初中《老人与海》读后感600字作文.doc
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1、初中老人与海读后感600字作文 初中老人与海读后感600字作文1读书是一种享受。书中有许许多多的故事,让我们懂得很多:做人之道、文明礼仪等等,读了老人与海,我明白了要坚持不懈,不可以半途而废。书中讲了一个老人几个月没打到一条鱼的时候,老人决定到较远的海域去碰碰运气,结果老人钓到了一条大鱼。但是,随之而来的麻烦也来了。在归途的路上,老人遭到鲨鱼的袭击,撕咬着老人捕获的大鱼。老人并没有胆颤而退,而是与鲨鱼斗争,最终老人把大鱼运回了家中,但是,那条大鱼早已被鲨鱼撕咬成骨架了。老人还是没有被这一而再,再而三的打击击垮,他最终选择了坚持,坚强地活下去。这种坚持不懈的精神值得我们学习,我也坚持过呢!思绪飞
2、到了从前,在我四年级的时候,我来到溜冰场溜冰。那时,我这个小丫头还是个初出茅庐的“实习生”,小心翼翼地前行着,生怕自己有个“三长两短”。我的“预言”实现了,当来到滑坡,心中油然一股“冲浪”的激情,脚一蹬,就下去了,但本“小侠”还是太嫩,刚一上去就左右摇摆,随即听到一阵杀猪般的惨叫声,是的,我不幸“战死沙场”。“哈哈!小家伙别逞强,免得丢人。哈哈哈”不远处传来一阵阵嘲笑声,我紧握拳头,咬着牙,含着泪站起来,哼,士可杀!不可辱!我暗下决心,咬紧牙关,把心一横,不管三七二十一又冲了下去,这次我吸取教训,把身子放平,双臂保持平衡,啊,太棒了!我过来了,脚下化为平稳,可后面的“波浪”似乎又在捉弄我,“啪
3、!”我跌倒在地。随后,我又上去试,“啪!啪!啪!”经过滑坡对我无数次的“关怀”,我的泪在流淌,牙在紧咬,身体在受伤,那颗磨练的心,却在一步步坚强、勇敢,终于有一次,只觉得脚下的一起一伏化为平坦,啊!我成功了!我成功了!我终于战胜了滑坡。“书是人类进步的阶梯”,高尔基说得不错,在我们欣赏文字的同时,我们的品德水平也在不断提升,让我们一起读书!一起快乐成长!初中老人与海读后感600字作文2轻舟一扁,在一望无际的大海边缘,一位白发苍苍的老人孤独的身影置身在小船中。这是在老人与海中主人公一位平凡的老人圣地亚哥给我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多的褐斑。”作者海明威将他刻画
4、得如此普通,可是在我读完后却再也不敢说他普通了。老人圣地亚哥以捕鱼为生,却有一次连着84天一条鱼也没有捞到,在凭借着坚定的信念与高超的技术,在一无所获的84天后,他终于钓到一条巨大无比的马林鱼,这是老人从来没有见过也没有听说过的比他的船还要长两英尺的一条大鱼,赢得了物质与精神的双重胜利。但是鱼大劲也大,马林鱼拖着小船游走了很远,漂走了整整两天两夜,圣地亚哥在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难的考验,终于把马林鱼刺死并拴在船头。然而却遇到了鲨鱼,将老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。作者海明威为什么要让老人失败,按书中老人曾说过的一句话来讲“一个人并不是生来就被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。
5、”我想这大概就是作者想要告诉我们的道理吧。难能可贵的是,他在用自己的心血宁城的.劳动成果丧失的情形下,还能乐观的说要造一个及监事的铁锚头,以它来对付那些令人厌恶的败类,显然这是令人惊讶的。我想:我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里,用各自不同的学习方法编织成一张大的渔网,来捕捉知识这条大鱼吗。如果在学习中遇见像鲨鱼一样偷吃鱼肉的情况,我们要怎么办?“前车之辙,后车之鉴。”在至关紧要的岔路口,我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我吗?在读书的同时,我更是感受到了什么叫幸福:“一个人在做事的时候并非最后成功才是幸福,幸福在于追求之中。”老人圣地亚哥不也是如此么?初中老人与海读后感600字作文3信念
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