《蓝天下的课桌》读后感个人书评.doc

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1、蓝天下的课桌读后感个人书评 蓝天下的课桌读后感个人书评1同学们，在这繁华昌盛的大都市，有一群被不曾注意的孩子，他们过着平凡但欢乐的生活。他们，就是从乡村出来的借读生，也许你们会问，为什么会提他们的生活，那是因为，蓝天下的课桌给了我无尽的感触第一次读这本书时，觉得书中的人物很可笑，他们一个个为了学业而打拼，不顾风吹雨打，任劳任怨。他们居住在一个个狭小黑暗的住处里，夏天酷暑难耐，冬天经不起狂风暴雨。我不禁在心里为他们叫“傻”，为什么他们的父母放弃乡村那丰收的农田，到城里满头大汗地打工;为什么那些孩子放弃乡村无忧无虑的生活，跟着父母来城里读书抱着满心的疑问，我再次翻开这本书，去寻找答案。在读书的过程

2、中，我最终明白了：在那些乡村孩子的心中，也有着一个个小小的梦想，但他们的梦想并没有都市孩子来的那么伟大，他们的梦想很平常，就是过上丰衣足食的好日子，多为父母分担一些家务活，懂得更多的知识而已这些梦想很平常，却成了乡村孩子心中最天真无邪的想法。孩子们，愿你们梦想成真，飞得更高，更远蓝天下的课桌读后感个人书评2最近，我看完了一本书蓝天下的课桌，它让我受益匪浅。这本书是伍美珍姐姐采访了几位农民工子女后写下来的。书中写出农民工子女自强不息的精神。他们有的独自生活，有的承担所有的家务。我最同情的还是出生在贫困家庭的鲁达欣同学。他的父亲早在他4岁的时候就去世了，而母亲犯有严重的心脏病，不能去干活。在这样的

3、家庭里，鲁达欣承担了所有的家务活。他还十分孝敬体弱多病的母亲。鲁达欣异常懂事。放假时，他到野外去拾荒，用换来的钱去交学费。在劳动的时候，他也认真学习，成绩总是名列前茅。俗话说得好“人穷志不穷”，在他身上，我看到了这样的好品质。鲁达欣的家很简易。他的家是一座平房，可是连一扇窗户都没有。白天，屋子里也是黑洞洞的。鲁达欣一回家就坐在家门口写起来作业。因为他怕天黑了在屋里写作业会浪费很多电。有一次，鲁达欣在劝一位同学不要玩玻璃弹珠时不细心打碎了教室里的玻璃，可是教师让玩玻璃弹珠的同学赔了钱。可是第二天，鲁达欣拿了十元钱赔给那个同学。这可是他们家三四天的生活费用啊!鲁达欣虽然家境贫穷，但他学习成绩十分优

4、异，而我的学习环境那么好，学习成绩却不够梦想，我想：我要向鲁达欣学习，争取下学期学得更好，更棒!这时，我的脑海里浮现出鲁达欣在墙上写的一句话：“沟，算什么呢?坎，算什么呢?走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路。”蓝天下的课桌读后感个人书评3蓝天下的课桌的作者是伍美珍和刘君早，两位作者写这本书的动机源于一次关于学校阅读的调查。她们在调查的过程中，接触到了学校中一个特殊的群体家境贫寒的外地孩子，于是就写了这本书。本书分为六个小故事，分别是鲁达欣和妈妈的梦想、水孩子陈益乐的乡愁、花仙子，一向勇敢地飞、光彩夺目的彩虹、阳光灿烂俏胡芸和有点苦涩的孙思甜这几篇小故事。他们都是外地的孩子，并且家境贫困，但

5、他们都脱掉了脆弱，重新捡起了坚强!如：身有残疾的花雨晴努力学习，最终成功，等等。六个小故事都给我得益匪浅的深刻教育，使我感动。看看这本书里的这几个坚强的孩子，在看看我们，瞧!这比较是多么鲜明啊!我们拥有完美的一切，对她们来说，这是多么幸福哇!总的来说，蓝天下的课桌这是一本内涵丰富的书，是一本激励我们孩子不断进取、知难而进的励志之书。它用心灵与童年的生命对话，用爱心来呼唤一个更为和谐的生存环境，这是蓝天下的课桌给我们的启迪。蓝天下的课桌读后感个人书评4高尔基说：“书是人类提高的阶梯”，可是一本珍贵的书给我们的不仅仅是丰富的知识，更加重要的是不朽的人生真谛、强烈的心灵鼓励。我们这本珍贵的书蓝天下的

6、课桌，虽然它就像一个行动不方便的老人，快散架了，可是他饱经风霜，总是告诉我很多道理，伴我应对现实。当我很想反驳父母说的话的时候，我会想看看鲁达欣和孙思甜两个“单翼天使”的故事，他们失去父母中的其中一个，反而更珍惜另一个至亲，更懂得父母的苦心。我会反省自我：父母是为了我好才指出我的不足，此刻不听以后就没机会了不是吗?于是我虚心理解父母的指点。当我什么也不想做，就想放弃自我，做一个坏孩子的时候，我会看看六个贫穷的主人公，他们虽穷，可是他们一向坚持学习，从没想过放弃。这时，我们告诉我自我：“如果连自我都要放弃自我，那你的人生走向黑暗。同一片蓝天下的他们都没有放弃，你凭什么放弃?你能用失败来回报幸福的

7、生活吗?坚持下去吧，自我!坚持就是胜利!”我的想法重见光明，沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，脚下依然是大路，天上依然是蓝天。蓝天下的课桌读后感个人书评5蓝天下的课桌中的主人公大多是品学兼优而家境贫寒的外地孩子，他们笑对逆境、进取向上，不为此刻的生活环境所屈服。书中有六位渴望读书，渴求完美未来的孩子，在同一片蓝天下，经过自我的努力和来自社会各界的帮忙，犹如雄鹰一样不畏风霜雨雪，为梦想而奋飞。他们都是我们学习的好榜样!在这几位小主人公中，我最最敬佩的就是父亲去世，母亲患有心脏病的鲁达欣。他的家庭背景和生活环境都不好，可是鲁达欣不会因为自我的背景而感到自卑，随着年龄的增长反而越来越懂事。他明白，自我

8、的家庭贫穷，他的学费都是学校出的，他此刻唯一能够报答他们的就是自我那优异的成绩。鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话：“沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路!”是呀，风霜雨雪、挫折与困难都不算什么，只要你勇敢应对人生路上的坎坷、沟壑，永不言败，就必须能成功!鲁达欣就是一个活生生的例子。这本书的小主人公们个个都让我敬佩，他们眼前的困难对他们来说真的很难，可是他们却能够解决，我真佩服他们。蓝天下的课桌读后感个人书评6蓝天下的课桌是一本书。这本黑色封面的书是爷爷送给我的，这是一本对我来说很有意义的书。这不是小说，而是对真人真事的记叙，它记叙了六个贫困孩子不一样的经历

9、。我发现书中所介绍的都是家境困难却成绩优异的孩子。作者经采访后写下的这些真实故事使我感到了自我的幸福与不懂事。我感到羞愧。爸爸也告诉过我：“山区的孩子几岁就学会做饭，开始带弟弟妹妹了!你也要学着做些家务事了!”而我对这些话却总是爱理不理。都说“穷人的孩子早当家”，难怪妈妈总对我说：“让你去农村呆几年，你就懂事了!”书中的孩子就是这样，早早地就挑起了家中的担子。书中的孩子成绩真好，这是因为他们明白父母为了能让自我上学，吃了多少苦，所以便努力学习，以好成绩报答父母。我们此刻生活好了，有很多同学都聊着网络游戏、赛车，却不努力学习，但却不曾想过：此刻有好条件学习，我应当更加努力!我要像这些贫苦的孩子一样，尽自我所能，好好学习，用好成绩报答父母和教师，不让父母和教师为我们过份操心，这是我们报答的最好做法。