在学院2024级新生入学教育第一课上的讲话.docx
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1、在学院2024级新生入学教育第一课上的讲话:什么样的大学生活才有意义各位【可学、各位老师:今天是*2024级新生入学教行第一课,由我主讲。在此,我代表商学部领导班子和全体教职员工,对1200余名同学表示费心的祝贺和热烈的欢迎!商学部的专业,涵养经、管、法、文四大门类,是全校专业门类最多的学部.这样的学科多样性,为同学们多学科触介发展、相互赋能提供了可能。商学部对做好今年的新生入学教育工作高度重视,召开了专门会议进行研究,还整了前期调研.大家认为,入学教育,就是要根据黄科大“办一所对学生股负责任的大学”的理念.深入了解新生的思想状态和有关诉求,通过各种途径和方式,有针对性地解疑糅感,为同学们尽快
2、适应大学生活、不虚度人生最宝贵的年华奠定思想娱础,我们认为,“对学生以负货任“,要从新牛.踏入校门那一刻开始,从新生入校教育的第一堂课开始.据了解.虽然同学们已羟踏入了大学校门,但对大学生活总体是附生的.对即将开始的专业学习、专业认知、以及职业发展、努力方向、就业取向,十分关注:对考研、双学位学习、参与社团活动等衣现出浓厚的兴趣,我就一些共性的f向性向明,从大的方面,以师长和过来人的身份,与同学们拉拉家常,说说心里话,做一些沟通交流。患了一个感口,叫作“什么样的大学生活才有意义”在谈论正遨之前,先与大家谈一个基本的也很实际的问遨.豉是先要搞清她.现在的年轻人为什么要接受高等教育.简单地说.这是
3、时代的要求.根据教育部公布的数据.中国高等教育已进入世界公认的普及化阶段.就是由以前的精英教育,转变为大众教育,接受高等教育的人I1.达到2.4亿,新增劳动力平均受教育年限达到13.8年,劳动力素质结构发生了曲大变化。上大学,已经成为广大百少年和绝大多数家长的共同愿坐。社会对高等教ff的重视也是空前的“从常体看.从长周期后,接受过高等教育的人,适应社会的能力更强.职业生涯史丰富多彩,白身价伯体现的也更充分.这是芟无疑问的,需要特别说明和强调的是,我们国家现在是建设时期。到本世纪中叶,娈实现中国式现代化的目标。什么是现代化,当然包括了高科技、数字化、智能化、绿色化以及新经济、新业态.新嶷道,还有
4、与之匹配的生产关系、上层建筑和相关的社会眼芬、社会管理.作为公民,要投入现代化建设,没有专业知识和技能,地很困难的,要担当大任,更是不可能的.接受正规的高等教自,为步入社会更定暴础,这是时代发展的要求和印记。当然,文凭不代表知识,更不代表能力,这是另一个话题,总之,在当今社会,只彳f接受高等数育,才能站在时代的高度,面向未来,抑他未来,才能开眼界,长见识,打开认识世界的天窗,洞察社会的变迁,适应社会的需要。、面,言归正传。困绕“什么样的人学牛.活才有意义”的话题,谈力.个方面的认识、希型和建议。(一)要注工品照修养,假造健全的人格教育的本质,是要培养使智体美劳全面发展的社会主义合格建设者.一N
5、t秀的大学生,Ir先应该是一个好人。这足品“中a-;:一;求什么是好人,就是有血行肉行灵魂,有正义感.有是非感有同情心特别是关注同情弱齐,能公平公正待人.绝不讣强凌弱.要乐善好施.乐于助人.同学们来自四面八方,希里能有这样的情怀和心境.一个优秀的大学生,应该有高尚的道务情操要永远保持向上向善的心态,要心胸开阿,要谅解别人,体谅别人。要尊重老师和同学。要与人为善,学会换位思维.要学会欣货,学会聆听.学会思考.要守纪律.话团结祓大局.一个优秀的大学生,应重有健全的人格.健全的人格,包括有明确的价住观、稳定的情绪、厩范的行为,有同情心,不过分自我,不过分利己,能与人友好相处等。要有独立的人格。要坚持
6、原则,信守承诺。一个优秀的大学生,应该Ii得感恩和回报社会“骏雪恩父母和家人.雪思曾经给广门己帮助的老怵和所有人.我说说感恩父母的何2.对父璟最好的回报,软是学成归来,让父母为自己脐做,同学们,孩子们,世上只有亲情无价,这一点,你们需要用一生来尊悟和体味.(二)要注专业学习,争取优异的学习成就大学的学习任务、目标和要求与以往是不同的,中学教育是小学教育的继续和进入高等院校的预得阶段,从属性来说,中学教育仍属干基础教育和国民泰质教ff范的,根本宗旨是为提高全民族的素质打下扎实的基础.大学教育是专业教仔,专业性是大学有别于中学教育的根本特征.因此,大学教育的任务更综合,更全面,要求也更高.羟过大学
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