六年级红楼梦读书心得.doc
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1、六年级红楼梦读书心得 六年级红楼梦读书心得1我以为,黛玉不够刚强,太达观了。她一看到宝玉和其余女人在一起,便认为自己受到了要挟,受到了繁重的打击,而后绝望地回到房间默默地呜咽,却不理解去争夺,去拼搏,去打造本人的幸福。哭有什么作用呢,泪水又不会带给你所有,泪水又不会实现你的任何欲望,泪水只不外是你伤心的陪同!咱们甚至应当把黛玉当成一个“背面教材”,我们会为了目的尽力,斗争,会向着目标前进,而不是像黛玉那样退缩!或者大家都会不禁为最后命薄西天的黛玉觉得可惜,因为如果她可能活下来的话,终局可能会更加美妙,可是,我却不认为然,因为我从另一个角度去看,去感触。再来说宝玉,贾府里的人都说他是一个混世大魔
2、头,我感到他更是个好色之徒,一个花心大萝卜,假如他不花心,黛玉就不会痛心,更不会失望了,就是由于他的花心,让黛玉对这摇动不定的恋情不敢苟同。看完四大名著之一的红楼梦,大多数的人都会为书中的两大主角林黛玉和贾宝玉那一波三折,却无法完善闭幕的爱感情到惋惜,其实,说来说去,黛玉和宝玉也算是一对“无缘鸳鸯”了。说来说去,读完这本书,我总算晓得了黛玉跟宝玉之间,脆弱和花心就是“致命绊脚石”,更是他们成为“无缘鸳鸯”的起因!实在,历史上像黛玉和宝玉一样的无缘鸳鸯还有很多,比方梁山伯与祝英台就是一个例子,固然他们都是相爱的鸳鸯,却有缘无分,仿佛是上天注定无奈在一起,悲凉的运气和爱情使他们成为人们眼中的“苦命
3、人”,读完此书,我深有领会。六年级红楼梦读书心得2这天,妈妈介绍了一本书给我。它就是闻名古今中外的红楼梦。它的作者是清代的曹雪芹。在这本书中,薛宝钗、袭人等是红楼梦的主线人物,贾宝玉、林黛玉两人的杯具贯穿始终。由多情潇洒的宝玉,娇嫩多病的黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人感情杯具。作者曹雪芹透过红楼梦,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府,渐渐与公子贾宝玉相恋,本来这是一段完美的姻缘,但却又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘的故事。我认为红楼梦这本名著很感人。看了它
4、,我还真懂得了不少道理,也时常投入不已。我觉得,当时的贾府很奢侈,贾府的贾母有权有势,说话也很有分量,贾府上下全都得听她的。但她个性疼爱贾宝玉,把他当作掌上明珠。虽然贾母十分疼爱贾宝玉,但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”的意味。轻佻,顽劣,屡教不改,这些词都能够用在他的身上。当然,最后他也在离开黛玉的巨大悲痛中醒悟了过来,一改自己平日任性妄为的作风我倒是喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭,但很却有才华,琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来,经常一齐玩耍,两人是青梅竹马,十分要好。我觉得,自己也是一个样样精通的小女孩,爱好很广泛,读书、画画,弹钢琴、办小报我也有些爱哭,有
5、时家人说说我的不是,呵!我的“金豆豆”就咕噜噜地滚了一地。但是,这些就应改正,作为现代的孩子,我觉得我们要坚强些,不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。我觉得,林黛玉在我心里是红楼梦里最喜欢的人物,也是最感人的人物!自从我看了红楼梦以后就很佩服曹雪芹,他能够写出这么好的作品,能把里面的人物写得那么栩栩如生,说明他的写作功底十分深厚,里面的人物个个好像就站在我面前,同我说话似的。我要向他学习写作的方法,把写*的基本功打扎实,提高自己的写作水平。六年级红楼梦读书心得3总是转瞬即逝!记得有人说文人天生就是自恋的产物,我想北方就是这句话最好的印证。读红楼梦有感作文时值盛夏,几块绿油田包裹住的一幢白色二层房
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