小学规范办学行为的自查自纠活动总结.docx

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1、小学规范办学行为的自杳自纠活动总结我校为贯彻省政府办公厅转发省教化厅关于进步规范中小学办学行为有美工作看法的通知(闽政办(XX)8)精神，规范中小学办学行为,切实减轻中小学生过重的课业负担，深化实施索养教化，省教化厅颁发关于在全省中小学开展办学行为规范年活动的通知(闽教基(XX)33号)文件的要求，我校在第一阶段的基础上，FXX年5月14日召开了“规范办学行为深化实施素养教化”自杳自纠、集中整改工作会议，并随后仔细地进行了自查自纠、集中整改。现将自杳自纠、集中整改状况总结如下：一、规范招生行为方面我校坚持义务教化免试入学制度，实行按学生户籍所在地招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿

2、童全部入学接受义务教化。编班过程做到公开、透亮、规范，并进行公示。在学生入学后，刚好完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。二、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案，依据国家、省课程支配的规定支配教化、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时：坚持按课程设置,开课，不随意增减科目：坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度：坚持按教学支配把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学：坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。2、我校每周上课5天,学生到校时间不早于8点，学生每日在校参与教化教学活动的时间不超过6小时，每节课上谡

3、时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间支配学生集体补课或上新谡。严格执行国家规定的作息时间“学生在校集中学习时间上午为早8：40-11:25至下午14：20-16:20（含课间休息时间、两课两操时间）确保学生每天在校学习时间不超过6小时.同时，我们向家长宣扬：学生每天睡眠不少丁FO小时。3、严格限制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量均不超过1小时。双休日及节假日不加大作业址。老师能依据课改的要求，精选作业内容，不布设机械性、理发性、难度过大的作业。以前个别老册作业量略多的现象已杜绝。4、严格规范考试行为。除琼期期末次文化考试之外，我校

4、未组织参与其它各种考试、竞赛、号.级等活动，对平常的检测也予以规范。实行学生学业成果与成长记录相结合的综合评价方式评价学生.严禁公布学生考试成果及按成果排列名次，更不得按考试成果给学生支配座位等。三、规位老师行为方面1、加强老师的职业道德教化和业务培训，提高老师专业化水平。学校制定了一系列师燃建设规章制度，规范老师的教学行为。广阔老师能够自觉遵守学校的规章制度，依据要求进行教学活动。每学年开展老师职业道德考核，评比优秀老册、新德先进工作者，主动营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。2、学校制定了老师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，老师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批

5、改、号核评价。老师听课节数能达到规定的要求.个别老师不用一般话的现象已得到整改3、加强对老前的管理.严禁老师对学生实行有偿家教、有偿补课，老师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统征订教辅材料的老师，实行“一票推翻的方法予以处理，年度考核干脆定为基本合格或不合格。从目前状况来看，无有偿补课行为，无老师要求学生购买教辅材现象.四、规位办校办班行为方面学校没有办特色班、爱好班、试验班。五、规范收纨、教材管理方面1.实行义务教化经费保障机制的各项政策，并依据国家规定开展的教化教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，除教化、物价部门规定的收费项目及标准外，没有收取其它费用.2,贯彻国家财经法

6、律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理支配各项支出。同时加强财务限制与监督，完善内部管理制度，主动做好校务公开工作。3、严格教学用书管理。我校学生.所运用的均为省教化厅公布的中小学教学用书书目中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生举荐各类教辅材料。六、规范学校平安方面1、依据中小学幼儿园平安管理方法等规章和文件，建立健全J平安工作管理制度和“一岗双责”奏任制度，同时制定校内平安突发事务应急预案,层层签订了平安工作费任状，确保广阔师生校内内的平安。2.我校始终把平安工作放在第位，坚固树立平安教化，预防为主的方针。通过开展

7、系列活动加强平安教化，增加师生的平安防范意识和自护自救实力。到目前我校未发生一起平安事故.3、平安工作领导小组定期对校舍、设施进行平安检杳，刚好消退平安隐患.同时帮助有关部门加强校内四周环境的整治，净化校内周边环境。4、贯彻学校卫生工作条例3,制定和实施健康教化工作支配，增加学生健康卫生意识，增加学生健康卫生学问，促使学生养成良好卫生习惯。5.开展学生常见病及流行性传染病的宣扬教化防治工作，同时主动做好学生的心理健康教化，促进学生健康成长。通过自查，我们意识到规范办学行为，奏任重大，意义深远.尽管我们在工作中做很多工作，取得r一些成果，但与省规范办学行为的耍求还存有差距.下一步我们将按上级要求进一步做好各项工作，努力办人民满足的教化。隹看更多：师谯师风自查自纠总结社会主义法治理念教化活动自查自纠报告