小说阅读人物形象作用题.docx
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1、高老小说阅读人物形象之作用导学案学习目标:?1.明确小说人物形趣的作用。?2.驾驭小说向读人期形象分析的方法。3.驾驭小说人物形柒题答题模式。一、高考典国私知(2014江苏卷)阅读下面的作品,完成121S题。安孀之死【俄1列夫托尔斯泰在火车迸站的时候,安娜夹在一副赛客中间下了车。她想着.假如没有回信就准名再获车往前走,地挡住一个挑夫,打听有没有一个从爱伦斯基伯第那里带信来的车夫。?她正询问时.租个面色红润、神情开心、穿着一件挂着表捱的时壁外犯、第显很得总租么瞅当就完成了使命的车夫米哈伊尔,走上来交给她一封信。地撕开信.还没有看,她的心就狡相起来。?“很愧疚.都封信没有交到我手里。十点钟我就回来
2、。海伦斯基字迹漂草地写姮。?”是的,果真不出我所料!”她含君恶意的觉笑自言自语。?“好,你回家去吧,”她轻轻地对米哈伊尔说。她说得很轻.因为她的心脏的急促跳动使Se透不过气来。“不,我不让你熬煎我了,”她想,既不是或强他,也不是威遢她自己,而是威遍什么迫使她受苦的人。地顾若月台走过去,走过了车站。?几个年轻人盯住她的脸,怪声怪气地又笑又叫,从她劳边走过。站长走过来,问她乘车不乘车。一个卖汽水的男孩慧精会神她里着她.“天哪,我这是到哪里去呀?”她想,沿看月台越走越远了。姬在月台终点停下来.几个太太和孩子来迎接一个戴眼镜的坤士,高声谈笑箱.在她走过来的时候缄热下来,紧打着鸵。她加快脚步,从他切身地
3、走到月台边上。一辆货车驶近了,月台震援起来,她觉祖自己似乎又坐在火车里7。?突然同她回忆起和涅伦斯基初次相逢那一天被火车轧死的那个人,她醒忸到她该怎么办了.她迈着快速而轻快的步伐走下从水塔通到铁轨的台阶,直到匆忙开过来的火车那儿才停下来。她凝视着车厢下面,凝视着摞旋推动器、锁镇和续缓开来的第一节车的大铁轮.试着衡矍前轮和后轮的中心点,估计中心点对看她的时间。?”到殂里去!,她自言自语,望若投到布满砂土和煤灰的枕木上的车辆的阴影。“到那里去.投到正中间,我要惩见他,接脱全部的人,接脱我自己!”?她因倒在开到她身边的第一节车厢的车轮中间。但是她因为从初上往下取小红皮包而戢姆了,已经太晚了:车厢中心
4、开过去。她不得不等待下一节车贿。一种仿佛她;隹备入浴时所体会到的心装上了她的心头.于是她国了个十字。这种熟识的阳十字的姿态在她心中唤起了一系列少女时代和童年时代的回忆,图盖丁一切的黑暗突然裂开了.茜膜间生命以它过去的全部辉煌的快乐呈现在她他前。但是她聚精会神地盯着开过来的其次节车厢的车蛇.车轮与车轮之间的中心点刚一和她对正了,她就我琼红皮包,缩着颈项,两手着地投到车厢下面,地猛微地动了一动.似乎准备立刻又站起来一样,但又扑爵跄了下去。就在这一刹那,一想到自己在做什么,她吓得毛片愧然。”我这是在啷里?我这是在做什么?为了什么呀”她想站起来,闪开身子,但是什么巨大的无情的东西撞在她的头上,从她的药
5、上碾过去了。“上帝,饶恕我的一切!”她说,觉得无力挣扎。一个正在铁机上干活的矮小的农夫,咕谓了句什么。一支蟠烛.她曾借着它的烛光阅读过充溢了苦的、度伪、悲伤和菲怒的书题.比以往更JII光明地闪矗起来.为她照亮了以前覆盖在黑暗中的一切.哗刺响起来,起先昏昭下去,恒久熄灭了。?(选自安城卡列尼娜,周扬、谢索冷课,有划改)【问通】第六段中对安那四周人的描写,具有什么特点和作用?(4分)【答案】特点:既是客观描写,又体现出安姗主观的娩受。作用:从仰面衬托写出了安海恍惚.坡规.神经质的心理状态.二、人物形象作用解析1.主子公及其作用考查点:主子公是谁?主子公的作用。?思路:小说都是通过对主子公形象的塑造
6、.揭示主旨。因此,有时若爆不多的人物恰蛤是主子公。2、次要人物作用对主子公起对比.衬托、衬托作用.使王要人物形图更加显明。推动情节发展或者隹成情节陡转。?3、埃索人物作用一?思路:战索人物是特殊的次要人物.在人物形象”方面会对主子公起对比、衬托、衬托突出作用:在“情节”方面起线索作用,以他的所见、所闻串起小说内容,使小说更具真实嫁:在“主旨”方面常常是借助线索人物的或受,返示主旨。三、解!S思踣从与其他人物关系来看.即对其他人物形象塑造的作用。从与故事情节来看,即对故事情节发展作用看.推动故事情节发展,埋下伏笔,制造急念等。从与文章的主题来看,即对文至主盟表现作用。四、善逆模式1、内容上(写了
7、什么):该人物形去特点是什么。2、作用上:从与其他人物关系、情节、文至主题等方谢.明确其作用。例:(2015浙江卷阅读下列文字,完成11-T5短捡烂纸的老头汪曾中?烤肉刘早就不实烤肉了,不过虎坊桥一带的人都如叫它烤肉刘。这是一家平民化的回民馆子,地方不小,东西实领,卖大飒菜。炒辣豆潮,炒豆角,炒蒜苗,炒洋白菜。比较贵一点是黄场羊肉,也就是快儿来钱一小碗.在后面做得了,用脸盆解出来,倒在几个深深的铁攻里.下面用微火煨着.但总是温柔的。有时也卖小勺炒菜:大葱炮羊肉,干炸丸子,它似蜜主食有米饭、馁头.芝麻烧彷、罗丝转;卖面条,浇炸苫、浇卤.夏天卖麻莲面。卖馅儿饼。烙饼的炉紧贴着门脸儿,一进门就听到饼
8、档里的油吱吱暗圜地响.饰得扑鼻,很旌人。?烤肉刘的买卖不错,一到饭口,尤其是中午.人总是满的。旁边有几个小工厂,厂里没有食党,烤肉刘就是他们的食堂。工人们都在壮年.爱吃,馅饼至少得来五个(半斤),一瓶啤酒,二两白的。女工们则多半是拿一个饭盒来,买馅饼.或炒豆腐、花卷.带到车间里去吃。有一些退休的界工,不爱吃家里的饭,爱上烤肉刘来吃”野食,爱吃什么要点儿什么。有一个文质彬彬的主儿,原来当会计,他每天都到烤肉刘这儿来。他和家里人说定,每天两块钱的“挑费”都扔在这儿。有一个煤站的制经理,现在也还参与劳动,手指甲地邙是黑的。他在烤肉刘吃了十来年了。他来了,没座位,服务员即刻从后面把他们自己坐的凳子撅出
9、一张来.把他支配在一个百兄里。有照肉,他总是来一盆地肉,任烧饼.二两酒。给他跑的这一盘肉,够别人的两盆,因为烤肉刘指着他保证用煤.这些,都是老主顾。还有一些流淌客人,有东北的.山西的.保定的.石家庄的。大包小包,五彩缤纷.男人用手指甲剔牙,女人放开怀喂奶。?有一个人是箱天必到的,午晚两餐,都在这里。这条街上的人都相识他,是个检烂纸的。他穿得很破烂,息是一件油乎乎的烂棉铁,嫂里系娘烂麻绳.没有衬衣。脸上说不涌是什么颜色,似乎是浅黄的。说不清有多大岁数,六十几?七十几?一暖牙七长八短,残缺不全。你吃点儿软和的花卷、面条,不好么?不.他总是要三个烧饼.歪着脓袋努力地啃哼。烧饼吃完,站起身子,找一个别
10、人用近的碗.自言自诅(他可不在乎这个):“跟他忙!寻一面汤。“啕了面汤I回见。”没人理他,因为不知与他是向谁说的。?一天,他和几个小伙子一臬,一个小伙子看了他一眼,织同伴小声说了句什么。他多了心;“你说谴嘟?“小伙子没有理他,他放下烧饼,饱到店堂当间:”出来!出来!”这是要打架。北京人过去打架.都到当街去打.不在店铺里打,免得损坏人家的东西搅了人家的买文。“出来!出来!”是叫阵,没人劝。压根儿就没人留意他。打架?这么个咫老头子?这老头可肉是糟.从里也到外。这几个小伙子.陶意跑一个,出去一拳准把他搂趴下。小伙子们看看他,不理他。?这么个用老头子想打架,是真的吗?他会打架吗?年轻的时帔打过架吗?看
11、样子,他没打过期.他哪里是更跪陋的人卿!他这是干什么?虚张声势?也说不上.无声势可言。没有人把他当一回事。?没人理他,他馋悻地回到座位上,把没吃完的烧饼很费劲地啃完了。心情己运平复下来一原来也没有多大心情。”遂他们守口汤去。喝了两口面汤:“回见!”?有几天没M见捡烂纸的老头了,听煤站的副授理说,他死了。死后,在他的眼席子底下发觉了八千多块钱,一咨一沓,用用筋捆得很整齐。?他攒下这些钱干什么?【问鹿】你认为作者刻画“捡烂纸的老头”这一人物有什么用意。【答案】内容上:作者刻包一个洸贱、遭人轻视的小人物,但他也有丰苗、困玳的内心世界和自己的尊严。作用上:从主题上,作者以深切的人文关怀,互决入门关注那
12、些必于生活底层和社会边绿的小人锄,!8予他门更多怜液、埋解和鼓王。五.拓展练习1、闻读下列文字,完成文后问懑冬天的葬礼侯德云那个饥饿的冬天笠临的时候,我们村子里所发生的一切,我都了解得很清淅。我的父亲多次对我说起。他以一个成功者的姿态唳哄不休地诉说着,而我只能洗耳恭听。我的父亲说:“那个冬天,多么冷啊.租个冬天原委有多么冷.我无法想您.我也懂得去想象。我更感煌好的是在那个哥风旅冽的冬天里.我打村里的男人们,除了老人和孩子,他忙!为什么都忙得汗流沈茸?一种从未有过的惊经失措攻击了我们的村子。没有恕食,建菜也没有。可以用来充饥的东西只有草糠和“淀粉所谓的“淀粉.,是用羽去了救松的苞米棒棒IS成的,
13、我们叫它“苞米皆子淀粉.那东西很泥吃.不过,相对于入口而言,出口的过程更为艰那。每个人,无论是i.阻师所的时间都比往日多数倍地延长了。据说.那味迫比挨饿坯难过(I正在这个时候,在人们不堪忍受“淀粉.的熬糖而变得视死如归的时候.一个Sa和被发觉了。那是一个可以借虻活命的总私.同时也是一个诱惑,一个充溢了金灿灿的椒色的法惑。那个除私在一夜之同传遍了整个村子,几乎全部的人都兴奋得一夜没有合眼。他们在板度兴奋中着急地箸得.等待着火红的太阳从东方升起,等待着万丈霞光照射祖国大她。在我的童年.我的父亲但经紧紧为着我的手走向广袤的原野。我们走过庄稼收割后的土地.走过一面囿山坡和恻林。一路上,我的父亲不停地用
14、他那粗糙的大手指指引点。他沉醉在对往事的回忆之中了。那个令我们全村人部接生第忘的障私是:从野地鼠洞中可以搞到粮食。那不是别的,是他妈的粮食,是人人都梦解以求的狗日的根食啊!那种迫使我而穆以对的情景箸反反复豆幻化在我的眼前:后色图蒙.村里的男人们静射地扛起铁锹慎头鱼货而出,他们扃负着生大的历史使命.他们满怀希望走向冬天的原野.我的父亲始终连续感慨了几十年。他说:“怎么会有那么多的野ft洞呢?河里怎么会有那么多的粮食呢?十几斤,几十斤:.当我驾取了油嘴滑舌的技巧之后,我对父亲说:”那是很正常的,当时不是己好传坊了深挖洞广枳根的指示么?.我的父亲须到迷惑不解的是,挖开了那么多野苗洞,却很少干脆从洞中
15、挖出野苗来。他问我:“这是怎么回事呢?.当我的学识已及渊憎得在村子里无人可比的时候.我轻而易举地化解了父亲的疑问。我说,野鼠.也包括其它限类.他们的洞窟是很困屐的,有走廊,有粮食C存室,有卧房,有卫生间,或许如有客厅吧。通常,卧房离卫生间和粮食贮存室都比较远,而且深度不在一个水平线上。我的父亲不知道我的这点学问是从一本书上检来的。他听得兴致勃勃而且连连点头.那些可怜的败尽家业的野鼠们.全都是在怩上死去的,它们把自己吊死在何权上。那年冬天,我门村子四周,几乎每一棵树上部结满了那种让人感到意外的果实。我很担忧父亲问我这是怎么回事,但他从来没有问起过。他被那种怪异的景象惊呆7,始终到现在都没有翅偌过
16、来。在那个饥饿的冬天,我们村子里没有一个人死去。他们SS稀粥活了下来。捱到春天,树叶儿绿了,野菜萌芽了,再过些日子.芳香的棉花开遍了山岗.整个村子呈现出了一派蓬勃的朝气。就是在那个金天,我们村里却实行了一个现模盛大的葬礼。在极其悲伤的气氛中.人们摇动利干.野岚的遗体扮纷而落.犹如下了一场冰。一个巨大的坟茎安葬了它1。北风吹过,人们的泪水在脸上结成了晶莹的固体.我的父亲对我说过,那年,整整一个冬天没有下青。在快要立右的时候.也就是在为野鼠们实行葬礼的其次天,下雪了。多么大的雪聘,像一片漫无边际的孝布,覆盖了整个宇宙。(SB微型小说百年经典中国初有制改)(问包】“我.在文中有什么作用?请简要分析。
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