小学期末的班主任寄语.docx
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1、小学期末的班主任寄语小学期末的班主任寄语11、净敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象在学习上你专心听谡,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不防端正,如果你在学习上再下苦功,多动动脑筋,那你成绩定会有进步。2、你是一个很聪明的人,你的能力可以使你在学习上有更大的作为.可是你有一个不好的习惯:过于随便,马虎应付。虽然你有上进心,但你容易感到满足。准备好怎么样抛弃坏习惯了吗?在新的学期里,老师希望你像那小火箭,勇往直前,飞速前进!3、你是个可爱、性格开朗的孩子,关心集体。尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的大胆“最让我满意的是,H要谯需要
2、帮助,你准会伸出友谊之手。但是老师希望你在今后的学习上认其刻苦,养成个良好的学习习惯。4、一个不怕苫不怕累的人才能学到真本领.希里活泼可爱,热受学习的你,维续尊册守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!5、你是一个可爱但不懂事的孩子,学习目的性不明确,成绩不够理想,你要给自己定个目标,痛卜.决心。养成良好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生.6、你是懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断取得进步,对待同学总是那么友好。愿你在祭张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的好学生!7、看得出来你不是个没有
3、上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获“,没仃付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。加油!8、老师觉得你虽然顽皮但也很可爱。如果你能改掉上课插嘴的坏习惯和粗心的某病.那么,老和就会更加的喜欢你/也相信你的成绩肯定会有很大进步的!9、老师很高兴看到你天天进步了。愿你能坚持不懈地努力,凡事多动三.勇敢地挑战困难,那么你一定会更棒!如果在课堂上能积极开动脑筋,踊跃地发言,少和同学疡窃私语,你肯定会更出色!赶快行动吧,老师等着你的好消息!10、活泼好动,思维活跃是你优点。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端Ik老师高兴地看到一学期来你有了一些进步:拖拉
4、的习惯已改了很多,上课有时能非常认真听讲,积极举手,发表自己独到的见解,用心作业时,书写又漂亮又快速.那么,你能把“有时”变成“常常、“天大”吗?真希望能常常看见你能自觉主动的学习,学会整理自己的学习用品。加油吧,孩子,假期在家多读书,好吗?12、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老怵批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。13、你那双珍珠般的大眼暗里,盛满热情、聪慧上课时,你思维敏胡、发言积极,那独到的见解令人钦做:你书写的作业,端端
5、正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜你逊色的是对工作不够大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!14、你的勤奋、努力和正直是班里出了名的。上课总能看到你坐得端端正正的身影,听到你清脆的嗓音。学习、工作,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稔定,大家都以你为榜样。班长是十分辛苦的,同时也能体现奉献精神,辛苦了!老师谢谢你。15、每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。小学期末的班主
6、任寄语2I、你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、照活抢若干,但学习上较弓虎,错别字太多,在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”2、你是个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的精模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。3、你是一个蔻学习,情礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的颗心像闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。4、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整
7、洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。5、你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取他人之长,补自己之短,努力提高学习成绩。6、你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。保上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉相心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。7、你是一个聪明的孩子,生.活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过I1.过,所以学习成绩不够稳
8、定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。8,你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学习劲头不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。9、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋渴尽致地发挥你的聪明才智。10、你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想.希你认久细心些,努力提高小成绩。小学期末的班主任寄语3【、你是一个非常
9、聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你宓有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美制的享受。你的学习成绩优良.是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老新完成班级工作。广泛阅读课外拈籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。2、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪趣,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩:做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜:工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!3、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问
10、题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,干万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。4、你是个反货的文娱委抗,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认我的思考,枳极的发言,其是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒麻戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!5、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声:你工作积极,乐意当老师的小助手:成绩总是保持优良:平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。6、你,学习成绩拔尖,但从不麻做自满:
11、处处遵守纪律,但依旧天真活泼:平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的。你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!7、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老册完成班级工作.但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。8、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题:你好向,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更寻
12、欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!9、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老加欣赏,同学佩服.应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。10、在老师的眼里,你是一位很掂巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待若小学期末的班主任寄语41.你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证
13、一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,依是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着”2 .学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像-只辛勤的小甯蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。3,每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睹代表你的智慈“可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!4
14、 .“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩定和你交朋友相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。5 .我很欣赏你最近写的一篇作文快乐的时刻,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰南的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。6 .知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认其,作业一丝不苟:同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你问答得都不错,你应该相信自己
15、。在新的学期中,老师希里你把手举得高高的,你会做到的,是吗?7 .你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得手漂亮的字,令老师赞叹.如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老册相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极宓爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。8 .你既聪明又活泼,课常上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,拈写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老册为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒r加把油,努力干吧!9 .你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负贡,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的某
16、某胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!10 .在老如的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩给美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课觉上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老加期待若11 .你是个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你离兴。假如你继续努力一点一多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老册相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!12 .别看你个头
17、小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潼草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。13 .“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了份老练与才气,口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?我希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。14 .你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹
18、并和“细心”交上朋友.你会做到的,是吗?15 .你是个聪明的孩子,你有礼狼,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,耳在心上。可是课堂上你爱坐若发呆,家庭作业总不能按时认用完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老册期待你更大的进步!16 .你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问邀常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很雄安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!17 .老师思讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时
19、表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!你明白吗?18 .你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到r你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你起去解决它,试试吧!19 .你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!20 .
20、你那聪明活泼的样子让人就心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地乂忙去擦泉了,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣送你/021 .你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖嘤!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老加和同学的心中,你有喔亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子
21、里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提商会有帮助的。22 .老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维微捷、丰富和细致.但你唯一让老师担心的是你的字,等到离年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老加相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每个小朋友欢迎的小朋友。23 .在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有个灿烂的未来,有片任你驰骋的辽阔的天地。24 .你乖巧又可爱,见到老牌总是很有礼貌地向老师
22、问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!25 .你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,眠,你的努力没有白费.好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一雷。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望卜学期过来,老册能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。26 .你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认出按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老册好喜欢。不过,老师想情悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定公更优秀。27 .
23、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的招来,你一定会和好成绩交上朋友的。28 .你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老肺看到一个书写端正的你,好吗?29 .你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
24、聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。30 .生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜察,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化切误会顾忌。31 .你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?32 .你的诚实善良像温暧的阳光照罐着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心
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