糖果话题的一年级作文.docx
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1、糖果话题的一年级作文小时候,我每天都吃糖,妈妈怕我牙坏了,一次给我买糖之后说再也不给我买犍了。我吃到最后一块犍时,突然想起妈妈常说的一句话“种瓜得瓜,种豆得豆。”于是,我想:如果把犍果种到上里,以后就有吃不完的触果了。一起来看看关于糖果话题的年级作文,欢迎大家查阅!犍果的范文1在华强北,新开了一家糖果店,去意兴隆,络绎不绝的顾客来来往往。犍果店的外表是个大大的牛奶糖。门是个在转的园盘,走进去觉得自己会变成一个大精粒。在晚上,你会看到五颜六色的光会把人变成五彩缤纷的糖果。转一圈。就来到r一个大厅,那里有许许多多糖果的图片,你走上去,看好是什么样的糖果,什么味道的糖果,就用手摸一摸那个触果的图片,
2、就会出现你要的糖果。然后图画就会伸出只手,你把钱放在那只手上,如果你没有把钱放在那只手里,而就拿走糖果,你就会给另一只手抓I可来,高而吊在半空。犍果店里的服务员是个个糖果形状。有的是棒棒糖,有的是牛奶糖,有的是玫瑰形的糖。让人很想去吃。那些服务员手上会有可以试吃的糖。穿着帏棒犍的手里拿着棒棒糖,穿若牛奶糖的手里拿着牛奶犍,穿岩玫瑰糖的手里拿着玫瑰形的犍。为什么糖果店周用的其它树果店这么少人?原来,全给这家糖果店吸引去了。糖果的范文2记得那天下午的活动课,老师不在教室,班里来了两个长相甜美的陌生阿姨。这时,她们微笑着问我们:“小朋友,你们知道校长室在哪里吗?“我们都认为她们是校长的朋友,大家挤成
3、了一团,都争先恐后地大喊:“我带你们去吧!”这时,一个阿姨笑着说:“你们真是乐助人的好孩子,阿姨奖给你们糖果吃!”话刚落音,她一边拿出一把糖果,一边引着小朋友往教室外面走。若若大家都争着抢糖果,我也情不自禁地跟着阿姨走出教室。这时,老师严肃地说:“这是一次防拐箱的演练,很多小朋友被骗了。如果你们不能确定陌生人是好人还是坏人,就随便相信陌生人是很危险的!”经过这件事,我们牢牢记住了老师的话:不要轻易相信陌生人,不要随便接受陌生人的东西,更不要随便跟陌生人走。犍果的范文3甜滋滋的糖果是小朋友们的最爱,每当看到五彩缤纷的犍果,我的嘴边就情不自禁地流出了口水,想象若能有个糖果节,那该有多好啊!在糖果节
4、这一天里,会有许多惊喜等着你:看!东边的天空下起糖果雨,棉花云里落卜.了一粒粒糖果,有包着金纸的巧克力,有可爱呆萌的大白兔糖,有五颜六色的泡泡糖,更有阿尔卑斯双享棒不仅是小孩,就连大人看见了都争先恐后地飞奔而去,有的一边捡一边吃,有的把糖果塞进口袋,有的直接用包去接糖果。走到西边,看见一个大大的公园,公园的门是巧克力做的,入园后,走在用牛奶蛋糕铺的小路上,观赏着路边用七彩冰激凌做的奇花异草。在那里,我们可以尽情地吃喝玩乐,不过巧克力牛奶大喷泉里的巧克力牛奶可是有限的哦!人们能吃巧克力树叶、巧克力小草、巧克力小花、冰激凌小象滑滑梯等等等等!啊,那是何等的美味啊!我真希望世界上真的仃糖果节!那该有
5、多好啊!如果世界上真的糖果的范文4我是一个爱吃糖果的小男孩,可是妈妈杼次只给我吃少量的糖果,每天生多只能吃两颗,这使我非常的苦恼1什么时候能吃个尽兴呢?于是,我就想设立一个糖果节。在糖果节这天,大街上热闹非凡,有着各种各样的活动。比如糖果过山车、糖果打纸超,猜猜犍果在哪里等等。才听了这些名字我就感到很有趣,连忙加入到了活动中。我先玩了糖果打纸鹤,我拿起准备好的弹弓,然后昧起一只眼睹晞准只绿色的纸鹤,“三、二、发射!”我心里数若,手也跟着把犍果射了出去,结果打偏了,打到了一只红色的纸翻,却得到了两颗我再爱的牛皮糖。真是“歪打正着”啊!最后我打了十发帖果,中了八只纸的,得到了二十三颗花花绿绿的犍果
6、奖品.接着,我又玩了糖果过山车,糖果智力大比拼等活动。其中最好玩的就是糖果过山车了。起初我还很好奇,糖果过山车是什么?难道是糖果做的过山车吗?其实这个游戏是把圆圆的糖果放在弯弯曲曲、高低起伏的赛道上,让它自己滚卜去,谁的糖果先到终点谁就送,奖品是三根棒棒糖。晚上的糖果节更加有趣,每个小朋友都可以拿着饿子相互串门耍犍吃,还可以参加犍果舞会。舞会上,人们用糖果编成的项链、钮扣等东西来装扮自己,或者干脆把自己整个包装成个大大的新果,然后尽情地唱啊、跳啊,直到深夜才依依不舍地离去.有了糖果节,我们的生活将增添不少乐趣。我多么希望真的有糖果节呀!不过记住,糖果也不能吃得太多,吃多了会蛀牙的,那样笑起来就
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