幼儿园教师实习顶岗自我鉴定.docx

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1、幼儿园老师实习顶岗自我鉴定幼儿园老师实习顶岗自我鉴定每年都有一批幼师毕业生充溢到幼儿园老师队伍中来,她们都必需经过实习这一环节，通过实习给自己的自我鉴定要怎么写呢。下面是我细心为大家准备的幼儿园老师顶岗实习自我鉴定，盼望大家宠爱。幼儿园老师顶岗实习自我鉴定范文篇一实习期间，我在*幼儿园单位领导和老师的指导下，不仅驾驭了幼儿园保教工作的根本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的相识，而且，比拟成功的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中，顺当的完成了教化实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定：一、保育员见习。目的是熟悉实习园所、班级的根本状况，承受指导

2、老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级根本状况,跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导老师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学准备后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的相同好评这段期间的实习让我学到了很多学问和技能，有时机将理论与实践有机结合，受益匪浅。今后定必谨慎总结，刚好反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记不管遇到什么困难,不要对自己失去信念这个道理，渐渐走向成熟。时间飞速，我在周岗幼儿园实习已过了半年。在这短占

3、的实习期间让我学到了很多东西，有些是以前在,学校的所学不到.在我熟悉幼儿园的环境、班级的或许状况，承受指导老师的点拔，在做好实习前期工作的同时，了解班级根本状况，跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。在这短暂的实习中，我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示最好，还有些方面须要加强的，比方说：上课的声音太小，上课方向不是很确定，小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中缺乏的。在日后必定多做反思，对向别人学习，把自己所学的和实践能够完备的结合在一起，力求最到更好。幼儿园老师顶岗实习自我鉴定范文篇二教化实习是把自己在学校所学的教化理论和教

4、化学问应用与实际，同时也是对自己从事任教实力的一次大检验。实习的成功与否，干脆关系着今后能否胜任教学工作。因此我特别重视这次的教化实习时机。教化实习主要包括两方面的内容：一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个教化实习的核心局部。我深知它的重要性。为了确保实习万无一失，在实习之前，我就在老师的指导下，谨慎通读相关的教化理论材料，谨慎撰写教案，屡次进展试讲。使得自己对教化教学过程有了必需的了解。实习期间，从头到尾我都谨慎对待每一个环节。因为我明白：实习学校放心地把学生交给我们,这是对我们的信任。假如我教不好，我就会误人子弟。俗话说：台上三分钟，台下十年功。为了保证上好每一堂课，备课是关键。我

5、从备课的三个环节入手，反复遍读相关教材，尽量使自己对教材内容了如指掌。为了使每一堂课内容充溢、丰富、生动、活泼，使学生能够在轻松快乐的气氛中学习，我阅读了大量的书籍，收集相关的信息;为了使老师的讲解易于学生的理解，我进展了反复地模拟试讲，虚心听取指导老师和同队同学的看法，并重新对教案进展修改，使教案更完善，操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。为了使他们专心听讲，完成教学任务。我留意视察同学们的一举一动，刚好调整教学节奏，变更教学方法，尽量把学生吸引到课堂。我明白老师上完课,但是教学活动还没有真正完毕。为了把课堂延长到课外，刚好稳固教学成果，和了解学生驾驭学问的程度。我常常下班辅导和同学

6、沟通，了解学生学习状况发觉学习难点，并在下节课帮助学生解决。总之，在学生地协作下，本人圆满精彩地完成了教学任务。班主任工作是教化实习的另一项重要内容。班主任工作做得好坏，关系到一个班级能否形成一个良好的班风、学风。因此班主任工作与教学工作是相辅相成的，但是它与教学工作又有很大不同。班主任工作的一个很重要的内容是做好后进生的转变工作。因而，从我一接手实习班级起先，我就从原班主任那里，细致了解班级状况，并常常深化到学生中，了解他们的学习生活状况，帮助学生解决在学习、生活中遇到的困难，成为学生学习上的良师，生活上的益友。渐渐取得学生的信任与好感。在我实习的班级里，有几个比拟顽皮的学生，经过我三番五次

7、地与他们交谈教化后，他们的表现越来越得意。班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增加同学们的主任翁意识，我充分利用主题班会与一般班会的教化形式，开展了形式活泼、生动的班会活动，取得了良好的教化效果，使班级班风班貌有了喜人的变更;为了增加班级的凝合力，造就学生酷爱班集体的意识，我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教化学生的同时，也使自己受到启发。教化实习，虽然苦了点，累了点，有时还受到极大委屈，但我认为值得我去努力做好这件事情。我将谨慎总结教化实习经验，为明天走上教化工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了！幼儿园老师顶岗实习自我鉴定范文篇三时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活完毕

8、。通过实习，让我真正感觉到了做一个老师的难处，特殊是幼儿老师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主子。真正走进他们的内心世界，去变更他们，教化他们，那么，这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的变更而变更。我们要专心去捕获每个幼儿身上的得意之处，及缺乏之处，并帮助他们去改正，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且须要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。

9、实习让我有了更多有益于自己今后开展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完备的句号。在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要，更增加了实习过程中我的学习欲望。首先，在保教工作方面，我踊跃和保育员老师搭配，表达了教中有保，保中有教。在户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服;回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要静谧就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己;在睡

10、觉方面,要刚好提示幼儿大小便，盖好被褥，静谧睡觉，睡觉时不讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，静谧入睡的幼儿评奖小红花。其次，上课。在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不当心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教老师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分惊惶，依据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的学问，吸引他们的留意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在其次次讲课时，我吸取了前一次的经验。知道不管

11、什么事情都随着幼儿的思路走，不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和指责要刚好和适度，经过屡次的实战演习让我积累了更多经验。再次，听课，看常规,做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必需做好充分的准备，见机行事幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。另外，家长工作。在幼儿教化中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求，要妥当处理，幼儿在园的表要刚好通告家长，同时赐予表扬和指责。取得家长的充分信任，家长工作千万不能无视，否那么，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦，忍耐,拼搏，奉

12、献，合作的精神去效劳好每一位幼儿，每一位家长。经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的老师，特殊是幼儿园老师是那么的不简洁。和孩子在一起的喜怒哀乐，此时此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的欢乐;我愿用我的实心，换取全部人的诚意。欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教化和成长，都驾驭在幼儿老师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师，没有不好的孩子，只有不对的老师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识,做老师难，做幼儿老师更难。我知道了自己的缺乏,我要在今后的工作中，不断充溢自己，弥补缺口。实习完毕

13、了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师，因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很奇妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园!我恒久也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。因为他们给我指明白方向，给了我学习的欲望，工作的动力!我有决心，有信念，今后能做一名优秀的幼儿老师!幼儿园老师实习顶岗自我鉴定幼儿园老师顶岗实习自我鉴定范文篇四来附幼实习对我来说是一次特殊有益的磨练和尝试。虽是短短一学期，但是这一段时间所带给我的，却能受益终身。这次实习中我懂得了教化的第一步就是爱，受到了典范良

14、好的启发，深刻地唤起了幼儿老师的志向，他们就像一面旗帜，指引着我在幼教的道路上一路光明。实施幼儿教化要有爱心、有耐性。一学期的实习生活使我懂得：只要专心爱孩子，孩子也会一样爱你。身为幼儿老师，要弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。这些日子，和孩子们在一起的喜怒哀乐，就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起。这些奇妙的片段，带给我纯真的华蜜感，更教会了我一个深刻的道理：爱孩子是好的教化的第一步。孩子好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主子。每个孩子都有自己的内心世界，老师要真正走进孩子的世界，去发觉他们，变更他们，教化他们。从附幼的老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，我也找到了很多幼儿教化工作

15、的典范。老师们专心的指导，给我带来了很多启发。从书写教案，备课到上课，我谨慎地准备每个环节。刚起先我只会死板地背教案，此时此刻我能自信地、灵敏地上好一节课，这中间我收获了相当宝贵的经验，离不开指导老师真诚的帮助。在指导老师的帮助下，我也学会了如何解决孩子间的交往问题,以引导者的角色引领孩子正确地与同伴相处。在这段时间里，我学到了很多幼儿园的实操经验，为我以后的工作打下了坚实的根底。幼儿的天性是新颖、好问的，但又由于他们自身的生活经验和学问经验的局限性，只有靠老师赐予引导。要教出全面开展的幼儿，首先老师自身就应是个全面好学的人。在实习中我增长了见识，也深感自身的缺乏，今后我将拓宽自身的学习爱好，

16、擅长求知，勤于思索，不断充溢自己，提高自身的素养。曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟，或许这正是成长的代价。这一学期阅历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，它们见证了我一个全新的成长。在幼教这块广袤的土地上我将以一个奇妙的起步，起先以一个主子翁的精神静默的耕耘，为幼儿教化事业奉献自己的光和热。幼儿园老师顶岗实习自我鉴定范文篇五在这一个月里，我学习到很多在学校学不到的东西.也感悟到了很多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的刺眼光线，给了我在实习生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师确定很好玩，很轻松，但在这里我变更了这个想法，每上完一节课我都有最大的感受：想当好一名幼儿

17、老师实在不易！刚起先听带课老师跟孩子们上课，谨慎学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。终归试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师应对这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律，一来可以造就他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就起先试着讲课，一起先孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发觉后来渐渐的，他们起先承受你还有宠爱你，这是实习期最有快乐的事。也使越来越宠爱幼师这个职业。我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺

18、术节，我帮着班里的小挚友们支配节目，帮两个班支配画版。使我在实习期劳碌但很充溢。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业学问之外，还要其他课外学问，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能敬重你。这样劳碌的实习生活我进展了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。实习时间是短暂的，我的受益却是无穷的，在今后的日子里，我会接着努力，做一名合格的幼师。幼儿园老师顶岗实习自我鉴定范文篇六一个月的实习期转瞬逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。学习期间，我从班主任.老师和.老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学

19、学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小挚友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少学问，积累了不少经验。记得在起先实习的第一周，带班生活让我感觉到很生疏，心里知道应当先和小挚友一起玩，这样才能较快与他们进展沟通，才能让他们了解和承受我。但由于怯懦，我始终没能大胆的跨出够与小挚友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小挚友一起玩，我就害怕起来，因为我不知道应当怎样超越我自己心理障碍，才能与小挚友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了。经过.老师、.老师的鼓舞和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，渐渐地进入了老师的角色，能与小挚

20、友一起游玩沟通并起先上课了。起先，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小挚友上课多简洁埃但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又起先害怕起来。指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小挚友就起先起哄了，是班主任出面才帮我整理了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小挚友心目中的威信。上课时该怎样与小挚友进展沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提示和帮助管理课堂纪律了，自己渐渐熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中留意力谨慎听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组

21、织幼儿游戏前的队伍整理方面，还须要多加努力。幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小挚友一起上课、做游戏是一件多么的欢乐的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我诚意的感谢我的指导老师.老师、.老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关怀和帮助过我其她老师阿姨们。不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一起先的时候很怕，但此时此刻想来，日子还是过去了，以后不管遇到什么困难，我都不会再对自己失去信念。