第6章 质量与密度.docx

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1、第六章质量与密度毕节五年中考命题规律近五年毕节中考考情分析2019年中考预测年份考查点题型题号分值总分值本章知识点在中考中占16分，主要以选择题、填空题、实验探究题和计算题的形式考查。质量与密度知识是毕节中考的必考内容，本讲的高频考点是“质量的估测”“密度的理解与计算”“密度的测量”。毕节中考对于“质量的估测”常以估测选择题的一至两个选项进行考查；对于“密度的计算”则以填空题和计算题形式考查居多，以计算题形式考查时常结合浮力等其他知识；对于“密度的测量”以实验探究题形式考查，2019年考查固体密度的测量可能性较大。2019质量的读数/密度的计算实验/计算19/231/232019质量的估测/测

2、量固体的密度选择/填空2/130.75/33.752019质量的估测/测量液体的密度选择/实验1/200.75/55.752019密度的计算填空11112019质量和密度的估测/质量与体积的读数/质量及其特性选择/选择/填空1/6/91.5/1.5/14知识梳理知识点1质量定义物体所含物质的多少叫质量,通常用字母表示属性质量是物体的一种基本属性，它不随物体的空、态、位置及温度的改变而改变单位质量的基本单位是千克，符号是kg,常用单位有t、g、mg换算关系：1t=JL01kg=JLo6U=_1。9InU种见质值几常的量成年人的质量约是60kg一个苹果的质量约是150g一个鸡蛋的质量约是60g一枚

3、大头针的质量约是80mg测量工具生活常用案秤、台秤、杆秤等实验室常用天平知识点2质量的测量天平的使用天平的使用看观察天平的量程和分度值放把天平放在水平台上移把游码放在标尺左端的零刻度线处调调节天平横梁的一平衡螺母，使指针指在分度盘的一中线处一称把被测物体放在左盘，用镣子向右盘加减祛码，并适当地调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡读被测物体的质量=右盘中祛码总质量+游码在标尺上所对的刻度值知识巧记一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动，称物体，先估计，左物右码方便自己；夹祛码需心细，加减对应盘高低使用注意事项天平测量物体的质量时不能超出天平的称量；也不能小于天平的分度

4、值.祛码要用镜子一夹取,轻拿轻放调节好的天平不要随意更换位置或交换托盘，否则要重新调节质量的特殊测量测量轻小物体的质量时，可测”出多个同样物体的质量，再求出这个物体的质量，这种方法叫“累积法”测量粉末状物体的质量时，可以在天平两盘各垫一张大小适中的相同纸片，再进行称量液体和潮湿的物体不能直接倒入天平盘中称量，应将它们装入容器中，再进行称量知识点3密度定义在物理学中，某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度公式P=y9。表示密度，力表示质量，表示体积单位基本单位：千克每立方米，符号是kg/n?常用单位：gcm3换算关系：1gcm3=_103_kgID3属性：密度是物质的一种特性，

5、其大小与质量和体积无关；不同物质的密度一般不同基本性质可变性：同一种物质的密度会随物体的温度、状态的改变而改变几种常见的密度值水的密度是Lax。？kg/d酒精的密度是O8X1（）3kg/n?冰的密度是0.9X1（）3kg113测量工具天平、量筒密度与温度温度能够改变物质的密度，常见物质受温度影响的一般规律是热胀冷缩，一般气心受温度影响最大，受温度影响最小的度甩密应鉴别物质；判断实心、空心【提示】运用公式A=翻其变形式进行计算应注意：（1）公式中物理量应针对同一物体。（2）统一公式中物理量的单位。（3）当题中涉及几种物质时，每个物理量应采用“角标”的方式加以区分。知识点4体积与密度的测量1.体积

6、的测量测量工具量筒、量杯量筒单位mL,1mL=cm3量筒的使用看量程和分度值放放在水平台上读量筒中的液面是凹形的，读数时，视线要和凹面的1L相平2.密度的测量实验原理mn=L测量工具天平、熹筒测量液体的密度的实验步骤用天平测量出烧杯和液体的总质量a向量筒中注入适量的液体，读出体积V用天平测量烧杯和剩余液体的总质量11k用公式一石丝一计算出液体的密度测量固体的密度的实验.步骤用天平测量出固底的质量必向量筒中注入适量的水，读出水的体积K将固体全部浸没在水中，读出体积为上用公式夕一计算出固体的密度【提示】（1）测量固体的密度时，必须先测量固体的质量，然后再测量固体的体积，这样就不会因为物体表面有液体

7、残.留，造成所测质量偏大，所测密度偏大。（2）测量液体的密度时，若先测量空烧杯的质量，再测量液体和烧杯的总质量，然后将液体全部倒入量筒中，会由于烧杯中的液体倒不尽，使得所测体积偏小，所测密度偏大，误差较大。高频考点突破考点7质量的估测（2019年、2019年、2019年）例1下列关于物体质量的估测，正确的是（B）A. 一名中学生的质量大约为5000gB. 一个苹果的质量大约为200gC. 一只母鸡的质量大约为150gD. 一个鸡蛋的质量大约为0.5kg【解析】一名中学生的质量大约为50kg,即50000g；一个苹果的质量大约为200g；一只母鸡的质量大约为1.5kg,即1500g；一个鸡蛋的质

8、量大约为50g,即0.05kgo方法点拨解答这类题，首先要对选项中涉及的几个物体的质量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。L（2019毕节中考）下列数据最符合实际的是（D）A.人体正常体温为42B.人体安全电压不高于220VC.一个中学生的质量约为5kgD.人体的密度约为1.OXlO3kgm32 .下列估计的数据与实际相符的是（C）A.一张纸的厚度约为1mmB.苹果的密度约为0.9kgm3C.物理课本的质量约为200gD.中学生的体积约为0.5m3考点2质量及其特性（2019年）例2（2019毕节中考节选）2019年

9、12月14日，“嫦娥三号”探测器在月球表面成功着陆，国人的登月梦终将实现。以地球为参照物，月球是（选填“运动”或“静止”）的；在地球上质量为120kg的月球车，到达月球后，它的质量一（选填“大于”“小于”或“等于）120kgo【解析】在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准做为参照物，研究对象和参照物的位置发生了改变，就是运动的，如果位置没有发生改变，则是静止的。因为质量不随物体位置的改变而变化，所以月球车从地球到月球后，其质量不变。方法点拨物体所含物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性。由此可见一个物体的质量大小决定于物体所含物质的多少，质量大小与物体的形状、状态、位置都无关。因为当物体的

10、形状、状态、位置发生变化时，物体所含物质的多少是不会发生变化的，所以质量是不变的。状态改变指的是物理变化，而不是化学变化。3 .下列事例中，物体的质量发生变化的是（B）A.由热变冷的铝锅B.烧杯中正在沸腾的水C.铁球被压成铁饼D.从地球带到太空的食品4 .下列说法正确的是（D）A. 一物体被运到月球上，其质量将变小B. 1kg铁块的质量比1kg木头的质量大C. 一块冰融化成水，其质量减少D.将铁块拉成铁丝，其质量不发生变化考点3天平和量筒的读数（2019年、2019年）例3（2019荷泽中考）小丽用天平和量筒等器材测量小石块的密度。如图所示，石块的质量是27.2处石块的体积是10cm。石块的密

11、度是2.72gc11%【解析】用天平测量质量时，读数为祛码质量加上游码指示的质量之和。如图所示石块的质量勿=20g+5g+2.2g=27.2g；量筒中水的体积为30mL,石块浸没后总体积为40mL,所以石块的体积为K=40mL-30mL=10mL=10cm3；石块的密度可由。=就出。方法点拨重点是测量固体密度的实验，注意实验中的细节问题，如调节天平的平衡、质量的读数，特别是游码读数应以左侧为准、量筒中液面的读数方法等，都是常考到的内容。右盘中祛码的质量加上游码所对应的刻度值，就是被测物体的质量。若量筒中的液面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平；若量筒中的液面是凸形的，读数时，视线要和凸面

12、的顶部相平。5 .（2019毕节中考）如图所示，用天平称物体质量为&Lg。6 .（2019毕节中考）在测量小金属块的密度的实验中，露露先用天平测小金属块的质量如图甲所示，小金属块的质量是78.4回。再用量筒测小金属块的体积如图乙所示，测得小金属块的密度小=7 .84IO3m3;而阳阳做实验时，先用量筒测小金属块的体积，再用天平测小金属块的质量，测得的小金属块的密度为八，则。2（选填”或）Plo考点4密度的理解.与计算（2019年）例4容积为250InL的容器，装满水后的总质量是300g,则容器质量是3_g；若装满另一种液体后的总质量为250g,则这种液体的密度为0.8g的宿。（O水=LoXlO

13、/g/nO【解析】（1）已知容器容积和水的密度，可以得到所装水的质量；已知装满水后的总质量及水的质量，可以得到容器质量。（2）根据容器质量和装满另一种液体后总质量求出该液体的质量，液体的体积等于容器的容积，根据密度公式代入数值即可求出该液体的密度。方法点拨同一只瓶子不管装哪种液体，瓶子自身的质量和容积是不变的，即所装的这两种液体在装满后的体积也是相等的。根据空瓶子的质量不变，再利用两种液体的体积相等这一条件就可以将密度公式变形建立等量关系列式求解。7 .一瓶水的质量是0.5kg,用去了一半后，瓶中水的体积是2.5义10一）11一瓶氧气的密度是5kgm3,若对病人供氧用去了一半，则瓶内剩余氧气的

14、密度是上kgm3o8 .一个容器的质量为200g,装满水时的总质量是700g,装满某种液体时的总质量是600g,这个容器的容积是500c此液体的密度是O8X1（）3呢/才。若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将不变（选填“变大”“变小”或“不变”）。9 .某品牌的食用调和油，瓶上标有5L字样，已知瓶中油密度为692X1（）3kg/n?,则该瓶油质量为10 6kg,如果油用去一半，密度不变（选填“变小”“变大”或“不变”）。中考实验突破实验1测量固体的密度命题点1 .实验原理（O=?。2 .天平、量筒的使用和读数。3 .误差判断（分析在测量过程中，力和产的测量结果是否正确，若不正确，运用

15、密度的计算公式A=施行分析）。4 .密度的计算和单位换算。5 .测量固体密度的步骤（用天平测出固体的质量如向量筒中装入适量的水，记下水的体积为;将固体浸没入量筒内的水中，记下水和固体的总体积%则固体的密度为。=记亍）。VV2例5小明在盆中清洗樱桃时发现樱桃会沉入水中，他想知道樱桃的密度，于是他做了如下操作：（1）把天平放在水平台面上“将一游码一移到标尺左端零刻线处,发现指针在分度盘左侧，接下来应向_右_（选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁平衡。（2）用天平测出透明空烧杯的质量=20.8g,然后将透明空烧杯装入适量水，把一粒樱桃放入烧杯中，再往烧杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到樱桃悬浮，随即停

16、止加盐，将烧杯中的樱桃取出，用调好的天平测出烧杯与盐水总质量，如图甲所示，记作血=75,8g。（3）将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中，如图乙所示，量筒中盐水的体积V=50cm3,则樱桃的密度为LlXlO3m3o（4）以上实验操作，测出的樱桃密度比实际值偏（选填“大”或“小”）o（5）测量前，发现指针在分度标尺上的位置如图丙所示，他应A；假如测量时指针也如图丙所示，则他应C（均选填字母代号）。丙A.向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母C.减少祛码的质量D.增加祛码的质量【解析】（1）将托盘天平放置在水平桌面上，将游码拨至标尺左端零刻度线上；当指针恰好指在分度盘的中央或左右摆动幅度相同时，表示横梁平

17、衡；指针向左偏，平衡螺母向右调；指针向右偏，平衡螺母向左调。（2）观察标尺上的分度值，物体的质量=祛码的质量+游码的读数。（3）观察量筒的量程和分度值，液体的体积要平视量筒内液面直接读出；樱桃悬浮时，樱桃的密度等于盐水的密度；盐水的密度用A=声接算出，注意单位的换算。（4）根据盐水的体积变化分析。实验2测量液体的密度命题点1 .实验原理（A=，。2 .天平、量筒的使用和读数。3 .测量液体密度的方法及步骤设计以减小实验误差为准则。（1）用天平测出烧杯和液体的总质量的。（2）倒入一部分液体于量筒中，测出液体的体积匕（3）用天平测出烧杯和剩下液体的质量血。（4）根据以上测得的数据计算出液体的密度。

18、=石竺。4 .常见测液体密度实验的误差分析（针对将液体全部倒入或倒出量筒测体积或质量的实验）。（1）先测质量，后测体积：这种方法由于是先测质量，所以在测体积时，会因为烧杯内的液体不能全部倒入量筒（会有一部分液体沾在烧杯壁上），而使所测体积偏小造成误差。（2）先测体积，后测质量：这种方法由于是先测体积，所以在测质量时，会因为量筒内的液体不能全部倒入烧杯（会有一部分液体沾在量筒壁上），而使所测质量偏小造成误差。例6（2019毕节中考）某实验小组想知道家里的金沙菜油的密度，于是他们取了适量的菜油，带入实验室，进行测量。（1）将天平放在水平台上，游码拨至标尺零刻度线处,并调节天平平衡。（2）先用天平称

19、出空烧杯的质量为31.5g,然后将适量菜油倒入烧杯，放在天平左盘上称量，右盘中的祛码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和菜油的质量为心g。（3）将烧杯中的菜油倒入量筒，其示数如图乙所示T菜油的体积为28mL。（4）根据测量的数据，求得所测菜油的密度为L09g/cm3。（5）有同学联想到家中做汤时，菜油漂浮在水面上情景，同学们在小组讨论交流后，认为所测的菜油密度值偏大，只需要在上述,实验步骤中增加一步操作能减少误差，你的操作是先测量烧杯和菜油的总质量，再将菜油全部倒入量筒中，最后测量空烧杯的质量一。（6）天平调节平衡后，某同学按如图所示的方法来称量空烧杯的质量，请你指出该同学操作中的两处错误：用手直接拿祛码一；烧杯与祛码位置放反了一。【解析】（1）把天平放到水平台上，游码移到标尺左端的零刻度线。（2）天平平衡时物体的质量等于硅码质量与游码在标尺上所对的刻度值。（3）在用量筒测量液体体积时，要注意读数问题，视线要与液面的凹底相平。同时要注意量筒的单位和分度值。（4）根据密度计算公式。=费得所测菜油的密度。（5）因烧杯壁上沾上油后测得的体积偏小，使得密度偏大；注意量筒中的体积和质量应对应，这样便可减小误差。请完成精练本第1314页作业