境,结合幼儿年龄特点及发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。接受_镇区域环境创设评比活动荣获A组二等奖!(五)严把安全卫生关,加强后勤人员建设,提高其安全意识。开学初,我园组织保育员参加业务工作培训。园内保健医生每周1次组织保育员学习幼儿园一日活动行为
13、规范、学习_镇教委办保育员知识竞赛题库等知识,提高保育员的文化素质。要求保育员在对幼儿实施保育过程中渗透教育,掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。11月份幼儿园自行举行第四届保育员知识技能竞赛,并推选陈丽云、张月红、丁姗娜三位保育员代表幼儿园参加_镇的保育员知识技能比赛!严格执行安全责任制,及时发现和清除不安全隐患。聘任新保安,加强门禁管理。每周定期对全园安全进行一次检查,每月一次大检查,及时排除安全隐患。利用早谈、国旗下讲话、家园联系栏、安全教育课和分发告家长书等多种形式向家长宣传交通安全、防溺水,放诈骗等活动,加强防震、防暴
14、、消防宣传和教育力度,_月份进行防震演练、_月份进行防暴演练、_月份进行消防演练,提高全体教师和幼儿的安全意识和应对能力。(六)家园共育,突显家园教育合力。本学期,我园邀请专家下园召开2次全园的家长会,期初召开“学习指南、了解孩子宣传活动”家长讲座,向家长宣传36岁指南的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。期中召开“文明礼仪伴我行,同心共建和谐校园”家长会,向家长宣传礼仪教育知识。继暑期对全园幼儿进行全面家访后,我园期初小班段还针对新生入园焦虑、幼儿在家行为习惯、幼儿家庭情况等方面对各生进行家访了解,建立了教师和家长之间的良好的沟通桥梁,有效地解决了幼儿入园时的各类沟通问题,缓解了家长幼儿分
15、离时的焦虑感。召开期初家长会,向家长介绍本学期班级情况、工作安排和安全教育等方面的信息工作,听取家长提出的意见,向上级领导反馈,列入本学期的工作重点进行教育教学。我园各班邀请家长参加家长开放日活动期间,家长用心聆听、认真观摩、踊跃参与,从各个方面了解幼儿园的教育教学情况和教师教学风采,有效地促进了家园共育的目标。除此之外各班还通过家园联系栏、电访工作、微信、QQ空间等形式,提醒和鼓励家长时刻关注联系栏内容,及时了解班级幼儿情况。及时了解和反馈幼儿在家在园情况,倾听家长的心声和建议,进一步加深相互间的信任与配合,为长期开展班级活动创设了更加有利的储备条件。四、活动缤纷,成绩显著。1、幼儿园荣获_
16、镇区域环境创设比赛A组二等奖!2、幼儿园荣获_镇信息报道先进单位称号!3、_园长荣获20_20_年度先进工作者称号!4、_老师荣获_镇优秀教师称号!5、_老师荣获_镇信息报道先进个人!6、_教师荣获_镇幼儿园卡拉OK比赛二等奖!7、_老师荣获安幼片区卡拉OK比赛三等奖!8、_、_参加_镇保育员知识技能比赛荣获二等奖!9、_小朋友参加镇讲故事比赛荣获一等奖,许博雅荣获三等奖!10、幼儿参加_镇生活自理能力比赛获大班组一等奖。11、幼儿参加_镇生活自理能力比赛获中班组二等奖。新年的钟声已经敲响,展望20_年,我们将以更饱满的状态,脚踏实地、开拓创新、扎实推进真教育计划,整体提高保教质量,全面促进幼
17、儿健康快乐成长!五、20_年工作思路。1、继续深入学习推进真教育见行动计划,深化真教育内涵。2、深入学习指南了解指南,以新理念指导教育教学行为,努力提高教师总结经验和撰写论文能力。杜绝小学化现象,根据主题丰富区域材料,让区角活动真正成为幼儿的乐园。3、进一步开展弟子规活动,各班继续推进礼仪教育,做好幼儿的安全教育工作,使幼儿养成良好的学习、生活习气。幼儿园园务2022个人工作总结320_年,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断完善,保教质量更加尽善尽美,社会口碑稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。现
18、将一年的工作总结如下:一、依法办学情况1、完善各项制度,规范办园行为。明确职责,规范在先。2、加强师德行风建设,树立幼儿园整体形象。建立廉政建设责任制度,师德行风建设制度,建立诚信幼儿园;坚决抵制向幼儿违规收费行为;一切工作都以提升教师、发展幼儿园为目的,树立幼儿园的良好形象。3、热爱幼儿、平等公正对待每一位幼儿,不体罚和变相体罚幼儿。4、加强师资队伍建设,规范教师管理、考核程序。加强教师的职业道德,提高教师的业务水平,建立新型的师生关系。5、优化校园环境布置,提高办园质量。6、加强安全教育,有效防止幼儿意外人身伤亡事故的发生。二、园舍环境情况方正县宝兴乡中心幼儿园创建于20_年 4月,位于方
19、正县宝兴乡永兴村、宝兴中学以南,占地面积6005平方米,建筑面积占地 2160平方米;园内布局合理,环境优美,有利于幼儿身心健康,有独立的户外活动场地、出入口,有围墙、大门等,是儿童化教育化的孩子乐园。园内教学设施设备种类齐全,功能完善。有多媒体活动室、美术活动室、晨间游戏室、淘气包活动室等,有与幼儿园规模相适应的办公场室,如园长办公室、教工会议室、卫生保健室等。三、设备设施情况我园配置有监控视频、电脑、打印机、电视机、多媒体教学设备、DVD、音响、电子琴、教师语音器等一套较齐全的现代化教学设备。多功能滑梯、秋千、平衡木、皮球、篮球架、钻山洞、亿童户外运动包,室内有淘气堡及亿童区角设备。这些设
20、备设施能很好地为教学服务,利用率高。音像图书资料品种多、齐,能满足活动需要。四、 人员配备情况全园有4个班、教职工19人,其中教师5人,保教员4人,其他员工10人,幼儿总人数85人。五、园务管理情况师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月一次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了学前教育方面的书籍,组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我
21、们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。六、教育教学情况( 一)、加强了常规教学管理。本年度,幼儿园教学工作本着“科学规范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活力、张扬个性、人尽其才、提高质量”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的新措施。(二)狠抓常规落实。常规教学各环节落实到位,是教学质量提高的保证。本年度学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理做为最基础,最重要
22、,最根本的工作,教学方面做了一些较有成效的工作。1、是对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出教案备写要求,课堂教学规范要求,教师教案签审要求,使幼儿园活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。2、提出听课评课要求,评课标准、程序提出了具体的要求。( 三)、深化“高效课堂”工作1.、积极组织教学比武,教学优质课评比活动。(1)、园里组织了教师的教学观摩活动,通过教师的观摩课,激励教师上好优质课,推动我园教学研究的新高潮。同时,在11月份县进修学校组织的送教下乡活动中,幼儿园王丽老师送了一节音乐课游乐场受到进修学校髓校长和幼教教研员武春玲老师的好评。(2)、为进一步落实
23、搞好高效课堂活动,要求教师积极开展听课,并带领老师走出去学习,回来后要把学习精神带回来。良好的教学研究氛围已在我园形成,为提升我园的整体教育教学水平,打下了坚实的基础。2、狠抓教学常规管理。(1)、教导处每月必须进行一次务实的教学工作检查,每次工作检查必须有较详细的记载。对存在问题的老师及时提出整改措施,并在限期内予以整改。(2)积极做好园内教学质量检测活动。为提高教育教学质量,促进教师不断学习教学业务知识,提升自身的教学水平,把有效教学做实、做细,真正的把有效教学落实在行动上,各位教师能上好课,备有效的课堂教案,同时我们还采取观看视频、出外听课等方式提高教师的授课水平。教导处及时做好活动资料
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