《恶意》的读书笔记个人感慨.doc
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1、恶意的读书笔记个人感慨 恶意的读书笔记个人感慨1本书通过写一个作家日高,和他的朋友野野口修。因为恨意,野野口修设计并杀害了日高。恶意这本书我是第二次再读,第一次并没有写下太多的感受。第一次读书的感受是,恶意从来都是一个人的心理畸形引发的各种联动,每个人都会受到环境,地域,性格,等好多方面的影响,但我们应该做的事应该有一个正确的看待问题的心态。而不是任由恶意滋长泛滥。当两年后的我再次读恶意,除第一次笼统的概述,我看到的更多更多,而是体会到更多。一个人对另一个人的恶意到底能达到何种程度,让人不敢想象,再次读完之后更多的事无奈,恶意产生的无奈,我就是恨你,就是这么简单,我知道明明我们是最要好的朋友,
2、但是我却还是杀了你,你知道我曾经的过去的的猥琐不堪,但是依然和我交朋友,我知道你很善良,我知道你一直在帮助我,在我们再次相遇后不断的帮我去实现理想。但是,我就是恨你,恨你拥有的一切,恨你的才华,恨曾经不如自己的你比自己优秀,恨为什么你运气那么好,恨为什么自己不够优秀,恨自己还没有实现自己的梦想就得了癌症,我把生活所有的恨都强加到你的身上,杀了你。甚至还杀死你之后败坏你名声。用杀你的事情来提升自己的品格。每个人都有对别人恶意的,不过是没有表现出来罢了,或许是没有积累到一定程度,或许曾经有的恶意在之后的交往里消失,但是恶意从没离开过我们的生活,它是无所不在。最终还是要看我们要以怎样的心态去面对。最
3、后,我不知道一个人可以恶意居然可以驱使一个人作出如此荒唐的事情,但更多的是恶意的背后,我们谁有没有那种恶意的瞬间,或许更让人脊梁发凉的是,曾经的恶意真的有那么几个瞬间差点就实现了呢。恶意的读书笔记个人感慨2爱屋及乌的原因来看这本书,只是看,没有静下心来好好看,看完这书后感觉一团浆糊,有点混乱。他为什么要杀日高?因为怕东窗事发?但是他不知道日高有照片,他不知道谁会有照片,也没有几个人知道他是帮凶。一个自己知道自己将死之人,还会怕这个?如果还想搞臭日高,他几年前就应该有行动,更何况他俩好了好几年,看来恨意也不是那么大,他年龄这么大,日高都结婚两次,他一次也没有,也不正常,他同事说他基本上不参加活动
4、,他下班后都干嘛?日高又是怎样的人?难道只是一个倔犟的人,他不会在野野口不去上学后去天天叫他上学,应该也有正直的一面,但是又说他欺负他,野野口为什么又去上学?如果不是达成协议,他怎么会心甘情愿上学。感觉作者写作的时候找不到转折的思路了,后面几章就想起用他同学的口述来给人物贴标签,标签是贴上了,也仅仅是标签,没有爱情没有亲情,也没有友情,没有忠诚也没有背叛,人物一点都不丰满。很枯燥!有种雾里看花的感觉,读起来有点累!恶意的读书笔记个人感慨3读完这则小说后,我特别佩服作者的逻辑思维,很难想象东野圭吾的想象力,有时感觉似乎只有经历了这些,才能写出这样的故事,这也许就是我们与作家之间的差距,没办法超越
5、的差距。故事以野野口修手记开始,围绕日高邦彦遇害开展了一系列调查,期间充斥了悬疑、诱导、推理等各个环节。通过加贺警官的深入调查与层层剥减,最终还原了案件真相,找到了真正的杀人动机。书中的这个凶手用现在的办案手段来讲就是反侦察能力极强,而且强的有点恐怖,我想要不是他病入膏肓,他绝对是让警察头疼的一号人物。故事情节环环相扣,引人阅读。回到现实联想到我们国内近两年出现的一些持械伤人、公交纵火、砍杀无辜儿童等案件,个别人是思想扭曲,但究其根源,未必每一个都是生来恶魔,也许是环境、生活、家庭及其他因素影响了他们的命运,他们的做法是罪恶的,无法原谅的。但我想说在这当中媒体应该承担一部分责任,出了事情,你就
6、简单描述出了事情就完了,何必在那大肆报道,唯恐天下不乱的说的那么详尽。很多人的作案动机都*于网络媒体,甚至一些反侦察能力也是效仿其它案件学来的。再说一下国内发生的个别冤假错案,其实我们不怕真像来的晚一些,但请积极面对,认真改正,就像加贺警官那样,力争还原每一个案件真相。人性本善,只是受后天环境影响改变了人的心智,恶意很好的诠释了一念成佛,一念成魔。其实每个人在极限压力、极度自卑或极度虚荣心下,会做出许多匪夷所思的事情。恶意的读书笔记个人感慨4放在床头、桌上、包里,时时惦记着,想要赶紧读下去的,也只有东野圭吾的小说了。相比于很多推理小说会将笔墨着重于推理的过程、犯罪的细节,东野圭吾的小说似乎更乐
7、于描写嫌疑人的犯罪动机,比如这本恶意,在描写犯罪心理与动机方面简直登峰造极了。关上书,你觉得这结局真的太意外了。但是细思量,一切又都那么合理。什么是真相小说读到三分之一处,真凶已经浮出水面,我看了看书的厚度,这后面还有三分之二,要写什么呢?没有给读者一点感到无趣的机会,小说继续探索罪犯的犯罪动机。一口气读完凶手的独白,似乎已真相大白了,可看看书页,后面还有三分之一呢。你以为故事可以结束了,其实还没有;你以为你已经看到真相了,其实未必。这本书并非单一叙述视角。用在推理小说里,似乎非常适合。因为同一事件由不同叙述者来叙述,本就可能呈现出完全不同的面貌,更不用说还存在着叙述者有意误导读者的情况。小说
8、里真正的凶手就利用自己的自白成功地误导了读者(小说的读者与书中的警员)。当真凶以及他的“犯罪动机”付出水面,此案大可以就此了结。但是东野圭吾把这个故事继续写了下去。我觉得这是他的伟大之处。不光是作为推理小说家,他很善于运用精妙的结构,一步一步地抓住读者的心,一层一层地剥掉凶手的伪装,更因为他对“真相”的哲学化诠释。到底什么是真相呢?同一事件不同的目击者可能讲述出完全不同的“真相”,而我们确信不疑的真是全部的事实吗?我相信小说的最后三分之一给很多读者(例如我)上了一门生动的真相教育课。当你以为你已经获得真相时,也许再稍微往更深处发掘,就能发现真相被反转,三观被颠覆。所以我们应该对这世界存有更多敬
9、畏之心吧。当我们轻易对他人他事做出某种评价或判断时,也许应该提醒自己:我们所了解的也许只是部分事实而已。人性之恶东野圭吾的小说,在逐渐揭开真相的过程中,常常伴随着对人物隐秘的情感世界的揭示。因此不同于很多推理小说只能让读者享受到推理的乐趣和获知真相的快感,他的小说结局常常让人唏嘘,感慨万千。本书取名“恶意”,到底是谁的恶意,是何种恶意,对读者而言也是经历了一番认识的深化过程。最初我们认定的“恶意”是日高的嫉妒,因为自己无法写出这样好的作品,而使手腕让朋友梦想落空,乃至逼迫对方成为自己的影子写手。这已经够恶了。但作品最后揭示的恶意却远超于此。真正的恶意,可能如童话故事里的反面人物,坏得不需要理由
10、恶与善,在这里成为鲜明的对立。极端的恶意,是夺走你的生命之后,还要毁灭你的名誉;是不惜牺牲掉自己也要毁掉你;是所有的动机仅仅是出于对于真善美的嫉妒。相比之下,因为复仇而引发的谋杀故事简直太单纯与正义了。恶魔的养成凶案的动因最后竟可追究到几位当事人少年时代遭遇的校园暴力。联想到近年一些关于校园暴力的热点新闻,这故事还真是发人深省、细思恐极。我们看到,恶魔从小就是恶魔,恶魔长大了仍是恶魔。而心理扭曲的受害者化身为了施暴者,隐藏在正常人中,伺机作恶。书中还暗示,凶手对他人的冷漠态度可能从小受到其母亲的影响,也是一个提醒,如果父母对周围人都采取一种冷酷、敌视的态度,一定会影响到孩子。他对他人没有信任感
11、,没有接受善意的能力,却不乏嫉妒猜忌之心。当这样的孩子遭受到暴力,他不会去正当求助,反而为了生存而屈服于权威,甚至助纣为虐。至少,同样也遭遇过校园暴力的日高,就没有偏离人生轨迹,长成了一个健全的人。学校教育、家庭教育、相应的法律制度,这几点结合起来才有可能杜绝校园暴力的发生。在这个故事里,这几方都没有起到应有的作用,恶魔被姑息,软弱的灵魂终被扭曲,正直良善的人却被诬陷与谋杀。当恶意产生于缜密的头脑,经过了精妙绝伦的设计,其后果真是不可想象。如果不是警官加贺超乎常人的警觉度与追根究底的毅力(而这全属于偶然性),恶意必定得逞,好人将被盖棺定污名,真相将永远埋藏。想到这里,不禁倒吸一口凉气。什么是善
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