(15篇)校长2024年秋季开学思政课讲话关于巴黎奥运会汇编.docx
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1、校长2024年秋季开学思政课讲话关于巴黎奥运会(共15篇)目录篇一、校长2024年秋季开学思政课讲话关于巴黎奥运会3篇二、2024年秋季开学校长思政第一课的讲话稿5篇三、2024年秋季开学思政第一课上的讲话7篇四、2024年秋季开学思政第一课上的讲话10篇五、2024年秋季开学第一课主题班会教案设计(奥运精神巴黎奥运会)12篇六、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞15篇七、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞18篇八、校长2024年秋季开学开学典礼讲话稿2024年巴黎奥运会21篇九、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞25篇十、2024年秋季开学思政第一课上的讲话31篇十一、2024年秋季开学思政
2、第一课上的讲话.34篇十二、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞38篇十三、2024年秋季开学思政第一课上的讲话.40篇十四、2024年秋季开学思政第一课上的讲话.44篇十五、2024年秋季开学校长思政第一课讲话稿.48篇一、校长2024年秋季开学思政课讲话关于巴黎奥运会尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!在这金秋送爽、硕果累累的美好时节,我们迎来了新的学期。今天,我站在这里,满怀激动的心情,与大家共同开启新的学习篇章。首先,请允许我代表学校,向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意,向满怀梦想、朝气蓬勃的同学们表示最热烈的欢迎!刚刚过去的夏天,中国体育界再次传来振奋人心的消息网球新星郑钦文
3、在2024年巴黎奥运会上,以非凡的毅力和卓越的表现,夺得了女子单打金牌,成为首位亚洲人获此殊荣的选手,也为中国网球赢得了时隔20年的奥运会金牌。这一历史性的胜利,不仅彰显了郑钦文个人的才华与努力,更激励着无数青少年勇敢追梦、不懈奋斗。在此,我想借郑钦文的成功故事,向同学们提出几点希望和要求:一、树立远大理想,勇于追梦郑钦文的成功告诉我们,只要有梦想,并为之不懈努力,就一定能够创造属于自己的辉煌。同学们,你们是国家的未来,民族的希望。在新的学期里,我希望你们能够树立远大理想,明确自己的奋斗目标,并勇敢地迈出追梦的步伐。无论你的梦想是什么,都要坚定信念,持之以恒,用实际行动去书写属于自己的精彩篇章
4、。二、培养坚韧不拔的意志在追求梦想的路上,困难和挑战是不可避免的。郑钦文在夺冠之路上也经历了许多起伏和挫折,但她始终保持着坚韧不拔的意志和勇往直前的精神。同学们,你们也要学会在困难面前不屈不挠,在挑战中不断成长。只有经历了风雨的洗礼,才能更加坚强地迎接未来的挑战。三、注重全面发展,提升综合素质郑钦文的成功不仅仅是体育技能的胜利,更是她综合素质的体现。作为新时代的青少年,你们不仅要注重学业成绩的提升,更要注重全面发展。要积极参加各类活动,锻炼自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力;要培养广泛的兴趣爱好,丰富自己的精神世界;要关注社会热点,增强社会责任感和使命感。只有全面提升自己的综合素质,才
5、能更好地适应未来的社会发展和需求。四、传承和弘扬中华优秀传统文化作为中国人,我们有着悠久的历史和灿烂的文化。在新的时代背景下,我们要传承和弘扬中华优秀传统文化,让其在现代社会焕发出新的生机和活力。同学们要学习古人的智慧和品德,汲取他们的精神力量;要积极参与文化交流活动,传播中华文化的魅力;要用自己的实际行动为中华文化的传承和发展贡献自己的力量。五、珍惜时光,勤奋学习最后,我要提醒同学们珍惜时光,勤奋学习。青春是短暂的,但学习是永恒的。在这个充满机遇和挑战的时代里,只有不断学习、不断进步才能跟上时代的步伐。因此,我希望你们能够珍惜在校的每一分每一秒,努力掌握科学文化知识和专业技能;要积极参与社会
6、实践和志愿服务活动,提升自己的综合素质和实践能力;要树立正确的世界观、人生观和价值观,为未来的发展奠定坚实的基础。同学们,让我们以郑钦文为榜样,勇敢追梦、不懈奋斗!在新的学期里,让我们携手并进、共创辉煌!我相信,在不久的将来,你们一定能够成为社会的栋梁之才,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!谢谢大家!篇二、2024年秋季开学校长思政第一课的讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!大家好!夏日的热烈渐渐退去,秋风送爽之际,我们再次相聚在这片充满活力与梦想的校园。今天,我站在这里,带着满心的激动和期待,给大家分享2024年秋季开学的第一课一一以“坚韧不屈,勇往直前”为主题的思政教育讲话。回顾刚
7、刚结束不久的巴黎奥运会,中国健儿们的卓越表现仍然历历在目。他们不仅是体育赛场上的冠军,更是我们心中的英雄,他们的每一次跳跃、每一个动作、每一发精准的射击,都深深印刻着坚忍不拔和顽强拼搏的精神。奥运赛场上的每一场比赛都是对运动员意志的严峻考验,正如我们见证的乒乓球男子单打四分之一决赛中,樊振东的逆转胜利,展示了他超人般的意志力和不服输的精神。他面对强大对手,即便在极为被动的情况下,也没有放弃任何一丝机会,最终实现了惊天逆转,展现了真正的冠军风范。这种坚持到底、敢于挑战的精神正是我们每个人都应该学习和内化的。再如我们的跳水小将陈芋汐与全红婵在女子双人十米跳台项目上的出色表现,她们完美的动作和“水花
8、消失术”不仅赢得了评委的青睐,更赢得了全世界观众的赞誉。这背后是她们无数日夜的刻苦训练,是对每一个动作、每一次跳跃的不懈追求。这些成功的光环之下,是她们坚守的信念和流下的汗水,正所谓“台上一分钟,台下十年功从奥运会的赛场转到我们新学期的开始,我们可以从奥运健儿的故事中汲取力量,以他们为榜样,塑造坚忍不拔、勇于挑战的精神面貌。作为新时代的青年,你们是国家的未来,民族的希望,面对生活中的机遇与挑战,应展现出同样的勇气和韧性。因此,我提出以下几点要求与希望:1 .坚持不懈,勇于探索:无论学习还是生活,只有不断探索,才能发现无限可能。不要害怕失败,要从错误中学习,从挫折中成长。2 .勇于挑战,不畏困难
9、:面对困难和挑战时,要勇敢站出来,敢于挑战自我,突破界限。正如奥运健儿在赛场上所展示的那样,只有挑战,才有成长。3 .团结合作,共同进步:学会合作,学会在集体中成长。团队的力量是巨大的,通过相互支持和协助,我们能够克服更多困难,取得更大的成就。4 .培养品德,全面发展:坚持锻炼身体,培养坚定的意志和顽强的毅力,同时不忘提升道德修养和文化素质,努力成为德智体美劳全面发展的人才。在此,我希望大家能够将这些要求内化于心、外化于行。在未来的日子里,无论遇到什么困难,都不忘初心,勇往直前,以坚韧的意志和不懈的努力,成就属于自己的精彩人生。在此,我衷心祝愿每位学生都能在新学期里有所收获,学业进步,更重要的
10、是,在德、智、体各方面得到全面发展。用行动诠释“坚韧不屈,勇往直前”的精神,共同创造一个更加美好的未来。最后,愿新学期的每一个你,都能像奥运健儿一样,不畏艰难,勇攀高峰,书写属于自己的辉煌篇章。谢谢大家!篇三、2024年秋季开学思政第一课上的讲话亲爱的同学们、尊敬的老师们:大家上午好!今天,我们齐聚一堂,在这金秋送爽的季节里,共同开启新学期的学习之旅。在此,我代表学校向大家致以最诚挚的问候和最美好的祝愿。回望过去的暑假,我们共同见证了一场体育盛宴一一巴黎奥运会。中国体育健儿们在赛场上奋力拼搏、为国争光,他们的精彩表现不仅让我们感到骄傲和自豪,更为我们树立了榜样,传递了正能量。今天,我想以“奥运
11、精神与我们的学习生活”为主题,与大家分享几点思考和希望。一、坚持与毅力在奥运会上,我们看到了许多运动员通过坚持不懈的训练和毅力,最终站在了最高领奖台上。比如,中国跳水队一直保持着世界领先地位,这背后是运动员们日复一日、年复一年的刻苦训练。同学们,学习也是如此。只有坚持不懈地努力,才能取得优异的成绩。希望大家能够培养自己的毅力和耐心,在面对困难和挑战时,不轻言放弃,勇往直前。二、团队合作精神奥运会上,许多项目都需要团队的合作才能取得好成绩。比如,乒乓球双打、羽毛球双打等,都需要队员之间的默契配合。同样,在学习中,我们也要学会与同学合作,共同解决问题,互相学习,共同进步。希望大家能够珍惜团队中的每
12、一个成员,发挥自己的优势,为团队的成功贡献自己的力量。三、追求卓越的态度奥运会上,每一位运动员都追求卓越的成绩,他们不断挑战自我,力求完美。这种追求卓越的态度,也是我们在学习中应该具备的。只有不断追求更高的目标,才能更好地激发自己的潜能,实现自我价值。希望大家能够以高标准要求自己,不断追求卓越,成为更好的自己。四、面对挫折的勇气在奥运会上,有时运动员会因为各种原因遭遇挫折,但他们并没有放弃,而是勇敢面对,继续努力。同样,在学习中,我们也会遇到各种困难和挑战。面对挫折时,我们要学会调整心态,勇敢面对,积极寻找解决问题的方法。希望大家能够培养自己的抗挫能力,以更加积极的心态面对学习和生活中的挑战。
13、五、全面发展的重要性奥运会上,我们不仅看到了运动员在专业技能上的出色表现,还看到了他们在文化素养、心理素质等方面的全面提升。这告诉我们,一个人的成功不仅仅取决于专业技能,还需要全面发展。在学习中,我们也要注重培养自己的综合素质,不仅要学好专业知识,还要关注人文素养、社交能力等方面的提升。希望大家能够努力成为一个全面发展的优秀人才。六、对同学们新学期的几点要求和希望1 .树立明确的学习目标:新学期伊始,希望大家能够为自己设定明确的学习目标,并制定切实可行的学习计划。目标可以激发我们的学习动力,让我们更加明确前进的方向。2 .培养自主学习的能力:学习是一个持续的过程,需要我们具备自主学习的能力。希
14、望大家能够主动探索知识,积极思考问题,不断提高自己的自主学习能力。3 .注重时间管理:合理安排时间对于提高学习效率至关重要。希望大家能够学会管理时间,合理安排学习、休息和娱乐等活动,做到劳逸结合,保持高效的学习状态。4 .积极参与课外活动:除了学习之外,课外活动也是提升我们综合素质的重要途径。希望大家能够积极参与各类课外活动,锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队协作能力。5 .保持乐观积极的心态:面对学习和生活中的挑战时,保持乐观积极的心态至关重要。希望大家能够调整心态,以积极的态度面对困难,相信自己有能力克服一切挑战。最后,我要强调的是,新学期是一个新的开始,也是一个新的机遇。让我们携手共进,
15、以奥运精神为榜样,追求卓越、勇攀高峰!祝愿大家在新学期里取得优异的成绩和全面的发展!谢谢大家!篇四、2024年秋季开学思政第一课上的讲话亲爱的同学们、敬爱的老师们!大家好!看到同学们和老师们平安回校,看到同学们和老师们精神抖擞,就是看到了大家在这个春节里过得平安和快乐,收获了幸福和安康。今天我们一起站在国旗下,不谈豪言壮语,也不列名言警句,咱们就聊聊咱们自己身边的人和事。一、谈谈我们不一样的收获。我相信每一名学生在这个假期里都有不一样的收获。有的学生认认真真地完成了假期作业,巩固了自己的所学,让自己的知识记忆更牢固,基础更扎实;有的同学体谅父母的不易,帮助父母整理家务,帮助父母干活劳作,虽然有
16、时候很累,但我们收获了父母的笑容;有的同学走亲访友,亲近邻里,交流谈心,虽然我们丢失了游戏和追剧,但我们收获了亲情和友情。有的学生“收获”了“高度”,沉迷手机,昼夜加班,使自己近视度数急剧增加;有的学生“收获”了体重,吃糕点、坐沙发,不走路、不锻炼。不管我们收获了什么,今天我们都能按时归校,平安就是我们每一个人的最大收获。二、做文明自律的阳光少年。文明自律是一个人的向上向善。遵守时间。寒冬早晨的棉被窝儿,炎夏清晨的瞌睡虫儿,永远和再睡一会儿的想法站在一起。在学校,一张薄薄的时间表,是我们规律生活的指针,是战胜瞌睡虫的勇士。与其说这是纪律,不如说这是约定。因为遵守了这份约定,我们才有了规律的作息
17、。我们准时走进教室,有序进入食堂,齐步奔跑操场,按时进入宿舍。朗朗的书声,专心的听课,工整的笔记,认真的作业,诠释着时间在自己生命中的意义。这个约定让自己克制了随意,摒弃了懒惰,培养了自律。学会勇敢。勇敢是生活的智慧。交流时自己坚持正确的是勇敢,行为时纠正错误是勇敢,远离任性妄为更是勇敢。同学们在一起谈理论是,会有不同的意见,遇到事情也会有不同的处理方式。但我们决不能将鲁莽、挑衅、无理和顶撞定义为勇敢;更不能将压制、侮辱、邪性和欺凌曲解为勇敢。要智慧的判断和处理学习生活中的事情。比如,我们要拒绝欺凌,要友善相处。在面对欺凌时,我们要正确避开或用恰当的方式处理,这是勇敢,更是智慧。报告老师、告知
18、父母、选择报警都是可取的方式,不能用约人相助、扩大事态的态度方式解决。我们永远要记住,校内不是法外之地,校外也不是法外之地,中学生在何时何地也不是法外之人。同学们、老师们,我们每个人都拥有梦想,有梦想,就要有行动,让我们一起努力,不负韶华!祝同学们好好学习、天天向上。祝老师们工作顺利,万事如意。篇五、2024年秋季开学第一课主题班会教案设计(奥运精神巴黎奥运会)弘扬奥运精神,树立理想信念2024秋季开学第一课主题班会教案一、教学目标1、知识目标:使学生了解2024年巴黎奥运会的基本信思,认识中国代表团在历届奥运会上的杰出表现及奥运精神的核心内涵。2、能力目标:培养学生的信息搜集与整理能力,通过
19、小组讨论提升合作交流与表达能力,同时激发学生的创新思维和批判性思维。3、情感态度价值观:激发学生对中国健儿的敬佩之情,培养学生的爱国情怀和民族自豪感;引导学生树立正确的理想信念,勇于追求梦想,不畏艰难。二、教学重难点重点:理解并阐述奥运精神的核心价值,探讨中国健儿如何践行这一精神。难点:将奥运精神与个人的理想信念相结合,引导学生思考如何在日常生活中践行这些精神。三、教学准备多媒体资料:2024年巴黎奥运会宣传片、中国健儿在奥运会上的精彩瞬间视频、奥运精神解读PPT等。分组材料:小组讨论话题卡、笔、纸等。预习任务:要求学生提前了解2024年巴黎奥运会的相关信息,并思考一个问题:“我心中的奥运精神
20、是什么?”四、教学过程(一)导入新课(5分钟)活动设计:播放2024年巴黎奥运会宣传片,引导学生进入奥运氛围。教师简要介绍巴黎奥运会的背景、特色及中国代表团的参赛情况,激发学生的兴趣和好奇心。(二)奥运精神解读(10分钟)视频展示:播放乒乓球运动员樊振东、巴黎奥运会游泳冠军潘展乐访谈,展现他们在比赛中的拼搏精神和背后的故事。小组讨论:将学生分为小组,讨论“什么是奥运精神?它对我们有什么启示?”学生互动:邀请学生分组展示自己对奥运精神的理解,教师适时点评,引导学生深入理解。教师总结:强调奥运精神包括“更高、更快、更强一一更团结”的格言,以及尊重对手、公平竞争、坚持不懈等品质。(三)中国健儿风采展
21、示(15分钟)视频播放:选取中国健儿在2024年巴黎奥运会上的精彩瞬间视频,如跳水、乒乓球、田径等项目的夺冠时刻,让学生感受中国健儿的拼搏精神和爱国情怀。小组讨论:分组讨论“中国健儿是如何践行奥运精神的?”,每组推选代表分享讨论结果。(四)理想信念与个人成长(15分钟)话题探讨:引导学生思考”奥运精神如何影响我的理想信念?我如何在学习和生活中践行这些精神?”鼓励学生结合个人经历进行发言。教师引导:通过案例分析或故事讲述,引导学生认识到理想信念对于个人成长的重要性,以及如何将奥运精神转化为个人行动的动力。(五)总结与作业(5分钟)课堂总结:教师总结本节课的主要内容,强调奥运精神与个人理想信念的紧
22、密联系,鼓励学生将所学应用到实际生活中。布置作业:要求学生撰写一篇短文,题为我心中的奥运精神与我的理想信念,要求结合自己的学习和生活实际,阐述对奥运精神的理解及如何将其融入个人成长规划中。篇六、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞亲爱的同学们,尊敬的老师们:大家好!在这个金风送爽、硕果累累的秋季,我们齐聚一堂,迎来了新的学期。在此,我代表学校向大家致以最诚挚的问候和最热烈的欢迎!今天,作为新学期的第一课,我想与大家分享一些思考和期望,希望能对我们接下来的学习生活有所启发和帮助。在谈论学习之前,让我们先从几位杰出的体育健儿身上汲取力量和智慧。他们的故事,不仅仅是赛场上的传奇,更是我们人生路上的指引
23、灯塔。首先,让我们回顾樊振东在乒乓球赛场上的精彩表现。在面对不利局面时,他没有选择轻易放弃,而是通过换球衣这一简单却富有深意的举动,重新调整了自己的状态,最终实现了惊天逆转。这一事件告诉我们,当遇到困难和挫折时,我们需要有一种“清零的智慧和“从头再来”的勇气。同学们,学习之路不可能一帆风顺,当我们遇到难题或者成绩不理想时,也要学会像樊振东那样,及时调整自己的心态和策略,以全新的面貌去迎接每一个挑战。再来谈谈倪夏莲,这位年逾花甲的奥运老将,用她的坚持和热爱为我们诠释了什么是真正的体育精神。她在赛场上的每一次跳跃和挥拍,都充满了对生活的热爱和对梦想的追求。同学们,学习也是一项需要热爱和坚持的事业。
24、只有当我们真正热爱所学的知识,才能够在漫长的学习过程中保持持久的动力和兴趣。因此,我希望大家能够找到自己的兴趣所在,将学习变成一种享受,而不仅仅是一项任务。河村勇辉的故事则向我们展示了勤奋和努力的力量。他通过日复一日的刻苦训练,最终在奥运赛场上获得了举世瞩目的成就。同学们,学习同样需要付出辛勤的汗水和不懈的努力。只有通过不断的练习和积累,我们才能够在知识的海洋中畅游,实现自己的梦想。因此,我希望大家能够珍惜在校的每一分每一秒,充分利用各种资源,努力提升自己的综合素质和能力。从上述三位体育健儿的故事中,我们可以汲取到许多宝贵的经验和启示。那么,如何将这些精神应用到我们的学习和生活中呢?下面,我想
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