《伊索寓言》学生读后感600字.doc

《《伊索寓言》学生读后感600字.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《伊索寓言》学生读后感600字.doc（8页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、伊索寓言学生读后感600字 伊索寓言学生读后感600字1在漫漫长长的暑假里，最舒服的事情就是一边吹着空调，一边看着书。在暑假中，我读了一本伊索寓言。这本书是我在期末考试后，就要分别时，我的好兄弟送给我的礼物。这本书中我最喜欢的故事是蚂蚁和蝉。它的主要内容是：夏天，火红的太阳烤着大地。蚂蚁忙着为遥远而严寒的冬天做准备，蝉却在一旁儿唱歌。到了严冬，蚂蚁不用忍着饥饿，每天都不愁吃喝。一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁问蝉：“老兄，你为什么不在夏天多存点儿食物呢?”蝉有气无力地说：“那时我在唱歌，没时间。”蚂蚁笑笑说：“夏天你在唱歌，冬天就去跳舞吧!”这个故事让我受益匪浅。蝉在夏天不存粮食，冬天就只能忍受饥饿

2、;蚂蚁在夏天便开始做准备，到了冬天就可以吃饱喝足。我们得多多学习勤劳的蚂蚁。有一次，老师说：“下周要考试，大家准备准备。”我却不以为然，一下课就玩。到了周末，我把作业做好了就玩，却把考试复习一事儿忘得一干二净。到了第二周，老师说：“下节课考试了。”我这才想起来，赶紧拿出语文书来，可是临时把佛教又有何用呢?考试时，我的脑子一片空白，好多题都不知道。考试结束，我垂头丧气地把试卷交了上去。心想：肯定没多少分了。试卷发下来了，果然不出我所料，八十一分!回家后又挨了一顿骂。唉，这使我想起一句话：机会是留给有准备的人，天上是不会有掉馅饼儿的好事儿。在以后的日子里，我就再也没有当过那只“蝉”了。我们每个人都

3、要像蚂蚁一样。只有勤劳的双手，才能创造出财富。伊索寓言学生读后感600字2我在轻松快乐的暑假中读了好多我喜爱的书籍，但最让我记忆深刻的要算那本伊索寓言了。书中让我学会了很多东西，提高了我的理解能力，感受到生活的美好，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。但对我启发最大的应该是那篇美洲豹的眼睛，这篇故事的内容是这样的：一天，美洲豹碰见了乌龟，这只乌龟正用沙锅煮着一只被撕成碎片的貘。豹子来到锅边，不顾旁边的乌龟，伸手就向锅里捞肉，这时乌龟眼疾手快把一颗石子扔到锅里，美洲豹来不及反应，开水已经溅到了它的眼睛里，把它变成了瞎子，豹子悲惨地嚎叫着跑了，乌龟看到这样的景象，发出了几声冷笑。这时候其它的

4、动物都知道豹子的眼睛瞎了，就开始捉弄豹子，把它弄得遍体鳞伤，最后美洲豹实在跑不动了。好心的老鹰非常同情美洲豹，来保护它，老鹰为了让美洲豹的眼睛重见光明，飞了一天一夜，在雪山顶上找到了一种叫孔木牧拉的神花，从花蕊中获得了两粒种子，老鹰把种子埋藏在自己的羽毛中。又飞了一整天，美洲豹也正心急如焚地盼着它的归来。老鹰小心地把两颗种子嵌在美洲豹的眼睛里，顿时，美洲豹的眼睛像两盏灯一样亮了起来。它高兴地跳了起来，继续去扑捉猎物了。从那天起，美洲豹天天为老鹰捕食，因为美洲豹知道它这双宝贵的眼睛是老鹰冒着危险为它治好的。看到这的时候让我突然明白：人要和动物一样，要有一颗善良、乐于助人的心，这也叫赠人玫瑰，手有

5、余香。同学们，这本书真的很值得我们去阅读，它能带给我们无限的乐趣和许多做人的道理。伊索寓言学生读后感600字3暑假里我读了一本书，它的书名叫伊索寓言，这本书让我爱不释手，因为它通过一个个十分简单又很短的小故事，讲述了许多道理。这个故事让我明白了做人不能贪心。是这样的：有一对懒惰的夫妻，他们不愿意用劳动来致富，就靠家里的一只母鸡来下蛋。突然有一天，母鸡居然下了一个金蛋，他们夫妇俩想着：这鸡里面肯定有更多的金蛋，所以他们马上就把母鸡的肚子剖开了，结果什么也没捞着，还损失了一只会下金蛋的母鸡。这是我最喜欢的一个小故事，它的书名是会下金蛋的母鸡。乌鸦喝水是我觉得对我启发特别大的一个故事。讲的是：一只乌

6、鸦口渴了，到处找水喝，他看见一个小瓶子，里面有半瓶水，可是瓶口太小，乌鸦喝不着，怎么办呢?突然乌鸦看见旁边有许多小石子，就终于想出办法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了，这个故事让我明白了一个道理：只要有智慧，就没有做不到的事情。狐狸和乌鸦讲的是一只狐狸骗取了乌鸦嘴里叼着的一片肉的事：狐狸在树林里找吃的。它来到一棵大树下，看见乌鸦正在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋的的直流口水。它眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗?”乌鸦看了狐狸一眼，还没有回答。狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌

7、，您就唱几句吧!”乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇”它刚一开口，肉就掉了下来，狐狸叼起肉，一溜烟的跑了。这些故事都给我带来了很大的启发，我们要多读一些书，来增长我们的知识。伊索寓言学生读后感600字4最近我一直在读伊索寓言这本书。其中一则故事令我印象很深，受益匪浅。故事的大意是这样的：有两个人一同行路。其中一个人捡到了一把斧子，另一个人欢天喜地地说：“我们捡到了一把斧子!”捡到斧子的那个人很不高兴：“这明明是我捡到的，和你有什么关系!请你说，你捡到的，这时，丢了斧子的人追了上来，那个捡到斧子的人非常慌张，而另一个人却说：“现在请你说我完了，千万不要加们字哦!”这则故事是说，有福不与

8、朋友同享，遇难便不会有朋友同当。是啊，如果人人都像那个捡到斧子的人那样自私，别人自然也不会想着要去帮助他。假如他与另外一个人共同分享的话，到了后来，那个同路人也会为自己的朋友搭话说：“我们只是个过路人而已，只是无意中捡到了这把斧子。其实刚才找了好半天，但没找到失主，所以才走掉的，并没有要偷的意思，是大家误会了!”如果真是这样，那捡了斧子的人也不会遭到别人的怀疑。比如像我和我的同桌李可熠一样。我有点近视，再加上位置有点偏，有时看不清黑板，李可熠总让我抄他的笔记。还有一次我们遇到一个图形连线题，老师说必须用尺子做题，可我却没有带尺子，还是李可熠主动借给了我。他帮了我那么多，我也应当要有福与朋友同享

9、，有难与朋友同当呀!那次上数学课，老师让用三角板给平行四边形画上高，可他却忘带了。我问他：“用不用我帮你呀?”说着把我的三角板递给了他。他的学习成绩不是太突出，他不会的时候，我总是耐心地给他讲题。是啊，我们一定要有福与朋友同享，有难与朋友同当，要互帮互助，这样才会得到彼此的信任!伊索寓言学生读后感600字5今年暑假里，我美美的阅读了一本好书-伊索寓言。书里面蕴含了许多深刻的道理，让我受益匪浅。其中孔雀和鹤的故事给我留下了深刻印象：一只骄傲的孔雀张开了自己华丽的尾巴，得意的欣赏着自己。一只鹤路过这里，孔雀傲慢地对它说：“鹤，你看看我，衣着跟国王的朝服一样艳丽非凡。再看看你的翅膀黑不溜秋的，真难看

10、。”鹤听了这嘲讽的话语，忍无可忍的反讥道：“你说的不错，我的羽毛确实不如你好看，但是我能够一飞冲天，你却整天跟家禽一起走来走去，跟泥土打交道，土里土气的。”它们两个谁也不服谁，争得面红耳赤。这个故事形象的说明了一个道理：人不要瞧不起别人，应该保持谦虚的心态，否则得不到别人的尊敬。故事也让我想到了生活中的一些真实事例，一些人仅仅取得了一点儿成绩，就骄傲自大，时不时嘲笑别人。唉，而我就是这样的一个人，曾经有一次我的语文测试得了全班第一，就高高的昂起头，就像骄傲的花公鸡，谁也看不起-这次的测试内容太简单了，其他同学却答不出来，唉，真是笨呀!我认为自己是最好的，高人一等，轻视自己的同学，不再和他们交流问题。渐渐地，朋友间有了隔阂，友情不再亲密。结果，后来的几次测试，由于我的骄傲和粗心，都没有取得好成绩，这时我才真切的体会到了骄傲的巨大代价，真是害人害己呀!伊索寓言是本家喻户晓的寓言，不仅是向少年儿童传播善恶、是非、美丑观念的启蒙教材，也是一本生活的教科书，请大家和我一起读吧，它会让你读有所获哟!