《假如给我三天光明》读后感600字10篇.doc
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1、假如给我三天光明读后感600字10篇 假如给我三天光明读后感600字1寒假中,我如饥似渴地读了很多书,这些书就像清澈的泉水一样滋润着干涸的大地,就像灿烂的阳光一样温暖着我的心其中,最让我刻骨铭心的便要数假如给我三天光明了。马克吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”海伦凯勒在出生19个月时就被可怕的疾病夺走了视觉和听力,性格也随之变得古怪、暴躁。她失去了与这个世界沟通、联系的桥梁,直到如天使般温柔的莎莎文老师走进她的生活,教她认字,打开了她心中的眼睛。当她感悟到“水”这个字的时候,她欣喜若狂,这一小小的进步激发了她前进的动力。于是,她像一块海绵一样不断地吸取
2、着知识,在常人难以想象的单调与枯燥中阅读了多部名著,吸取了多位名人的思想精髓,学会了法语、拉丁语、德语等多国语言,一步一步攀登上了希望的顶峰。这一切,是多么伟大的奇迹啊!看到这些,我们或许会惊讶,会赞叹,但是否想过自己呢?我们每天懒懒地学习,懒懒地工作,懒懒地生活,懒懒地对待一切。而海伦,一位失去视力和听觉的残疾人,却能用顽强的毅力去对抗困难,在漫无边际的黑暗里找到人生的光明,远比我们这些所谓的正常人活得充实、活得幸福、活得有意义!当我们年华老去,回首往事时,会发现自己的虚度光阴是多么愚蠢、多么可笑,毫无价值。如果我们能像海伦一样,勤奋地学习,用知识点亮人生,那该有多么美好!海伦用她的一生,诠
3、释了生命的意义。她的经历使我汗颜,我将时刻警醒自己:抛开惰性、奋勇拼搏。假如给我三天光明读后感600字2暑假里我又一次仔细的读了假如给我三天光明这本书,她给我的启示十分十分大。主人公海伦.凯勒是一个双目失明的人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的意志,跟着教师尽力学习,战胜一个又一个的困难,和教师一步一步向前走,她硬是从一个一窍不通的孩子,生长为一个对社会有用的人才。海伦.凯勒说:忘我即是高兴。因此我要把他人眼睛所看见的光亮当作我的太阳,他人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,他人嘴里的浅笑当作我的高兴。海伦.凯勒没有被严酷的命运而吓倒,她的生射中充满了活力、决心与期望。即是这样她经过持之以恒的尽
4、力,战胜重重困难,总算在1896年的10月走进了从小朝思暮想的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦.凯勒说:我尽力求取知识,意图在于期望日后能活用,为社会为人类奉献一点力气。海伦在书里写到:假设能给我三天光明,第一天,我要看人,期望持久的看着自个的教师,然后再去看兄弟、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我日子的当地,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看曩昔,再看看如今。这也是海伦.凯勒有视觉的最终一天,也是全书的结束。读完书后,我被海伦.凯勒的精力深深地感动了。她一个人日子在无光无声的国际里,创造出这一奇观全赖一颗百折不挠的心。海伦.凯勒接受了生命的应战,用爱心去拥抱国际,以惊人
5、的意志面临困境,总算在漆黑中找到了光亮,最终又把慈爱的双手伸向全国际。海伦.凯勒这种身残志不残的精力十分值得咱们学习。假如给我三天光明读后感600字3当我翻开假如给我三天光明,我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书中每珍贵的一页,我心中是汹涌彭湃的,又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶,是感动,更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里,竟磨练出一个如此勇敢、坚强,有着顽强的求生意志的非凡女子。对于一个常人来说,三天也就是72个小时,能办成的事根本就寥寥无几。但是对于海伦来说,三天似三十年。如果她能拥有三天的光明,她的心里又会有多么满足,多么快乐。谁能想象年幼
6、的海伦面对自己又聋又哑又瞎的现实也曾经堕落过,暴躁过,为上帝的无情而忿忿不平,但正是因为她在老师,莎莉文的帮助下,正确了自己乐观向上的人生态度,并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求,竟奇迹般地重新振作起来,用那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹!年复一年,日复一日,海伦成功了,她终于成功了!她借助了自己的双手看到了美丽的世界,听到了绚彩的世界。海伦终于又创造了一个奇迹。海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的,但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。我相信,即使在一百年、一千年后,还会有人提到海伦凯勒,还会回忆起这个创造生命奇迹的女士,诉说着生命的珍贵与短暂。海
7、伦的生命是非常短暂的,同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光,难道就让它白白流逝吗?海伦凯勒说过:“假如我有三天光明,我将把这三天分为三个阶段:第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”海伦的三天就如此而已,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇而不可求。对我们来说,并不缺乏身体上的组织结构,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造
8、奇迹的心!假如给我三天光明读后感600字4歌德说“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”在上课的时候老师叫我们买假如给我三天光明,我读了假如给我三天光明。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。这本书的作者是海伦凯勒,自幼患病,因故导致两耳失聪,双目失明。在她6岁零9个月的时候,莎莉文老师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从此改变了她的一生。在海伦一开始见到莎莉文老师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来,在莎莉文老实的启蒙下,她试着学会了拼“杯子”这个词,也逐渐喜欢上了莎莉文老师,在她学会了许多次以后,莎莉文老师便会把一些
9、书,把单词拼写到海伦的手上,海伦很用功,进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文老师发起火来,莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。最后,经过不懈的努力,海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。海伦一生有许多成就,在一般人看来,也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后,曾经获得过国总统奖海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她
10、们内在的美的外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的书。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的美丽之中。第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。在珍贵的东西,你拥有时不久的怎样。在平凡的东西,你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息。我们要学习她的这种精神,珍惜机会,在下学期的学习中我们要加油!假如给我三天光明读后感60
11、0字5我们都有一双明亮的眼睛,可是否去爱护它呢?每个人都会认为上天给予自己一双明亮的眼睛是理所应当,可是有一位女孩却永远失去了自己的眼睛。这个女孩叫海伦凯勒,她是一个盲聋哑女孩,翻开她的自传假如给我三天光明,也许我们的心灵之光将由此点燃。今年暑假我就读了这本书,来看看她的故事吧。1880年,海伦凯勒出生在美国。不幸的小海伦,再生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪。天哪,谁能想到,当时她才是一个一岁半的娃娃呀!从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。就在这时,家庭教师安妮沙利文来到了海伦的身边。沙利文老师开始教海伦摸盲文
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