《怀念母亲》读书笔记个人书评.doc
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1、怀念母亲读书笔记个人书评 怀念母亲读书笔记个人书评1这天在上课时,当老师教完季羡林爷爷的怀念母亲这篇*是,我不知怎样的感到心中一酸,眼泪情不自禁地落了下来,为季羡林爷爷,也是为自我。文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲,到城里住,这期间匆匆地为奔丧回来了两次,在季爷爷读大二时,母亲就离他而去了,他悲痛欲绝,他从此成了一个失去母爱的孤儿,带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。之后,季爷爷到外国留学,第一次离开了祖国母亲的怀抱,因而很是思念,是所谓日有所思夜有所梦,祖国母亲和生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫寻梦的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。,我是家中的小宝贝,过着衣来伸手饭来张口的日子,家人天天
2、围着我们赚,享尽了一切爱,而我呢,不但不懂得知恩图报,还满口抱怨这个不好,那个厌恶。我是就应好好反思一下,我就应珍惜此刻家人带给我们的爱,并要试着去回报,也许是为妈妈洗碗,为爸爸捶背,考个好成绩不要等到一切都晚时,就会像季爷爷那样造成了”子欲养而亲不待“的遗憾,所以,请朋友们,和我一齐好好把握珍惜在家人身边的每一分,每一秒。怀念母亲读书笔记个人书评2今天,我兴奋地读了季羡林爷爷的怀念母亲。这篇*关键讲了季羡林爷爷在外国留学时对母亲和祖国母亲深深地的思念。念完这篇*,我心很长时间不能忘怀,原文中季羡林爷爷的随笔帮我留有了刻骨铭心的印像。在其中,原文中是那样写的。我想起了家乡,家乡的老友,内心有点
3、儿发酸,有点儿苍凉。殊不知这类苍凉并不一样一般的苍凉一样,是甜美的,浓浓,有说不出来的味儿,浓浓糊在心中。读完这,我的心里有点儿跌宕起伏,眼下禁不住闪过出儿时。六岁时,妈妈到异地打工赚钱,我每日都哭着闹着要和妈妈通电话说:我是多听妈妈说故事。我要听妈妈歌唱。这类得话。如今想一想,自身和季羡林爷爷比起来,那点无关紧要的琐事跟本不值又哭又闹。念完这篇*,我掩卷思索:季羡林爷爷在离去两位母亲后还能再次坚持不懈在国外留学。现在仍在两位母亲怀中的各位,如果有一天能够远离他们,是否会像季节不足的祖父一样,再次怀着崇高的敬意和真挚的爱,思念他们呢?怀念母亲读书笔记个人书评3今天和孩子们一起学习怀念母亲,这是
4、季羡林老先生在留学欧洲期间的一篇*。字里行间充溢着季老对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。其实,像这样的*,不需要老师繁琐的讲解,只需带领学生在读中感悟即可。在学生熟读课文后,为了让他们能更深刻的理解作者的情感,我还为他们补充了资料赋得永久的悔。我让学生找出能体现作者怀念母亲的句子。这个环节比较顺利,可等到让学生用自己的朗读表达出来时,学生的都很不尽如人意。当时我很不理解,甚至有些生气。认为这些孩子不理解作者对祖国的情感也就罢了,可对母亲的怀念也不太令学生动情。当时很不理解这些孩子,我都不敢多给学生读,我害怕眼泪会流出来。因为每当读到类似思念的*时,我就会想起父亲,想起和父亲在一起的点
5、点滴滴。心就忍不住会很痛,那是一种肝胆俱裂的痛,那种痛难以言表。不止一次的读这篇*,每一次都要流泪。可我的学生们却总是那么木然,他们的读中没有强烈的情感。只是为读课文而读课文。回来后认真反思,换角度思考一下。我就没那么生气了,因为现在的孩子生活在蜜糖中,他们生活在爸爸妈妈的身边,享受着亲人的疼爱和呵护。他们没有痛苦的经历,不知道痛失亲人是什么滋味。难怪他们在读到作者失去母亲时,依然语气那么平淡。课文学完了,可我依然不能忘记季老的这句话:“世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上呆在母亲身边,即使她一字也不识,即使整天吃红的”。是呀,在如今生存压力增大、工作节奏加快、物欲横流的
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