谁动了我的奶酪读后心得通用10篇.doc
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1、谁动了我的奶酪读后心得通用10篇 谁动了我的奶酪读后心得通用1小时候对小人书的热爱曾让我百看不厌,大一点儿时读寓言童话,再大一点儿时读小说、散文、励志*等等,对于我们这一代那会儿的家庭生活并不富裕,虽然读的这些书不及此刻孩子们所拥有书籍的一点儿皮毛,却也有很多留下了深刻的印象,今日就来讲一讲谁动了我的奶酪?这本书吧!它综合了它们所有的口味,着实让人百看不厌,受益非浅,自已仿佛游离在故事中所讲的迷宫中故事中有虚构的四个小主人公:两个老鼠:嗅嗅(能够及早地嗅出变化的气息)、匆匆(能够迅速开始行动)和两个小矮人:哼哼(因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟)、唧唧(看到变化会使事情变得更好
2、时,能够及时地调整自已去适应变化!),住在一齐的四个家伙,为了填饱肚子和享受乐趣。他们在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去,每位都以他们各自的方式不懈地追寻着他们想要得到的东西,最终有一天,他们在奶酪C站找到了想要的奶酪。吃、用、乐、一天天、一年年,他们从没想过,奶酪是从哪里来的,是谁把它们放在那里的,、它们只是理所当然地认为,奶酪总会在那里,拥有奶酪就拥有幸福。可突然有一天奶酪不见了,对于老鼠来说,问题与答案是一样的简单,情景变化了,它们也决定随之而变化,开始迈向别的地方寻找新的奶酪,甚至连头都没有回一下,此时两位小矮人气坏了,大声地叫喊:“谁动了我的奶酪,”声音越来越大,一天天、一月月,之后
3、,哼哼认为,谁动了奶酪谁会归还的,于是就开始了漫长的等等,唧唧也等了一段时间,开始想到奶酪可能真的不会回来了,就对哼哼说:“我们走吧!”可哼哼说:“我喜欢那里,我只熟悉那里,那里很好很舒服,再说,离开那里到外面去是很危险的。”唧唧想奶酪就是生活,过去的就会过去,自已必须改变,如果不改变,就会被淘汰,之后唧唧最终走出奶酪C站,开始新的搜寻与跋涉,为了提醒哼哼,他在墙上写下一句话,如果你无所畏惧,你会怎样做呢?两个老鼠并不研究任何别的事情,倾尽全力地寻找新的奶酪,功夫不负有心人,最终最终在奶酪N站,这可是最大的奶酪仓库,从此欢度欢乐时光。数年后,唧唧最终找到了它们,也来到了那里,到那里它闻了闻新的
4、奶酪,唧唧想到原先奶酪C站的奶酪是旧的,味道永不及眼前,旧奶酪在当时吃的时候可能发霉、发臭,自已当时都不明白,还把它们当宝贝呢,想到那里,它于是就欢乐地投入奶酪的怀抱,吃着新鲜可口的奶酪,它想这就是生活,朝新的方向努力前进,会有新的生活。唧唧已经很久没有这种感觉了,他认识到他没有比老鼠们先到是因为没有先行动,将问题复杂化了,被自已的恐惧感给控制住了。变化将会使事情变得更好,越早放弃旧的奶酪才会越早发现新的奶酪,“搜寻”比“停留”更安全,当你改变了自已的信念时,你也就改变了自已的行为开始行动。许多的事情有时需要我们简单地看即可,如果不能及时调整自已,就可能永远找不到属于自已的奶酪,阻止你发生改变
5、的最大的制约因素就是你自已,唧唧一边享用新奶酪,一边开始新的检查与搜索,因为他的生活需要走向明天,随着奶酪的变化而变化,并享受变化!“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、感情、幸福、健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不一样的境遇,人们时常会感到自我的“奶酪”在变化,各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔,如果你在各种突如其来的变化中,总沉浸于“失去”的痛苦、“决定”
6、的两难、“失望”的无奈那么生活本身就会成为一种障碍,生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和活力”再去变动和追寻。我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,简便愉快地便澄明了混沌的生活,当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,期望看清自我的真面目而不得时,谁动了我的奶酪?就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自我的问题所在,也正是这本书让我在大学毕业后的工作中受益颇丰,世事变化本无常,谁动了我的奶酪?告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻,故事虽然结束
7、了,可告诉我们的东西很多,谁是现实中的嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧呢?谁动了我的奶酪读后心得通用2谁动了我的奶酪是美国作家斯宾塞约翰逊创作的一个寓言故事,该书首次出版于1998年。时隔20年后,我们依然还在不断质疑究竟是谁动了我的“奶酪”?在纷乱复杂的社会迷宫中,要想做到积极适应周围随时都会发生的变化绝非易事。这就需要我们摒弃先前对工作和学习环境造成消极影响的态度和性格。大多数人只是恐惧改变,并不恐惧现状。而残酷的事实证明,现状才是罪魁祸首,才最需要去战胜的恐惧。在社会这样一个迷宫中,姑且不说奶酪会在将来冷不丁的某一天消失远去,我们也不能保证质量能否一成不变。数不清的因素威胁着奶酪的存在以及它的数量
8、和质量,这就需要引起恐惧。作为直接相关方,我们若是冷眼旁观的看着奶酪离自己远去,或是对其变质束手无策,这是何其的令人恐惧。所以应在两种恐惧之间加一个天平秤,到底孰轻孰重,应有一个判断。最有利于判断的方法则是要预测保持现状的结果,而非只关注于保持现状能够得到的东西。利用对安于现状所带来后果的恐惧,去战胜改变的恐惧。最近被朋友圈的一个图片刷屏,混下去,很容易,混上去,却不容易!这张照片很励志.当米缸里都是米的时候,小老鼠们很安逸;当有一天米缸见底,才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱,名叫安逸!谁动了我的奶酪读后心得通用3我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的谁动了我的奶酪一书,真是受益匪浅!谁动
9、了我的奶酪讲的是两个小矮人和两只小老鼠寻找奶酪的故事。书中以一个美妙的童话故事揭示了“想要吃到属于自己的奶酪,就必须先要学会寻找奶酪”这个深刻的道理。对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,面对这变化的到来,如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。故事里的两只小老鼠咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,发现自己辛苦寻找来的奶酪在慢慢地减少,他们并没有任何犹豫,马上穿上鞋子又开始自己新的寻找。而他们的同伴小矮人哼哼却和他们截然不同,他是以不变应万变,因此他总是找不到属于自己的奶酪。我们的小学生,所学的知识就好比一块块爱吃的奶酪,吃到一块还不够,必须不
10、断地向深处挖掘,在知识的海洋中不断寻找属于自己的那份奶酪,让自己不“挨饿”,我们最终会品尝到那块“最甜的奶酪”。谁动了我的奶酪读后心得通用4当我们对自己的生活开始满足,开始享受安逸,开始拒绝改变。人们就会变得忘自尊大。就像唧唧写在墙上的话:“变化总是在发生的,他们总是不断拿走你的奶酪,预见变化,随时做好奶酪被拿走的准备,追踪变化,经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们是什么时候开始变质。尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪,你就越早能享用到新的奶酪。改变随奶酪而变化,享受变化!尝试去冒险,去享受新奶酪的美味!做好迅速变化的准备,不断地去享受变化!”说实话,其实没有任何人会把你的奶酪拿走,只是你自己觉得原本
11、属于自己的奶酪在不断的发生变化,而你明明就知道,不想办法找更多的奶酪,并储存好原来的奶酪,奶酪放久了会变味,也会越来越少,你还会怪别人抢了你的奶酪么?如果不想自己的奶酪被拿走,那么就要随机应变,随时准备着!才会有更多更新鲜的奶酪等着自己!而不是坐以待毙,傻傻的认为它是你的就永远一成不变的应该属于你,什么东西都是在变化的!我们的生活也是如此!不想没有奶酪,那么就跟着奶酪变化,不,应该是,在奶酪没有变化前就应该做好准备!因为不只是你一个人需要奶酪!或准确说拥有奶酪,但如果不去努力挖掘本质,即便你拥有再多的奶酪,也会消失!谁动了我的奶酪读后心得通用5很短小的一篇*,却让我明白了很多道理。你是固步自封
12、,还是面对改变时的无所无惧,这将决定着你的命运!全文分为三个部分:“第一部分是写作者写这篇短文的缘由与几个大学生毕业后开同学会的故事,第二部分是这本短篇*的精华谁动了我的奶酪,第三部分是他们看完后的感受与分享经验。”我就来说说我看后的感受吧。故事是这样的有4个小家伙,其中两个是人类一个叫哼哼,一个叫唧唧。他们的身体都很小但是还是拥有人类的智慧和复杂的思想,另两个是和他们一般大小的老鼠一个叫匆匆一个叫嗅嗅,他们没有人类的复杂的思想与智慧,简单而直率。4个小家伙每天都在迷宫中度过寻找着他们的奶酪,两个小老鼠,嗅嗅和匆匆,总是运用简单低效的反复尝试的办法找奶酪。他们跑进一条走廊,如果走廊的房间时空的
13、,他们就返回来,再去另一条走廊搜寻。没有奶酪的地方都会记住。就这样,很快地他们从一个地方找到另一个地方。嗅嗅用他敏锐的鼻子嗅出奶酪的大致方向,匆匆则跑在前面开路。但是他们也会经常迷路。而哼哼和唧唧,运用他们的思考能你,从过去的经验中学习。他们考复杂的脑筋,高出了一套复杂的寻找奶酪的方法。终于他们都各自找了自己的奶酪,但是好景不长,奶酪吃完了,于是两个小老鼠继续去寻找,而两个人类唧唧和哼哼则接受不了这突如其来的改变,一个固步自封,一个经过思考后无畏冲锋去了。唧唧走了他要个人去寻找奶酪,路途中他遇到了很多问题,但是都一一克服了,最终他成功了,他找到了奶酪。那里匆匆与嗅嗅也在了。故事经过我写的不是很
14、好毕竟小学作文就没及格过。呵呵不要建议。我来说说我自己的感受吧。在我的想法里,我吧奶酪想象成了我的工作,或则当时我生活中的一种寄托。如果他们突然没有了,你会怎么办?说说我吧。大三快毕业的时候,突然要面临去找工作的事,当时很慌张和害怕,心里有恐惧不想去找,不想离开学校。三年的大学生活我已经习惯 已经是一种生活状态了。这突然的改变我接受不了,我还想天天睡懒觉,无聊上上网,找女朋友谈谈情。多么的美好啊,但是如果这样一直下去到毕业 你什么都没准备,你拿什么来和社会上的人竞争?你认为那时你能和我们这些出去很久的人比吗?当然这只是一个列子,奶酪还可以是很多东西。我很欣慰在没看这本书时,我就已经学会去改变了
15、,随着社会的改变而改变自己,让自己去适应这个社会。谁动了我的奶酪读后心得通用6谁动了我的奶酪一书中老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他们四个小家伙分别扮演了不同四个角色,通过自己不同的方式在迷宫中不断地寻找各自的奶酪。他们每天沿着熟悉的路线不停地寻找,并形成了各自的生活习惯,终于有一天他们找到了各式各样堆积的奶酪。老鼠嗅嗅和匆匆还是和原来一样,到达目的地后,脱下自己的跑鞋,有条不紊地将两只鞋系在一起,挂在脖子上以便雨来时能够很快地穿上它,而且他们每天都围在奶酪的周围,观察其是否发生了变化。而小矮人哼哼和唧唧则是把家搬到靠奶酪近的地方,脱下自己的运动衣,把它们挂起来,甩掉鞋子,换上拖鞋,美美地享
16、受眼前的一切,还自以为是的认为奶酪库存如此之多,任他们享用一辈子都用不完。然而随着奶酪的减少,小老鼠们已经察觉到了,当有一天他们到达奶酪站发现没有奶酪时,他们并没有感到很奇怪,只是穿上他们的跑鞋,继续往迷宫的其他的方向寻找奶酪去了。同样哼哼和唧唧他们发现奶酪不见后,他们会大叫、大骂,他们以为是谁动了他们的奶酪,更愚蠢的是,他们以为明天一到那里,所有的奶酪都会自然而然的回来。他们一直生活在幻想中,所以他们天天都往那里跑,虽然天天都是空的,但他们就是不明白为什么奶酪会不见了呢?他们一直处在饥饿中,越是这样他们就越没有勇气与激情再去寻找新的奶酪站。从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们
17、的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。今天,我们生活在这样一个世态万变的信息时代,我们每个人都得时俱进,因为个人的奶酪随时会被他人拿走,被外界所移动,如果一味的怨天尤人,只知道追问“谁动了我的奶酪?”,而不能够很快适应新的变化,到有一天,等发现失去的奶酪不会回来了,终会追悔不已的。简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍,而走向光明,创造成功,重新获得新鲜可口的奶酪。“奶酪”它是一种通过艰辛努力而获得的优越状态,是一种机遇,也是一种拥有的核心能力。我们就需要把握今天,把握机会,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏、酶化,在无可奈何之中又惊羡别人的拥
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