朗读者礼物观后感600字.doc
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1、朗读者礼物观后感600字1一次偶然的遇见让他们这一生结下不解之缘,起初是为了性,然后是爱,恨,断不了,放不下!故事中总会有些让人意想不到的故事发生,我看电影的时候只看影片名字和评分,不看剧情介绍,当故事发生的时候我就会去试着猜想接下来他们会发生什么,万万没想到,故事的转折才是此片最最精彩之处!故事的开始,男主生病没带钱坐车钱尴尬下车,坐在女主家楼下避雨,女主帮助男主回家,男主病好之后带着鲜花去感谢女主,在女主换衣服的时候发现男主在偷看然后眼神四目相对,有种“确认过眼神,我遇上对的人”的感觉,男主跑开了!第二次男主觉得不妥,本应该是感谢的却无意冒犯了女主,来女主家道歉,此时他心里是十分自责与愧疚
2、的!女主设计了一个小环节,让男主去挖两桶煤,没想到煤突然滑下带来一大片煤灰!男主完成了任务,脸上全是碳黑,女主安排男主在她家里洗澡,并且放话说我不会偷看那天他们做爱了!在接下来的几天,男主和家里说要会学习,是为了见女主,在做爱的过程中,女主渐渐地有了爱听男主讲故事的习惯,开始是爱爱后来朗读,男主也讲不好,渐渐的男主朗读水平提高了,女主提出来先讲在做!男主认为女主喜欢听他讲!男主开始计划骑车旅行计划,俩人一起去,吃饭的时候,店里老板对男孩说:你妈妈真漂亮其实这句话很伤人,但是男主并没有发脾气,并且说“他说你家饭很好吃”然后亲了女主一口!去教堂看一个演出,女主做在哪里,男主站在门口心有余悸,似乎也
3、在思考这种感情是否真实可靠,两个人虽然笑,但是心里思考更多,男主确实是动情了!此刻我就想吐槽的东西,这什么烂剧情,接下来演什么,难道就是看他俩如何的相爱到被所有人认同的性与爱情题材的电影,故事讲到这里也就发生了非常大的转折!我没想到,属实是意料之外。女主由于做售票员表现优秀,被老板升官了,此时女主抛弃了与男主的暧昧关系,选择了那个更高一级的工作,男主去找女主发现她搬了家,此时男主心里非常痛苦!偶尔也会幻想与女主一起的画面!过了很多天很多天,男主应该是在上课外实践,在无意间发现女主竟然是被告人。听着法官陈述女主的罪行,女主并不否认“女主的工作是看守所谓的犯人,但我一直没发现女主是一个文盲,不识字
4、,在他的心里他认为他的工作就是看守这些人,几乎每天都会有人被执行死刑,那天他们6个人因为教堂被轰炸,他们仍然在看守那些人,怕犯人逃跑,女主不知道自己做的事是违法行为,并且在法庭上振振有词”法庭上有人指认她们是凶手,并且说出女主有一个特殊的嗜好,他喜欢找一些年轻的女孩听他们讲故事,这被男主听到,男主感觉上是被利用了,更加伤心,他只知道他有听别人讲故事的习惯。女主被宣判有罪,男主女主眼里都有泪,女主入狱后,在监狱里来回徘徊,找不到希望,过了很长时间,男主给女主寄磁带,全是他朗读的东西,起初女主并不适应女主非常享受听这种故事!直到有一天,女主想给男主寄信,但是并不会写字,the lady with
5、a little dog 一直学着那个单词,试着给男主写信,那一刻莫名的心痛!用笔在书中圈出了所有的 the 寄的信男主都看了,缺没有回过女主出狱的时候监狱管理人要求男主准备房子和工作啥的,男主第一次来监狱却已经是20-年后两人都白发苍苍,女主问男主是否结婚,男主结婚有孩子又离婚了,出狱的那一天,男主来接女主却发现她自杀了!并且留下遗嘱,财产分配问题,因为女主已经知道自己的罪行是所有人都无法原谅的!给了受害者一笔钱!到底什么是对什么是错,我无法给出自己见解,女主做了什么错事吗?在他个人,做好自己的工作,拿自己的工资,没有文化被骗去帮助纳碎分子背黑锅,她也是一个受害者,但是法律不是她一个文盲想逃
6、就能逃的!做了有悖于道德有悖于法律必定受到制裁!300人的死亡是他们间接造成!这是有一定教育意义的电影,做任何事情都要保持清醒的头脑,知道什么是善恶美丑,知道什么是是非对错,自己做的事要考虑是否正确,是否违法!不偏听偏信以免误入歧途,追悔莫及。#111991朗读者礼物观后感600字2前不久,董卿让观众见识了她慧心如兰、由内而外散发的文化气质,而朗读者则会让人们看到她对精神世界的追求,“朗读者与大家的遇见,能够让我们彼此之间感受到更多的美好。”文字的作用是准确地传递信息、传递情感,文学之所以能够打动人心,是因为文学本身就是对共通情感的精准描述。董卿说:“朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分
7、来理解,朗读是传播文字,而人就是展示生命。”从见面会现场播放的节目片段看,朗读者的文字和个人的情感紧密结合,朗读者的情感故事和之后的朗读内容在情感串联上完成了统一。朗读者的朗读内容包罗万象,有著名翻译家许渊冲的弟子们用中英法文为他朗读的文学经典,也有来自成都“鲜花山谷”的丈夫为妻子献上感人至深的朱生豪情书诗词;有贾平凹写给母亲这类表达集体记忆和大众情感的作品,也有如柳传志写给儿子婚礼讲话的个人感受。饱含情感的朗读形成情绪的磁场,能够给观众强烈的代入感和共鸣。相比于文字,朗读者更注重“人”,节目不但要塑造立体的人,更是通过情感的纽带联系不同时空的生命。节目中第一个“人”是可见的朗读嘉宾,针对不同
8、的主题,每一位嘉宾都带着自己的故事来讲述。在来到朗读者之前,每一位嘉宾都有自己的社会角色,而朗读者要呈现出他们作为“情感人”的一面。柳传志是著名的企业家,但朗读者中他的身份却是一名再普通不过的父亲,他要朗读在儿子婚礼上的讲话,那种紧张、兴奋和幸福综合的复杂情感是他最真实的内心。节目中第二个“人”是文字的作者,世界环球小姐张梓琳要给女儿读的作品是刘瑜写给孩子的愿你慢慢长大,通过文字的朗读,观众也能通过文字与它的作者交流,感受到文字背后那颗跳动的心脏。节目中第三个“人”是电视观众,每一段朗读、每一个作品,都是以共鸣的情感为切入点,让朗读嘉宾、文字和观众通过它连接在一起。节目中未见到第四个“人”,就
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