小学学年度师德表现自述自评总结.docx

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1、小学学年度师德表现自述自评总结（精选12篇）小学学年度加德!表现自述自评总结（精选12篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？卜.面是小编精心整理的小学学年度师速表现自述自评总结，欢迎大家分享。小学学年度师德表现自述自评总结篇1为深入贯彻落实教育部中小学教师职业道德规范全面提升我市中小学教师职业道德水平，根据三亚市中小学教师新德建设活动指导方案的工作要求，结合我校开展教师师德建设活动的实际现就我校自查自纠工作总结如下：教册是学生成长、进步的导师，

2、教新的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校然育工作状况和学生的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来.加德师风建设，自查自纠是非常必要的，学校领导极为重视，我校也积极响应，认或参加各项师徽师风建设活动，认其进行肺镌新风自杳自组。一、取得的成绩，在教学中始终坚持德育为先，严谨治学，在备课、讲课、批改作业、课外辅导等过程中无应付敷衍了事的行为：为人和表，无收受学生家长的礼盒、礼品及向学生和家长推销或变相推销课外拈籍、练习册等教辅材料，无违规收取学生费用等行为：尊重学生人格，无体罚和变相体罚学生，用语言侮辱、漫骂学生等行为：无在工作时间内或工作场所中打牌及从事与工作无关活动：均遵守三亚市中小

3、学教师师第建设活动指导方案,无从事违规家教有偿补课、带生、办班、兼课和有偿招生的行为：遵守劳动纪律，无缺勤、缺课、旷工、旷课等行为；遵守法律法规，无参加邪教组织，从事邪教和赌博等违法活动。二、师外师风建设方面存在的不足：在教学实践中不能大刀阔斧地开展教学创新活动，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手.三、改进措施：【、从思想上行动上提高工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难退，耍发挥敢丁与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。2、树立终身学习的观念，不断夯实自身基础。提高业务修养.不断学习，改进、完善自

4、己的知识结构和能力结构，能适应教育不断发展的需要,敢r创新，敢于进行教育教学改革.，始终站在教改的前沿。3、注善心灵的沟通，让每一位学生都身心愉悦、心灵舒展。注人文关怀和精神建构，不能仅仅关注业务水平的提升，知识结构的改善，还应充分重视人文精神的充实，建筑起精神文明的长城。4、乐于奉献，实现自我。教师需要一种奉献精神，更要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标，不断追求成功。建立平等的思想，建立服务育人的理念。为教育事业，为学校的发展卷献自己的一切，在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。综上所述，是我校在“师德师风”自查自纠工作中发现r自己的优缺点，我校招发扬优点，通过继续学

5、习和整顿，努力将存在的问题进行整改，做一个优秀的人民教师。小学学年度师德表现自述自评总结篇2经过前几大学校组织和德和风教育的学习活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，下头简单淡谈几点体会：一、敬岗爱业，要热爱教育事业，妥对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心既然我们选择了教育事业，就要对自我的选择无怨无悔，不计名利，向上进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自我的本职工作，尽职尽货地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。二、加强政治学习，不断提高政治素养自我应当系统地学习义务教育法、中华人民共和国教师法、教师资格条例等法律法规文件，按照4中小学教师职业道德规范严格要

6、求自我，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教白事业，为人新表。三、爱心是如H素养的重要表现崇悬的师宏表此刻对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待，耍做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，“切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并I1.多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣.四、孜孜不僖，积极向上有句话说的好，没有学不会的学牛.，仅有不会教的教师。这就向教册提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自我,以

7、求教好每位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，向上进取，开辟新教法，并且要做到严谦治学，海人不倦、精益求精，厚枳薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水来供给学生“一碗水”。五、以身作则、率先垂范教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜.欢模仿，将会给学生带来一生的影响，所以，教师必须要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自我首先做到：凡是要求学生不能做的，自我坚决不做。严于律己，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成出师益友。总之，作为名人民教师，我们要从思想上严格要求自我，在行动上提高自我的工作职贡

8、心，树立一切为学生服务的思想。提高自我的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。仅有不断提高教师自身的道德索拉，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素J贞人才。小学学年度师德表现自述自评总结篇3转眼间，一学年的教育教学工作已经结束。现将本学年师谯情况总结如下：教师的天职是教书育人。因此，必须要提高自己的道谯素养和职业观念。只有有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做个同事满意，学生满意，家长满意的好老师.在这一学期中，本人自觉严格要求自己，在各方面都

9、力争做一个好教师。一、认真教学，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习清敦，提高自己的教育教学水平.耍提高自身的师德修养，首先要提育自己的教育教学水平.这是师黑的首要基础，如果一个教师不是一个优秀的教书先生也就不可能成为一个优秀的教师。教册要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。以前说，教师要给学生杯水，自己必须有桶水。现在要求教师要给学生一杯水，自己必须有远远不断的水.二、关心学生爱学生是教师的天职，也是师警的核心，力为一个,人师.我作为班主任，除了在学习上对学生严格要求之外，在生活上也是关怀备至，让学生

10、感觉到我很关心他，很重视他。从而优化本班的班级管理效果。在批评教育时也尊重学生的自尊心，不轻易伤害。利用一切机会鼓励学生参与竞争，增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择，自我学习，自我管理达到自我补充，自我完善，自我提高的目的。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教仔的内部力量，能减得学生的爱戴和琼重，激发他们对教师的亲近感，信赖感，通过各方面的努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道第水平有很大的提高.得到家长和学生的信任.三、对学生所授的知识负责.教加所传授，对学生来说都是新知识，对知板的第一印象会给学生留下根深蒂固的影

11、响.教师的教授内容必须准确科学。教书育人是项职责重大的严肃工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎.不允许含有不清和错误的概念出现.要保证学生掌握其正知识，作为教师不能用照本宣科，满堂灌等方法来教学学生。这样，就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到钩深致远，游刃有余，知识才能被学生所接受理解，内化为学生的知识结构，并转化为学生解决问题的能力，才能完成r知识传授的过程.小学学年度师德表现自述自评总结篇4为进步贯彻落实教育局关于开展师德师风主题教育活动的通知,提升全校教师整体和德水平和专业素养，根据（干教体字20xx59号）文件精神，

12、圉绕“提升教学能力，促进专业成长”的主题，我校在九月份全面开展了师德.师风建设月活动。现将师德建设月活动总结如下：一、以此次师誉建设月活动为契机，广泛开展如德教育和培训活动.我校以此次活动为契机广泛开展师德教育和培训活动.在整个师德建设月中共召开三次全体教职工会议，通过学习6中小学教师职业道福规能、江西省中小学教师职业道福“八不准”和6新干县关于加强教加教育教学行为暂行规定等有关内容。枳极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”，坚决抵制有偿家教，并要求全体教师向学校递交了“不向学生推销教辅资料”承诺书.二、大力开展优秀教好事迹宣传活动.利用教师会议，卜.发了县委书记刘髓铭在庆祝

13、第XX个教师节大会上的讲话材料及县优秀教师事迹材料，采用集中学习、分析研究、交流讨论、个人自学、座谈会等多种形式，要求每位教师都撰写了不少2000字的心得体会，并结合学校实际，开展“我的教心育人故事”加德征文活动。加强教师自身的学习修炼，从而促进专业素质的成长，树立新时代人民教师的新形彖，在广大教职工中形成了崇尚先进，学习先进，争当先进的浓厚氛国.三、扎实开展师德建设主Je活动.I、师德师风学习月活动期间，学校结合“百校干课”活动，开展了语文骨干教师示范课比赛活动。本次活动充分展示了我校骨干教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的高尚加德精神。学校领导高度重:视，要求全体语文老师自行调好课，按时听课

14、、评课。2、教师针对自己的实际情况，制定自己的师谯承诺格言，教师们用它时刻提醒自己鞭策自己，处处时时规范自己的言行，用自身的人格魅力塑造新时期人民教师的良好形象，它既是对社会作出的公开承诺，也是教师自己的座右铭.3、在我校教册中深入开展爱生行动,即倡导学校每位党员教册结对帮助1名困难学生（困难学生包括学习困难，或家庭经济困难，或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难），每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次,每学期为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8次，并由学校组织给学生及学生家长发放问卷谢查表、设立师徽师风意见箱。总之，我校通过多种活动，开展师镀师风建设，教育了全体教肺

15、，有效推进了我校的各项工作上了新台阶。展望未来，任重而道远，师第建设是一项长青工程，我校将不懒努力，不断赋予它新的内涵，让我校教师形象之花开得永远灿烂。小学学年度师德表现自述自评总结篇5繁忙的年过去了，回顾一年的工作，我认为，教师的政治思想和道德品质集中体现在教和职业奏任心上，做为一个人民教师，在教学上应有强烈的贡任心，这种贡任心我想主体现在以下几个方面：一、思想认板教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手.作为一名人民教师，我感到由史的自登，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养

16、和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新代劳动者。二、教书育人教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。？用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，为人和表，注意教和形级，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。三、渊博的知织知识渊博、教法得当的教师，教学效果就好，学生就

17、喜欢。做一个合格的教新，如果只具有工作热情是远远不够的，还具有渊博的知识。我在工作中，虚心向有经验的教师学习、请教，取人之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得f较好的教学效果。我还利用业余时间充电，苦学计算机知识，取得了计算机中级证书。一个合格的教师，还有良好的语言修养。在我的工作中，注意训练和提高自己的语言表达能力，讲课时，尽量做到语法正确、合乎逻辑，语言生动、有趣，抑扬顿挫，言简意咳。让自己说的每句话都能起到作用，能对学生产生影响。四、热爱学生教册热爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，形成学生的良好情感，使教师的影响长久地保存在学

18、生的内心深处。？不论在生活上，还是在学习上，部给予必的关心和帮助。我教语文，还兼班主任工作，从头到脚，从里到外，只我知道的，我力所能及的，我都管.学生丢/东西，我帮助找;有困难，我帮助解决;天气冷热变化，我提醒学生及时增减衣服;学生闹矛盾，我给处理;学生犯了错误，我耐心说服教育，使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了忡生距离，增进了师生间的相互了解，等等。由于我热爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课.我相信，只有用爱心、能力、知识使学生健康活泼的成长，才是自己最大的成功和欣慰，只有这时，才能直

19、正体会到做一个人民教师的快乐和自豪.我用师爱谱曲,用师贡填词，用爱心、贡任心和进取心来满怀激情地唱者它向前走去。小学学年度师德表现自述自评总结篇6本学期的工作以近尾声，在师第师风方面，我有许多值得总结的地方，其中有经验，也有教训.在思想方面：本学期我坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质，并严格按照中小学教师职业道德规范严格耍求自己，奉公守法，遵守教师公德。为人师表.在教学过程中，不断丰富自身学识，努力提离组织能力和业务水平，严格执行师德规葩，用高度的事业心、责任心对待学生.坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的教师育人理念树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素版和良好个性的培养，与每个学

20、生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，忘得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素侦，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质员:。本学期，我有幸参加了区举办的骨干班主任的业务培训，在学习中，我更加深r加德对学生的影晌和对白身的提而所起的作用，让我明白要用一颗爱心来对待孩子，要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。当教加最歪要的就是要做到诚信、守礼

21、。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。本学期我自觉得运用新时代的新德新风来进行班级的管理的。平时做到平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，不把学生当作发泄的对象，事实处处讲原则,在班级建设中，虚心听取学生和家长的意见和建议。其正使师生关系发生重大的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教册在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。木学期我还加强了自身的品德修养。我国古代的教育家早就说过，人者，德为先。未学文而先学文德，未学武而先重武德，学好文武，

22、不光是光宗耀祖，最主要的是报效国民。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负，一个邪恶的天才所造成的灾难，总耍好几代人才能扭转过来。如今倡导和谐和文明，我在肺谯!培养方面不能再满不在乎于品德素质的培养。自由发屣不等于要忽视个性素质。合理地进取，合理地忍让，适当时敢于竞争，关键时能顾全大局。木人还存在的向题：工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的心理动态了解把握的不够好，因此解决学生的思想上的问题和应急问题是措施常常不能得心应手。今后的改进方向：及时掌握党的工作重点方针，提高自己的工作贡任心，提卷自己的品德，坚持以学生为本，加强心

23、理学和教育学的学习，提高自己的业务能力。刻苦钻研业务知识，结合自身学科特点对学生进行福育教育。小学学年度师德表现自述自评总结篇7一、政治思想方面本人坚持学习，努力提高自身的思想政治素侦，学习教育法、教师法等，按照中小学教师职业道德规范严格耍求白我，奉公守法，遵守社会公德!，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控本事，控制自我的情绪,始终坚持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时积极参加全校各种团体活动，支持并配合组里搞好各种教研活动。二、Ii育工作教育是学校工作中的重中之母，而铺自工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中，我首先了解学生，

24、包括对学生的身体状况、家庭情景、知识战础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情景、再怒哀乐的深刻了解，为了了解学生，我每一天都和他们在一齐，和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情景。第二，我热爱每个学生。学习好的爱，学习般的爱，学习差的也爱：活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱：金凤凰要爱，丑小鸭同样也耍爱。第:，尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们幼稚和天真：信任他们的潜在本事，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。第四，严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。作为个三年级的数学教师，我仃职成引领他们走进知识的殿堂

25、，学到更多的知识：我有职费引领他们张开梦想的风帆，驶向梦中的彼岸：我有职贡引领他们插上智慈的翅膀，翱翔在无尽的天空。在我的爱心教育下，学生的素质正在提裔。三、教育教学在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身本田、业务水平，严格执行师便规范，有高度的事业心、职贡心、爱岗敬业.坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，我视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每个学生，算重每个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教和与学生家长的关系

26、，在与家长联系上相互探究如何使学生发屣的方法、措施，龈得了广大学生家长的普遍脆许。在教白教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习进取性，努力提高教育教学版星。总之，册福要从小事做起，从我做起，仅有不断学习，努力探索：才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今日才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自我，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自我的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中理解良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”小学学年度师德表现自述自评总结篇8我是一名小学教师，

27、自从毕业走上工作岗位后，深感货任重大，作为一名教师不仅教好书，还在各方面以身作则，率先垂范。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为名光荣的人民教师，不仅具有广博的知识，更有高尚的道德.师撼师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在求，也是促进教育事业健康发屣的有力保证。通过德教白学习，现作以下几个方面的小结：一、思想及工作的基本表现：自从选择r这个职业，首先，我一直爱岗敬业,热爱教育事业，对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。按照中小学教加职业道谯规范严格求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表.在平时我经常进行自我反省，时时处处对自

28、己严格求，杳找不足，努力营造一个好老新的形彖。到底怎样做才能塑造一个好老册的形彖，让学生喜欢上你呢？我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之二做个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，部给予必的关心和帮助。二、存在的问题及原因分析：我深深地认识到加镌新风的读拈学习十分必，但是，由于本人在学习的态度，运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足，现将我在这次新能师风学习中存在的问题及原因分析如下：1、教学理论知识水平不够.学习起来不深入。平常时间没充分利用,为美教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，不能及时做深入内化，加强实践、锻炼，以至丁记得快、忘得也快.2、教学中，我能够详细

29、、准确的把握教材，般不出现的知识性错误。但对丁教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延.课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。三、整改指趣及方法，1、理论学习是头戏，提高自身素质是关键，坚强教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育？何谓有所发展?那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教白教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了学生们的需求。2、教学中刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，把

30、知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西.3、关爱学生，以学生发展为求。努力做到关爱每一位学生，让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师，是值得敬重、侬服的教师，是一位合格的教师，让学生因你而幸运。4、努力做到向课堂质量、效率。虚心向有经验的教师请教、学习，和他们共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。最后，我还继续正确地对待群众提出的各种新德新风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师想问期.总之，我通过不断地学习，得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西

31、。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自1.1.成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者！小学学年度师德表现自述自评总结篇9为切实搞好学校师想师风建设,根据上级教育行政部门安排部署，结合我校的实际情况，臼2020年3月上旬日至12月底，我校认其开展了“师镌师风”建设活动，通过学习教育、查找问题、分析梳理、盛改建制和认真总结，全体教职工思想认识进步提高，职业道德进步规范，教师良好形软有了新的提升，现从以下几方面对我校的加馆肺风建设工作情况作出总结一、领导重视，抓住思想教育不放松为切实

32、加强对师德师风建设活动的领导，学校专门建立了“师徽师风建设活动领导小组”，由学校校长岳江龙任组长，副校长刘宁任副组长，各中层领导任成员，成立了专门的办公室，明确了各自的具体任务，切实加强对师德和风集中教育活动的领导。召开学校师镌师风建设再动员大会，校长作了动员报告，向全体教职工提出了“家长满意、学生再欢、同行做服的老师”的要求，副校长作了具体安排，班主任和科任教册代表进行了表态发言，把此项活动列入学校教育教学工作中的个重要组成部分，放在重要位身来抓。根据教育局的要求，结合我校实际，我们采取领导集中学习、全体教职工大会集体学习、班主任例会主题学习、教研组专题学习和自己独立学习相结合的办法，组织全

33、体领导和教职员工认真学习r夕中小学教和职业道德规范、6教师法、义务教育法、未成年人保护法等教目法规，学习了教育局关于师德建设的若干精神，学习十提倡B、d十不准B,学习全国师德精模的先进事迹，提高了大家对教师职业道德和权利义务的认识，明确了此次活动的目标要求。人人都认真做了学习笔记，撰写了心得体会，真正提高了教师们的思想觉悟，增强r大家作为人民教师的使命感.同时注重学习氛围的创设。我们在学校显著位置展示了全体教职工的“师德承诺”，请全体学生和家长监督：建立了师福师风学习心得体会专栏，校园网上开设了专门的师德师风学习讨论园地，这些措施的实施，都大大推动了活动的扎实开展。二、抓K点认真整改不放松首先

34、，人人对照中小学教师职业道德规范要求和师德师风建设工作安排中的“整顿至点”，全面严格剖析自己,写出不少于1500字的个人剖析材料，进行自我剖析。接着进行全员评议，先是领导和教研组民主生活会，小组成员之间进行批评与自我批评：再是学生和家长代表问卷调查，广泛征求意见.发放征求意见表和家长、学生调查问卷千余份：利用校讯通平台向家长发布了学校开展师德师风建设活动的信息，公布了学校的举报电话、校长、副校长等有关负货人的电话号码，便于家长和社会及时反映情况。在此基础上，学校将收集到的各方意见和建议进行分类梳理，并向全体教职工进行公示。召开学校领导和教研组民主生活会讨论，各自剖析自身存在的问题，根据个人剖析

35、、教和互评、学生及家长的评议意见，结合教和平时表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个教师提出评议意见，井向教加本人进行反馈，提出改进意见，制定推改措施。结合学校评教评学活动，我们进行了教师作业和教案检查，对行政教辅人员进行查工作实录，查坐班情况，查服务质量，整肃/上班纪律，增强r职费意识“三、整改建制，狠抓制度落实不放松1 .为了提高全体教职员工对遵守师铿规范的约束力和自觉性，学校结合工作实际，对照师第规范的要求，科学制订和逐步完善了学校师德师风各项规章制度。在充分发扬民主的基珈上，完善/学校加德和风考核方案,教职工考核制度、6教职工请假制度、崇文中学教学常规等，并成立了学校考核领导组

36、，由领导、教师代表、学生代表和家长代表组成学校师德考核组，师德考核与评模、件级挂钩，实行师德一票否决。使学校师德建设形成了制度化，常态化。2 .加强学科教研和课堂教学改革，提高了课堂效率，切实减轻了学生负担。针对家长学生反映比较强烈的教师谡堂效率不高、布身作业过多、学生负担过重、休息时间少等问题，学校进一步强化J教研制度的落实，每次教研定时间、定内容，并若专人检杳落实，若重在如何提裔课堂教学效率方面进行研究、探讨。在“让学生成为课堂学习的主人”上做文章、下功夫，其正使课堂活起来，学生动起来。专门召开班主任会议，对减轻学生作业负担、保证学生充足睡眠作出规定，保证学生作业时间不超过规定的个半小时。

37、同时还将教师参加教研活动的成果和布理作业情况作为教学常规和师憔考核的内容，切实提自了教师专业水平，减轻了学生负担。为保证学生活动时间，学校严格执行每天一小时校园体育锻炼的规定，充分利用校园场地，开展大课间活动，受到学生和家长的欢迎。3、严格制度执行力度，狠杀不正之风。学校除大会小会对教师、班主任加强教育外，还与全体员工签订了4崇文中学加德承诺书和6廉洁从教承诺书,设立了举报箱，向社会和家长公布了举报电话。同时，严格制度的执行力度，对乱订资料、有偿补课、乱收贽、体罚或变相体罚等违规违纪现象，-经发现立即隹处，决不姑息手软。同时，将师镌师风建设和纪律作风整顿结合起来，严肃教职工上卜班纪律，盛肃上班

38、秩序，坚持一天两次查岗，对发现的问题随时公示，及时小结。目前，完全杜绝了校园抽烟、上课、开会接打手机、上班时间玩游戏等现象，有效杜绝了不正之风，提升了教师和学校形彖。四、活动总结，抓住弘扬方尚师稔不放松在加镌师风建设活动中，我们始终把落实师德规范、弘扬1.尚师第贯穿于整个活动过程，并适时总结，大力宣传表彰，使遵守职业规范、弘扬高尚师德.成为全体员工的自觉行动。我们以“教好每一个学生，办群众满意学校”为目标，以“做人民满意教师”为抓手，以职业道德建设为突破口，积极改进工作方法，创新工作模式，全面加强师第师风建设，取得了管理制度配套、从教行为规范、教师形象提升、教育质址升位的明显成效“当然，我们也

39、深知，加德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，信息时代又给教师职业道例修养带来了、更新的机遇和挑战，我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点，长抓不懈，坚持可持续发展的思路，勇于实践，大胆创新，及时总结经验教训，不断提高师德水平。小学学年度师德表现自述自评总结篇10为提升全体教师的师他师风形象,实现“今天我以同大为荣，明天同大以我为荣”的共同愿景,我校通过师德专题教育活动,实现全年无师第违规记录,努力打造/一支“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、泮连笃学：勇于创新,奋发进取:淡泊名利、志存高远的教师队伍,树立了教师良好形象,.嬴得r学生、家长和社会的赞誉。具体工作汇报如下：

40、一、制订目标规划JB最凝聚团队1、桀合团队智越共同规划愿景为凝聚团队力量,展现同大教师风采,规划学校的愿比,学校召开了由行政、支部、教师代表和家长委员会共同参与的商讨会,对我校的师德工作进行规划，制订了建设一支高素养的教师的.工作目标,并商议开展师德师风和行风校风两个建设,通过开展主题活动、群众直通车和民主评议三条渠道,实现教师素养、师表形象、学校品质和社会反响的四个提升,真正达到“今天我以同大为荣，明天同大以我为荣”的共同愿景。2、规范管理机制确保目标落实为保证师镌新风建设工作持续规范进行,学校成立了以校长、书记为组长，各部门负贵人、班主任教师共同参与的新德新风工作小组。小组对活动安排、师第

41、规定等方面进行认真细致安排.确保将师德师风建设与教师常规教育教学工作紧密结合,确保师德反馈机制落实到位。二、策划活动精心组织集纳团队（一）开展师德主题活动,全面提升教师素养1、学校党支部结合思想政治教育和学校教目工作的需求,开展了“走进粮悠征”、“观礼十八大,立足本岗位”、“教肺师德规范”等专题学习和培训,实行党员轮流上党课,开展了“涧之声德育团队”专题培训等形式,提升了教师的全面素养。2、开展书杏校园活动,坚持集中学习与党员自学相结合、开展“红色书吧,快乐传递”的图书漂流活动党员读书活动.鼓励党员教册带头,通过推荐研读书目、书吧分享、撰写读书心得,在全体教职员中形成了良好的学习风气、提升教师

42、内涵。3、关注青年教师成长,搭建平台全面护航.为使同大精神得到传承和发扬,我支部充分关注者年教师成长,通过持续开展“青旅工程”结对活动,聘师!规范、班主任管理、教育方法等在传格带中得到维承和发扬。同时，“素拓班”活动的持续开展,邀请中老年骨干教师列由服务于青年教册的教育教学菜单：如“我的职业生涯”、“我的绝活”、“我的教育故事”、“我的备课习惯”等服务,使青年教师在职业认识、师德素养、专业技能等方面得到r全面提升.（二）、通过群众直通车活动,全面展示同大教册形象。I、建立规范师馍档案,学生、家长和社会共同参与。本年度,学校为每位教师建立了师德档案卡。对教师的师德活动和奖惩记录，以及教师时j德评

43、价表全部列入其中，时时提醒教师遵守师馆规范,提升自我形飘.学校展示/师德师风专刊，向全体学生和家长公布了师馅监督电话,定期把师德师风考评结果记入教师个人师谯档案,除向个人反馈外,并以适当的方式在全校进行了公布,收到了良好的效果。2,开展9日约会吧活动,集结团队力量。本年度,我支部以年级组为基本单位,建立以年级组长为核心,党员专干与青年专干为志愿者的组织结构继续开展同大小学群众直通乍工程活动,并通过“9日约会吧”的途径凝聚直通车主题.将慰问退休教师、走访特殊学生家庭、开展青年教师帮扶工作全部纳入其中。教师通过约会吧活动,将关怀送到了每一位退休教师,将关心送到了特殊学生和家长心中,将关注给了每一位

44、青年教师,很好地展示了团队形象,起到了良好的沟通,树立了学校良好形象。3、家长访谈100也真诚服务受欢迎。本年度，支部组织全体教师通过面谈、走访、电话交流、网络互动等方式实行家长访谈1颂活动。在活动中，老师们全面了解了学生情况,建立了家校沟通零距离,切实为家长、学生做好了教向教学管理服务工作,学生品行优良,受到了家长和社会的好评。4、组建志愿者服务队细节关注暖人心。为全面树立学校形象,在细节处影显学校的精细服务理念,我支部组建了青年护校队、网络服务队、件叫志愿者等志愿者服务队伍。每天早上和卜午放学,青年护校队就会出现校门口，指挥车辆、维持秩序、拉开车门、为学生打伞等工作他们做得体贴又自然;每天

45、中午，微笑服务队就会出现在学校食常,主动维持就餐持续，引导学生爱惜粮食、文明用餐;每天卜午,网络志愿者就会集结在电脑房,为学校教师、学生提供技术支持和网络服务:还有图书借阅志愿者队等,这些志愿者服务队成为了学校里最亮丽的一道风景线,也赢得r广大学生和家长的一致好评.小学学年度师德表现自述自评总结篇11时间如流水，学年的教学工作已接近尾声，回顾学年的工作，想说的班是太多太多.这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。白踏入教育这个岗位以来，我一直以“师德”规范臼己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如卜.：一、在思想上，

46、爱国爱党，积极上进.本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负贡.并在各方面严格要求自己，努力地提而自己，以便使自己更快地适应社会发屣的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象.作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，在工作中能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默贝，教学水平共同提高，能够顾全大同，团结协作。作为老新我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。二、在教育教学上，敬业爱岗，产谒治教.根据学校的课堂教学

47、常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中卜.生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”,把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉,在工作中，我深知学习的Sg要性，抓住一切机会认宾学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向老教师请教自然、科学知识使自己的教

48、学语言更严建。虚心学习，不耻卜响，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经哙的老肺学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。总而言之，现在社会对教肺的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。小学学年度师德表现自述自评总结篇12教册是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素康教育的主导力星，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生,因此，师撼师风的好坏往往影响和决定r学校的校风和学风的好坏.我校领导，始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德、新风建设放在非常道要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，制定了行之有效的新能规范，收到了较好的效果。卜面从四个方面对我校的新德师风建设工作进行总结：一、领导视，抓住思想教育不放松.学校领导高度重视师摭师风工作，