我们的小学作文900字.docx

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1、我们的小学作文900字好用的我们的小学作文900字三篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是帮大家整理的我们的小学作文900字3篇，欢迎大家共享。我们的小学作文900字篇1我生活的城市是深圳，太阳从城市的这边走到城市的那边，每天都是这样，阳光在人们的脸上，不断改变，留下了很多痕迹，最终变成了皱纹，人们说那就是岁月的痕迹。深圳的风景，虽然没有江南小城的青碗绿瓦，也没有杭州美丽的西湖，但是它有国际大都市的高楼林立，灯红酒绿.深圳有很多美丽的地方，比如说世界之窗、长龙水上乐园、快乐谷、大梅沙、小梅沙、会

2、展中心、市民中心、深圳书城、少年宫、莲花山和海洋世界等等，其中我最喜爱的是和成世纪了。有一天晚上，我和我爸爸、妈妈、姑姑、小叔和我的小小叔，去了和成世纪，我说和成世纪好是因为它有很多好吃的，其中有老西安、大家乐、小黑牛就在那天的一个晚上，我们去和成世纪吃东西，我们开车从珠江旭景佳园跑到和成世纪，为了找到吃的，我们从一楼跑到了二楼，乂跑到三楼，我的爸爸乂说：一楼有吃的。我们乂从三楼跑回了一楼，之后我们吃了萨莉亚。不过我们在吃之前乂和服务员吵了起来，是因为我们在排队的时候，发生了一件让人不开心的事。服务员叫着说：2740!”我们说：我们有七个人。可是服务员说：“来，你们坐在这！”我爸爸说：“这儿？

3、”服务员说：“是的。”我爸爸立刻说道：“你要我们坐在这儿？我跟你说，我们不是来挤座位的，我们是来这吃东西的！我的爸爸凶恶狠地说道，就在这时候，萨莉亚餐厅的人都停了下来，看着我的爸爸，我却特别的淡定，好在那个服务员刚好地承认错误。然后我的爸爸宽容大度地宽恕了那个服务员，在萨莉亚的其他人们又都在开快乐心地吃饭了。在和成世纪的门口，以前有一个美丽的花园，在这个花园里我有很多很多奇妙的回忆，因为太多了，所以我就不一一地说了吧，但有一件事我确定要说，那就是我和我的一个好挚友胡鹏的故事。有一次，我在这个花园里和爸爸妈妈一起漫步，可是我在漫步中看到了一个很熟识的身影，我一想：啊！他是胡鹏！我大声地、快乐地叫

4、着，他回头了，他也快乐地、兴奋地叫道：吴泽鑫！吴泽鑫！然后我们就在一起玩，玩这玩那，我就说：我们老是玩这些嬉戏，我都玩腻了，我们不如来一个赛跑吧！他说：可以，可以，我也想跑一跑了，因为我比他大，所以我一起先跑得飞速，他还在后头渐渐地跑着，我看着他慢乔吞的样子，心想：他不行能再追上来了，我先喝口水吧。我自言自语地说道。就在我喝水的时候，他不知不觉地超过了我，我吃饱喝足以后我看到他已经在终点等我了，我感到很愧疚。后来他搬家走了，我以为再也见不到他了，可是又在20xx年1月28日，我乂望见了他，那一刻我泪流满面、热泪盈眶地乂和他快乐地玩了一成天！在这个我们每天生活的地方，有我很多的记忆和记忆中的挚友

5、、同学，因此这个城市才无比的快乐！这就是我们的城市！我们的小学作文900字篇2我们班有个“快乐果”，名叫李小聪，他特别幽默，老是把我们逗得哈哈大笑，连肃穆的老师也会忍不住笑出来。就在昨天上美术课时，因为沈老师一星期才来一次，邹老师为了让季小聪逗逗沈老师，就对沈老师说：沈老师，你要不要看看季小聪的五步拳。”沈老师说：“嗯嗯，要！哪知李小聪窝在地上，“嗯!不去，不去！”地撒起娇来。邹老师装作很生气地说：假如你不上来，我让你四号本翻倍！“啊？！一声H响，李小聪扭扭捏捏地跑了上来，“天哪！我还是表演吧。”他表演五步拳时，有点像只大熊猫，胖乎乎的，行动很不便利，引得我们哈哈大笑。他表演结束后，正好是下课

6、，我们想逗逗他，于是我和蒋小潇问：“李小聪，假如你遇到邹老师，会怎么样？李小聪用水汪汪的大眼睛看着我们，鼓起腮帮子，把头扭向一边，嗯”了一声，做出喜爱邹老师的可爱表情。于是我和蒋小潇接着逗他：“那望见英语温老师呢？季小聪学温老师的幽默，屁股一撅，头扭向左边，皱着眉头，托长声调，夸张地“哎”了一声。接着，我和蒋小潇乂猝不及防地问他：看到体育杨老师呢？”季小聪吓了一跳，闭上眼睛，头扭在一边，嘴里噗噗两声，他的心里活动确定是：别提这个人，我很胆怯他！我和蒋小潇笑得都流出眼泪了。其次节美术课起先了，我们这次美术课是画游泳的，老师要我们画些游泳的姿态和水，我们望见季小聪扭扭捏捏地根本都不敢交上来给沈老师

7、看，沈老师就把他的画一把抢过来，一看：“你画的游泳池都蛮好的，可是这个角落里黑黑的是什么东西啊？”季小聪说道：“你没望见这个屁股吗？那个人放个堆臭屁，污染环境了！沈老师笑了两声：“你的想像力真丰富！季小聪说：嗯！反正不好看，我把它撕了算了！“这话正好被邹老师听见了，她赶忙抢过来：“哎哎哎！你别撕，我四月份上品德课时要讲污染环境，你这个正好被派上用场了”，季小聪“我倒一声。今口中午，我和傅小涵在排练“特别瘦子”组合的节目时，突然看到一只“绿虫子”从教室里出来，就象试验室里的药浆一般，啪哒摔了一跤，是李小聪！Oh,No!,今日我摔了第*跤了！帅老师关怀地问他：“聪，你怎么了？”“噢，我摔了一跤，我

8、原来要去小便的。他快到厕所间的时候，因为身体太圆了，像个球一样的，啪哒”又摔了一段，正好被新来的实习老师望见了，她不了解季小聪的习性，哎哟，小挚友，摔跤了！摔跤了！赶快把季小聪扶起来，季小聪鼓着腮帮子，不好意思地说：“嗯，感谢！”接着他啪哒”乂乂摔了一跤，那个老师很惊奇了哎哟，小挚友，又摔跤了？又把他扶起来了，我们都对李小聪摔跤习以为常了，他一天要摔十儿跤呢，我和傅小涵不正好在排“达人秀”的节目吗？我想他的摔跤也可以上达人秀了，一天摔二、三十跤。我们的小学作文900字篇3今日早上，来到教室，同学们跟平常一样，向我问好，然后做每天练。我站在讲台，这时，有一大批同学各H拿着口记本，交给我。本子放在

9、一起差不多有一尺高了，我快乐地抱着精致的日记本回到办公室，边吃早餐边兴致勃勃地观赏着同学们写的精彩的口记。他们为什么会每天写日记给我看？你们可能不知道，他们就是我们五（4）班的“口记团”的团员们。那么口记团是怎么回事？等我告知你们吧。这个学期我听宋主任说，他们班（五一班）开展一项“写日记接龙”的活动，让学生轮番着写班级口记，既可以记录孩子们的校内生活，乂可以熬炼学生的写作实力，一箭双雕，我觉得这个方法很好，于是，就借用过来。从国庆假期回来，我在文具店选择了一本美丽的皮面日记本，给同学们写“日记接龙”，这本日记接龙”里的内容太精彩了，每天，我只要把题目一说，全班同学都剧烈地要求我把它读出来这就是

10、我们班的第一本日记的诞生。有一次，我发觉了班里有部分同学做家庭作业不够F1.觉，于是，我就开展了一次看谁在家做作业细致、自觉的评比活动，由各位家长做评委，在班级博客中跟帖发表评论，我在阅读家长的评论时发觉，肖瑜亮的家长说，他孩子在家做作业够拖拉，尤其是做作文、周记之类的作业更是不臼觉，我依据状况分析，觉得该孩子是怕写作，越怕越不知写什么，于是，我对孩子说：“孩子，你是否觉得写作难?那老师送你一份礼物一一“瑜亮一听，眼睛一亮：啊！老师，你送我什么礼物？我说：写作钥匙！亮怀疑不解：？我说：看了你妈妈的评价，现在，老师要求你每天写一篇口记，内容是写当天印象最深刻的事，要求把事情写清晰，每天早晨把日记

11、交给我，写一个星期。于是，亮每天早晨都把口记交给我，从起先写40分钟一篇，到现在的20分钟就可以写出500字的真实事务的日记，内容、描写方面更是越来越生动、详细、形象。于是，班级就出现了其次本口记。同样的状况，班里出现了王清平的第三本日记。从这以后的口子里，同学们每天都想听我读口记，有空时我就读一两篇，没空时只读题K1.，同学们觉得写日记太好玩了，还可以给自己组加分，于是今儿几个，明儿几个的，纷纷来找我：陈老师，我也想参与日记团，可以吗？我心中暗喜，于是我看着她，我的眼神告知她：“你够资格参与吗?我稍作思索，回答孩子们：“好吧,给个机会你吧，看你写的日记怎么样，再说吧！”一个个孩子像得了奖一样，口记团”的名字也不知是哪位有才的孩子起的，口记团”就这样成立了。现在，团员们似乎竞赛一样的，口记本越来越美丽，图文并茂，而且多人都有家长评语，我在惊羡：“孩子们既能完成作业，乂能支配时间写口记，而且每篇都不少于400字呀，孩子们很神啊！”我们班日记团队伍日益壮大，我心里像吃了蜜一样，甜甜的。现在，每天到校的第一件事就是：边吃早餐边美美地看孩子们的口记,走进他们的心里，走进他们的世界，与他们一起共享他们的快乐和苦恼我感到我多么的华蜜。同学们，日记团的相片出炉了，在相册里，打开看看吧，希望你们接着努力，坚持下去哟！