学生读书心得体会（31篇）.docx

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1、学生读书心得体会（31篇）学生读书心得体会（精选31篇）学生读书心得体会篇1曾梦想遨游四海，领珞山河之壮丽；曾梦想驰聘蕤场，体味英雄之豪迈；也曾梦想踱步田野，体会四季之变幻。而今，枕一卷书香，让梦想穿过时间，走过空间，呈现在我面前。展开唐诗三百，与青莲居士举杯遨月，与杜工部悲叹百姓之艰，与王摩诘现大漠之辽阔，与岑参伫立在满天梨花中，目送武判官归京。翻开史记，随司马迁穿过历史的深邃，叹项王力拔山兮却最终自刎乌江；感公谨通晓天文，火烧赤壁，却生不逢时，英年早逝；笑陈涉虽出身平民却有鸿鹄之志，打下秦朝半壁江山。合上红楼梦，四大家族兴衰之变只一夜之间，宝黛之情皆延千年亦打不破封建之束缚。大观园中芳菲已

2、尽，徒留人之叹息盘旋梁上，久久不散。我喜爱读书，却从不讲“书中自有黄金屋”之类的话，因为那是迂腐的儒士对书的推崇。我只会说“读一本好书就像交了一位益友”，书是朋友，是良师，打开书本，受益无穷。犹记得乘坐在驶向远方的火车上，看对面的少女捧一本飞鸟集如痴如醉地读着，看倦了，便以书为枕，渐入梦乡，我不知道她会梦到什么，但那张浅笑的睡颜让我知道，以书作伴，以书为枕,梦亦是甜美的。有人说，读万卷书，行万里路。但我认为，行万里路，身边也少不了书。泛舟西湖，捧一本陶庵梦忆，去体味那“天与云与山与水，上下一白”的景色，在为美景所触之时，心境也多了一份淡然，少了一份喧杂。在信息化高速发展的今天，有人认为手捧手机

3、便是读书，其实不然。手机只是一种没有灵魂的工具，那碎片化的信息固然能让我们获得一时的欢愉，却很难对我们有长远的影响。而展开书卷，漫步书海，让思绪飞扬，让灵魂激扬，我们会少一份愚昧，多一份睿智。学生读书心得体会篇2都说苏菲的世界是一本普及的哲学读物，一本写给大众的哲学史。这个假期，我有幸读完了这本书，感受颇多。作家总是要尽力让自己的笔下的人物鲜活真实，然而苏菲的世界的作者乔斯坦却没有刻意如此，他只是让我们读到了一个真实如你我的苏菲，经历了许多谜一般的事情，随着哲学家艾伯特的出现进入了哲学的世界。学生读书心得体会篇3我非常喜欢读课外书。有一次，我写完作业后，就拿出一本书，坐在沙发上，津津有味得看。

4、妈妈让我来吃版，我说：”等一会儿，我看完了就去吃饭。”可是，等我看完了后，去准备吃版，一看，怎么都收了。我问妈妈：“我的饭呢？妈妈说：“你看都几点了，才准备吃饭。”我一看，都九点多了。书是我们打开智慧之门的钥匙。书是我们的良师益友。是书把我们这些什么都不懂的小孩变成了知识渊博的小学生。书是我们的“长生果”。所以我们一定要多读书，读好书。我以后还会继续读书，让书陪伴我们成长。学生读书心得体会篇4有那么一样东西，在逆境中给你慰籍；有那么一样东西，在寒冷的冬天给你一束柔光；有那么一样东西，在你迷茫时为你指引航向；有那么一样东西，你永远也无法舍弃它。当你仰望星空时，你是否会因为太阳的光芒耀花了眼？当你

5、观赏到宇宙的浩瀚时，你是否因自己的渺小而悲叹？当你惋惜时间的流逝时，你是否会感到自己的碌碌无为？朋友：不要悲伤！不要气馁！捧起你手中的书，细细品读，你就会发现一切都只是暂时的，你还有时间，有资本去做你想做的事，你就会知道前方有多远的路等待着你去走，到那时，你就会明白古人说的“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”对于你将来有多大的启发！书有多种分类，每个人都有自己喜欢的那一类书。而相较之下,我最喜欢阅读的莫过于那如涓涓细流滋润人心田的散文了。阅读散文，并不是揣度深邃寓意，揣摩其中的情感流向，更多的我能听到书中吃语。于散文遨游：秋雨先生领我在霜雪的阳光道外寻觅敦,煌旧事，听到敦煌沉稳而又悲哀的搏动与叹

6、息；张爱玲点燃一株熏香，在烟雾袅娜中我仿佛回到旧上海，听旗袍秋逸拂动的韵律，人力车穿梭其中生命的艰辛喘息；三毛带我一路闯过西班牙、撒哈拉大沙漠，我仿佛耳听沙漠上血阳骆驼的低低幽叹捧一帧书册，看史事五千，品一壶清茗，行通途八百。无须走马塞人，便可看楚汉交兵，无须程门立雪，便可听师长之谆谆教诲。书是灯，读书照亮前方的路；书是桥，读书接通彼此的岸；书是帆，读书推动人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩。学生读书心得体会篇5读书破万卷，下笔如有神。书是智慧的，丰富多彩的人生探索。取其精华，去其糟粕。读书，是打开知识的宝库亦是我们的良师益友，努力去读书才能不断吸取有益无害的精神品食养料。

7、美化自己的人生使自己成为一个知识渊博，道德高尚的人，都是从读书获取的。有人说一本书是一片叶，一叶知秋；有人说一本书是一场游戏,一戏人生；有人说一本书是一杯水，一杯沧海。心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀、读书就是用心体味，如品味一杯浓浓香甜的咖啡，回味无穷，魅力无限。蓝天是太阳的书，夜空是月亮的书，一滴水能湿润一片干旱的土地，一束光能光明黑暗的大地；一条路能通向理想的梦，一缕清香能使五湖四海喜悦含脸。凡是抓紧时间、充分利用时间的，其人生价值必然就高，其事业也就有望大放异彩。没有紧迫感，没有时间观念，就会不慌不忙,拖拖拉拉，吊儿郎当。有了

8、紧迫感，人的精神状态就会为之一振，时间有了，学习效率也高了。学习要讲究速度，要强调快。无论看书、写字、思考问题和做练习，都要快。讲究一定的速度，就会使自己儆事麻利，头脑反映灵活，思维敏捷，可以一扫某些同学学习，做事马虎、拖泥带水的坏习气，进而节约时间，提高学习效率。书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。虽然是一本书，但是她却能改变人生，所以书对我们来说是多么的重要，一定要珍惜此时的美好。只有知识渊博人生才会更美好更快乐。相信自己努力吧！学生读书心得体会篇6人生，像一局落子无悔的棋，像一场锣鼓喧天的戏，像一片波涛汹涌的海虽然我只是生活中一个平凡的过客，但也有一份我自己的精彩。书香一文描述了这样一个令人

9、惊心动魄的故事。他一岁时，母亲就去世了。孤苦伶仃的他和父亲相依为命。但要强的他爱生活，爱读书，成绩一直名列前茅。但残酷又一次光顾了他，父亲因病重不治，也离开了他。悲伤中，小男孩又迎来了学费的困扰，好在一个好心人帮助了他，还免费为他提供大量的书。男孩兴奋地去拿了几本书，但不幸又发生了，一场车祸夺去了他的生命，而那几本书还紧紧地撰在他的手中看罢这个盈满着悲伤的故事，我不禁为男孩凄苦的命运流下同情的泪水，同时也为男孩对书的痴迷而敬佩。为了读书，他至死都无悔。想想幸运的我呢？我的人生不也同样因为书而变得精彩纷呈吗？生命因书而精彩。书，可以武装人的头脑，开启人的智慧。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。古

10、人也有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”之说。人生最惬意的事莫属于夜深人静，坐再窗下，一杯香茶，一卷名著，四面荡漾的茶香与书香，使我的灵魂飘飞，慢慢升腾书，使我飘飞的身心来到荒岛，与鲁宾逊一起开始流浪生涯，面对并且克服困难；使我飘飞的心来到了黄土高原，体验安塞腰鼓的惊心动魄，激越高昂；是书，让我走进一个别人无法走进的世界，让我懂得什么是挫折的可贵，什么是很强和勇气，什么是善良和邪恶总之，是书让我感受到了生活中一个又一个精彩。诗人的兴趣是优美的诗歌，作家的兴趣是一篇篇感人肺腑的文章，而我呢，我平凡得什么都不是，难道就没有自己的兴趣嘴？不，不是的，我有，我的兴趣就是书。当我虚度光阴时，我会用“少壮

11、不努力，老大徒伤悲”来警告自己；当我和朋友分别时，我会用海内存知己，天涯若比邻”来见证我们的友谊；当我对自己失去信心时,我会用“天生我材必有用，千金散尽还复来”来鼓励自己。正因为这些书，我的人生路才变得花团锦簇。远在天国的男孩呀，但愿现在的你不必为生活的窘迫而烦恼，能沉浸在淡淡的书香中，享受读书的快乐学生读书心得体会篇7在我刚背起书包，步入小学的时候，我就与书结下了不解之缘,这把无形的手铐紧紧的拷住了我，使我不愿与书分离。爸爸在我的书桌前写了贵必从勤苦得，男儿须读五车书的字条。这二句话的意思是：富贵必须勤苦努力才能得到，男儿想有所成就，就必须刻苦读书，学富五车。一个家庭不论贫穷不论富贵，都应多

12、读益书，一日无书，百事荒芜，便如行尸走肉，所以要多读书。我便似懂非僮地记在心里。从此，我便在书店买下了一本又一本得书，空空的书架也慢慢的满了起来看似枯燥无聊的文字，连接起来却又如此引人入胜，那一篇篇文章让我陶醉在一种奇特的感觉中，难以自拔每当我打开一本本含着墨香的书本时，总会怀着无谓的敬仰去体会作者的精神世界，从中思考作者写这篇文章的用意，故事和作者有怎样的关系慢慢的便与书融合在了一起，心随书动，书就是我,我就是书。这是一种多么奇妙的感觉呀！我从再生勇士中看到了主人公那强烈的求生意识和看到了他身上的王者风范；从三国演义中看到了刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人的力量和智慧；从西游记中看到了唐僧4人取

13、经的一路艰辛；迷恋上了发生在他们中间的一波三折的故事。书带我旅游了全球各地，到我到了经济发达的美国，神秘的撒哈拉大沙漠，遥远的冰岛，原始的非洲丛林书带我穿越了时空，带我到了硝烟弥漫的古战场，看到了将士们奋勇搏杀，保家卫国的英勇场面。带我到了古代山林，看到稀有的飞禽走兽和不再负有的奇特植物书使我对历史有了简单的映象。书还让我认识了一个个鲜活的人物，西楚端王项羽，指鹿为马的赵高还有一世奸雄曹操，全心全意为人民服务，不求回报的雷锋总之书让我受益匪浅！每当自己靠着沙发咀嚼作者笔下的故事时，自己仿佛迈入了作者的思维空间，随着他的思想，随着故事的发展而陶醉，不断改变情趣。书中的气节让我不再惧怕困难，不再脾

14、气暴躁，不再没有教力，不再自私自利；使我的心态渐渐成熟，懂得认识错误，懂得接受现实。开心时读书，他会使你快乐增倍。难过时读书，他又会使你忧伤减半。空闲时读书，整个人就会寂寞全无。闲情时读书，那就是一种心灵归宿。书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，你感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动书籍带着我迈进了广闾的世界，阅读让我变得快乐和自信。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，看来古人的话真有道理啊！我想用书这把神奇的钥匙，帮我打开了智慧的大门；我想用书这把神奇的船浆，带我遨游知识的海洋。我一定要把知识转化为财富,我一定要成为一个有用的人。有人说，金钱使人富，可

15、以改变人的贫穷；知识使人贵，可以改变人的地位，更可以从本质上改变人的精神层次，书这没有尽头的知识海洋朋友，与书为友吧!有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起影湃与激情。与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。与书为友吧！因为书中会让你知道什么是正确的，什么是错误的，让你在这风雨交加的社会上有立足之地。与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。伟人们说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书

16、不可以一日不读。我会用一生的时间，一步一步的来走书这一条不归路，让书带着我四海奔腾，观看人性百态。朋友们，让我们与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴着你我永远同行！学生读书心得体会第8四年的大学时光转瞬即逝，回想起四年走过的路程，有欢笑、有泪水。曾经年少轻狂，曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活，即将落幕。回想起这四年的生活，有太多的人、太多的事,时常浮现在眼前，挥之不去。志不了大一时的军训，忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴一起听课、去图书馆排队。学生读书心得体会第9什么是有灵魂的学生，那就是善良、踏实、阳光、积极、理性而不是依赖、抱怨、贪婪、残忍无知。怎样做才能培养有灵魂的学生，首先要

17、触及学生的灵魂，其次才是所学的学科内容和知识。我们常常可以利用班级会议，观看教育片来震撼孩子的心灵。很多时候孩子在学校不好好学习，有很多家庭的，社会的，内心深处的原因，培育有灵魂的学生，“爱”则的教育是出发点。既然教育的终极目标是“育人”，那么，就要把学生当“人”来教育,要俯下身子，做学生倾诉心声的听众。快乐分享，困难分担，学会与学生建立平等的友好关系并学会聆听、沟通、理解。培育有灵魂的学生，我认为，就是从学生的思想品德出发，培育品德优秀的学生。学生，不是我们生产的机器，是个活生生的人,老师，也不仅仅是个带徒弟的技师，技术掌握到手就可以了，就能凭手艺赚钱吃饭了，这是个综合性的问题，学生，我们作

18、为教育者,不仅要使学生能掌握知识，更能用知识去为社会做贡献，为祖国尽自己的力量。其实，作为教师，我觉得威严，需要与爱并行。教学生，不是学生出现问题了，去大声喝斥学生，让学生们惧怕自己，能让学生尊敬自己，听话，心地善良、宽容，爱学习、爱生活，那才是老师的真本事。有灵瑰的教育意味着追求人类永恒的价值：智慧、真、善、美、公正、自由、希望和爱，它的使命是引导并塑造学生成为有灵魂有信仰的人，而不只是高分的制造者。所以作为教师的我们一定要肩负起自己的责任感，认真、踏实的做好教育教学工作，把努力培育有灵魂的学生作为自己教育教学的目标。学生读书心得体会篇10月朗星稀的夜晚，轻风抚摸着大地，一切都安适地睡着，一

19、切都归于平静。月亮洒下她柔和的光芒，轻轻地铺在我的窗台。我望着星儿，同她一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了，我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。我随手拿来一本唐诗三百首，翻到了”海上生明月，天涯共此时”，“明月几时有，把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时，走出了一位身着长袖青衣，手持醇酒的老者，难道是诗仙太白？“正是！”他回答道。只见他飘然而来，颇带几分仙者风范。我定了定神问道：”为何诗人的月亮都是明的，如今的月亮在这高楼林立的城市中难有一席之地？她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和，难见明月啊！”太白微微笑道：“真高兴，在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗？

20、”随着几声潇洒的笑，他痛快地饮尽杯中酒，轻轻地随风飘远。我愣住了，若有所悟。又一本书在我眼前展开。在书中我与保尔?柯察金一同探讨理想的价值，我们共信：只要有了远大的理想，人生便不会是虚无和碌碌无为，灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀，闪耀直到永远。不觉间，时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了好久，好久。昏暗的灯光下，我的心却十分明亮。读书就好像一次次与无数颗心的碰撞，擦出知识与思想的火花；读书时就好像有一泓又一泓清泉荡涤在我的心头，洗去尘埃；读书又好像是与无数个“精灵”在共舞，我们共同舞出一片绚烂的天空。读书真快乐！为了这种快乐的延续，哪怕“三更灯火”，也无怨无悔。我们常常会在无数本书中度过一天又一夭，

21、一年又一年。然而，你寻找过这其中的快乐吗？当某句古诗直抒你胸臆时，你感到快乐吗？当某段文字与你追求的信念相同时，你感到快乐吗？当某篇文章在你眼前描绘出一个梦想殿堂时，你感到快乐吗？至少，我敢自豪地说：“我感到过！”因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。如果读书是一条快乐的河，那么我愿做一叶舟，纵向未知的远方学生读书心得体会篇11高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人只有多读书才会获得的知识，只有多读书才能使自己更充实、更完善。要读书，就必须懂读书。麦考菜曾说过：“把一页书好好消化,胜过匆忙地阅读一本书。”这对于读书是非常有用的。若有在读书时因图吞事的毛病，一定要改正，否则就会认为此书乏味

22、无聊。要想读懂一本书，兴趣是必不可少的。法国的孟德斯鸠就说过:“喜欢读书，就等于把生活中的辰光换成巨大享受的时光。对于爱读书的人，发现自己喜爱的书就会爱不释手，如仇似渴地去读；不爱读书的人，就是发现自己喜欢的书，也只是马马虎虎地看一看,了解大概意思便罢了，这样就不会达到读书的真正目的。朱熹说过:“泛观博取，不若熟读而精思。”有些书籍略知一二即可，但有些书籍则需细细品味，才能感梧到其中的真谙。我们要读书，就要读好书，既要读自己喜欢的书，更要读对自己有益的书。梭罗说过：“所谓会读书，就是本着诚意去读去读确实有价值的书，这是一种高尚的价值。”我们青少年学生正处在一个成长的阶段，我们要读一些与我们的学

23、习有关的书籍，而不应该读那些没有意义的书籍，更不应该读不健康的书籍。读书是会增长知识，丰富生活，但不能盲目地读，否则不但影响学习，还会给我们的心理带来负面影响。“读书破万卷，下笔如有神。”热爱读书吧，它会让一个孤僻的人活泼开朗，会让一个失败的人坚强自信，会让一个无知的人博学多知。总之，读书是人类发展的重要途径，让我们为了自身的发展而扬起知识的风帆吧！学生读书心得体会篇12读书之乐乐何如，绿满窗前草不除；读书之乐乐陶陶，起弄月明雾天高。&题记随着下课铃的响起，我的署假读书生崖拉开了序幕。读书是一种享受。桃花源记让我徜徉在花海的美好世界，感悟美好的喜悦；神奇的太阳花女孩让我看到友谊的翅膀，感悟真实

24、的情感；假如给我三天光明让我明白原来，上帝为你关上门就会为你打开一扇窗；淘气包马小跳的笑声令我久久不能忘怀。在杨红樱笔下，我看到一群调皮孩子的快乐生活及孩子的天真、童真；读了卖火柴的小女孩后，年幼无知的我才感受到在世界的另一个角落里，还有人忍受着贫苦，饥饿。我多么希望化作一个天使,去帮助他们呀！在笑猫日记中，我发现一条连通现实和幻想的秘密通道，为故事情节而感动、流泪、吟哈大笑，还会开始生命中最初的思考；于是手捧起一本书，想再次进入书的世界；感受书的快感。仰望窗口，想着那些舒缓的文字，带着桅子花开的声音，似乎都已融进了生命的各个细胞，成为无法磨灭的记忆。我喜欢它们内敛而伤感的格调，仿佛远处夜空萦

25、绕的夜曲，虽没有太多尖锐的锋芒，却能深深地剌进我的心灵深处。我喜欢它们的明媚与洒脱，仿佛一阵徐徐的清风，虽没有太多的言语，却能散发出激情的光芒。我喜欢它们的豪情、壮志，仿佛一座座泰山，伫立眼前。夏天的绿叶带着舒舒缓缓的节奏，在风中上下舞动，白云带着一丝黑色印迹在晴空中浮动。草木正随着阳光的增温，而蓬蓬勃勃地生发着。一片天堂草出现在我眼前，它除了纯净的绿之外，没有一丝杂草，令我想起山羊不吃天堂草中的羊面对这样高贵而诱人的天堂草却不肯将头低下。回忆过去，战马嘶鸣，雄鹰飞旋，飒飒的秋风，如血的残阳。暮然回首，三国演义向我们展现了魏、蜀、吴三国鼎立，相互征战争雄，兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的

26、英雄人物；东周列国志记述了西周末年，到秦始皇统一中国五百多年的历史；水浒传描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷；史记记载了从中国上古开始到西汉时期长达三千年的政治、经济、文化、历史。黑暗中我眼前又出现了诸葛亮期盼而又担忧的目光，又听到了那悲伤苍）京的歌声：飞萧萧兮易水寒，壮士一去，兮不还学生读书心得体会篇13曾经在书中看到过这样一句话：胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。书为药，可以医愚：书为镜，可以自省：书为梯，可以助人登峰！读书让我感到你若盛开，清风自来的优雅。独驶一叶扁舟，徜徉在山水之间，只留下那归来去兮的慨叹；独有一丝惬意，静品一杯香茗，徜徉于山野之间，呼一句小桥流水人家；沉浸在那独有的

27、夕阳之中，赏一院琼华，吟一句快哉；而或独居屋舍一隅，手捧书卷，轻吟浅唱。我曾想象过无数个这样的场景，将书中的情景再现，在我的思维的天空、想象的王国里自由驰骋，无拘无束。优雅且从容，此为书带来的。不仅从表面，那股清流甚至流淌到心中。这是一股有书墨之香的水流，滋润心田。温文尔雅、彬彬有礼、善解人意，此为书告诉我的。你若盛开，清风自来！这是优雅，是书让人有的优雅！读书让我感到面朝大海，春暖花开的温暖。从边城里的小翠，到傲慢与偏见的达西，以及三国演义中张飞的肝胆相照虽然人设不同，情节不同，却总能带给我感动！小军的义无反顾，达西的用情至深，张飞的肝胆相照！不仅这些，保尔在生死之间的大义）桌然，海伦在挫折

28、面前的不屈不挠，谭嗣同临刑前的视死如归他们的顽强意志，他们的优秀品质，他们的一切一切都吸引着我。记得国学大师季羡林说过这样的一句话天下第一好事还是读书。是啊,书所带来的远不止这些，但就能让人受益颇多。面朝大海，春暖花开。开的是心花，朝向大海更是为心打开了一扇窗！读书让我感到心若浮沉，浅笑安然的淡泊。书，使我能在时光的火车上看窗外的春花秋月，落英缤纷；让我在哲思的海洋里畅游，来到人生的彼岸；更让我在漫漫人生路中不迷茫、不徘徊。翻开书，好像有阵阵春风扑面而来，也似一场朦朦梅雨从天而下，更少不了那浩瀚的竹林的静谧之感！书，就如春日的一阵风，让人清爽；也似夏日的骄阳，让人活力满满；也若秋日红枫，让人孤

29、寂；更似冬日的雪花，精灵纯真。心若浮沉，浅笑安然。是书让我学会的静，静为心静，是能让人静赏书中美景的静！有人一日不读书，胸臆无佳想；一月不读书，耳目失清爽。而我却说天长地久有尽时，此读绵绵无绝期!书让人有清雅之姿、温暖之情、淡泊之感。读书方可气自华！书可启迪人的智慧，陶冶人的情操；书可为人生奠基，为精神打底！书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲！让我们学会读书，携书同行在漫漫人生之路吧！学生读书心得体会篇14今天我演讲的题目是热爱读书。历经苦难的高尔基曾经说：“书籍使我变成了幸福的人。我们又何尝不是呢？记得我从上幼儿园起，我就开始看书了。刚开始，我认识的字很少，都是妈妈读书给我听的。后来我认识了一些

30、字，便自己看起来，我被书中的内容吸引住了，越看越爱看。上学后，我认识的字更多了，在老师的帮助下，便开始看起了名著，是书籍让我懂得了许多道理。如史记中的“桐叶封弟”告诉了我“言必行，行必果”的道理，不能以“说着玩”为借口，不当回事;“齐桓公称霸”告诉我，成大业者，就要胸襟宽大，不计前嫌。当福尔摩斯揭开一个个迷团的时候，让我懂得了“魔高一尺，道高一文”的道理；假如给我三天光明中的海伦凯勒以顽强的毅力战胜病魔，最终成为著名的作家，告诉我：一个人在受到了挫折时，不能对自己失去信心；论语又让我懂得了学习更要温故而知新,才能不断进步。书籍让我明白了：朋友可能离去，书，却是最忠实的伙伴。时光不断流逝，读书让

31、我不断进步。不仅如此，读书使我们逐步建立起同古今中外伟大作家之间的交流，汲取书中的精华,懂得做人的道理。同学们，热爱读书吧！从书中吸收精神食粮，它会使你终身受益的！冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，而读一本坏书，会使人心胸变的狭窄。书，是人类进步的阶梯：书，是快乐的源泉；同学们，热爱读书吧！拥有书，我们就拥有了世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！谢谢大家！学生读书心得体会篇15我从小不喜欢走亲访友，我喜欢一个人享受自己的静谧时光。每次去亲戚家串门，我是能推则推，实在推不了就百无聊赖的坐在房间的一角，若是这时有一本书，可就不同了，我能安

32、安静静的度过一个下午，要是碰上喜欢的书，更是十头牛也拉不走我。四年前，我还在上五年级的时候，有一天被爸爸叫去姑姑家玩,我本是不愿的，然而当爸爸告诉我姑姑家有许多藏书后，我一蹦三文高，高喊：我决定去姑姑家！那天中午太阳明明晃晃的像个银盘，花草都晒得有些打黄儿，而我却是毫不在意。刚刚进了姑姑家的门,来不及寒暄，第一句就是招呼姑姑：书房在哪儿啊？姑姑并没有因为我的不礼貌而生气，她只是笑了笑指向门边的一间小屋子。我迫不及待走了进去，一推开门，那种油墨的清香扑面而来，一下子带走了好多热气，让人的心也不由自主的沉铮下来。书好多。指尖清划过每一本书的书将，那些书中的精灵仿佛在对我欢笑，只是我那时的阅历实在太

33、浅，也只能仅仅感到他们的欢笑罢了。片刻过后，我从的那层书架拿下一本老人与海。说来不怕别人笑话，当时选这本书并不是因为想和它之间发生些什么碰撞，仅仅是因为他是精装版，我瞧着好看罢了。轻轻合上门，我深吸一口气，打开了这本漂亮的书。是过了多久呢？我也不知道，但绝对不够一本书的时间，我才刚刚和老人在海上度过一个白日罢了。敲门声响起，我被这突如其来的响声吓了一跳。父亲说，很晚了。还没来得及与老人告别，我就离开了。回到家，我翻来覆去睡不着&你一鱼了吗，我亲爱的老人？我开始吵着闹着要去姑姑家，父母惊异于我的变化，而我想念着那位可爱的老人。每次日出和日落交替，我的不安就越发过分，或许真是得不到的才是的吧，我再

34、也看不进其他书。我想看老人与海，我要看老人与海。一日又一日，我终是忍不住了，上演了离家出走的戏码，我独自一人扣响了姑姑家的门，像上次一样，不多说便钻进书房，我像只饥渴的野兽。有条大鱼！我看见那条有着优美弧线的大鱼在我面前摆动，我听见它的尾巴拍的水花四溅的声音。诱人，不论是于我，还是于老人。我跟着老人在海上漂了好久，老人也与那条大鱼搏斗了好久。书外的天又暗了，似乎是预示着更漫长的等待。姑姑出门了。三个月，整整三个月我都在忍受这种一的煎熬。终于我有机会再一次与老人并肩，他还等着我在呢。我望见老人把最后一柄叉子也插进了鱼的身子，我嗅见了迷人的腥甜，最终那条鱼死了，我的老人也累的半死。我看见他躺在床舱

35、中，他笑着好像在说，我赢了。一路走来，飘飘浮浮，我们都累了。似乎是半年前吧，我与老人再会，他仍是那样一副不屈的样子。那熟悉的油墨的味道，那漂亮的精装封面好像又在呼唤我。我听见那个小精灵对我说来啊来啊它还是那样还笑着，同于上回，老人，我还会抓紧你的手，踏上这漫漫水路。不回头，不后悔。学生读书心得体会篇16拖延心理学是由简博克和莱诺拉袁一同创作的一本有关当代社会拖延心理的书。书中总共由五个方面介绍拖延：拖延VS行为，拖延VS心理，拖延VS大脑，拖延VS征服之战，拖延VS建议。身为心理学博士，美国加利福尼亚大学的心理咨询师，简博克和莱诺拉袁从1979年开始就为学生中的拖延者创设了个体团体治疗课程，一

36、直致力于为全美国的学生、公司组织和公共团体提供治疗的心理工作坊和专题演讲方面的服务，终年活跃在伯克利，斯坦福大学的讲坛。从学生到科学家，从秘书到总裁，从家庭主妇到销售员，拖延的问题几乎会影响到每一个人。本书的两位作者基于他们备受好评和极具开创性的拖延工作坊和从众多心理咨询领域中汲取的丰富理论和经验，对拖延作了一次仔细、详尽、有时也颇为幽默的探索。通过鉴别和检查那些我们将事情推掉的背后原因一对失败、成功、控制、疏远和依附的恐惧，加上我们的时间概念问题和大脑的神经学因素一为我们学会怎样理解拖延的冲动以及怎样以全新方式采取行动做了一件非常扎实的基础工作。读完这本书，正如书中所述，拖延的四大原因：对成

37、功信心不足，讨厌被人委托任务，注意力分散和易冲动，目标和酬劳太过遥远。作者告诉我们：拖延是一种行为模式，由心理根源，生物因素和人生经验三者交织在一起形成的。而做出改变和学会一种新的行为模式，是一种渐进的过程。一、我们都因拖延而焦虑，却又在焦虑中拖延明明知道那么多事情堆在眼前：摊开的文件、散乱的衣橱或者只是一个该打的电话、一封该发出去的邮件，还有自己焦急不安的小心脏，可我还是边咬着手指甲边想，再待一会儿，就一下下我每天都很焦虑，惦记者要做的事，然后却不停地看网页直到半夜,怎么办？二、我们为什么会拖延我们都是完美主义者，希望能做好，却害怕失败，所以迟迟不肯迈出第一步。有时因为拖延，我们反而阴错阳差

38、做得比较好；有时因为拖延，别人称赞我们的小聪明和高效率；在最后期限过去时，如释重负的感觉也让人很享受。拖延源于厌恶和憎恨。如果我们讨厌某个人、某件事，可能对于这个人和这件事消极怠工，作为另类反抗的一种形式三、克服拖延的第一步请摒弃你对拖延的恐惧、羞耻、担忧以及自我憎恶，只有在宽容乐观的态度和心平气和的情绪下，你才能看清自己为什么会拖延,才有可能让拖延之手从你的生活中松开！学生读书心得体会篇17读书，让我拥有一份绝美的心境。每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。打开一本书，我从书中，能够随意想象，想象自我是盖天，一望无际；想象自我是月夜，寂静美丽；想象

39、自我是海浪，澎湃不息读小说，我会随着主人公趺宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅简便诙谐的书，我能够尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外渐渐地我进入书的世界，一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时，我便拥有了一份绝美的愉悦心境。读书，让我的教育理论更丰富。“书籍是人类提高的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍，经过读书能够加深自身底蕴，提高自身学养。利用课余时间，我读了一些教育专着，很有感触。刘铁芳教授的守望教育使我有一种豁然开朗的感觉，作者从关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常

40、生活的德性品格开始”等篇目阐述了自我对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考，这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑。李镇西教师的爱心与教育使我的心灵受到激荡，”随意或许是一种美丽，而执着却是一片更灿烂的云彩”，让我重新反思自我的“随意”与“从容”，突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避，以前的“从容”包含着惰性；博士肖川的教育的梦想与信念运用了感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的梦想与信念他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释绐我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。读书，让我更自信地应对生活。当我因辛勤工作而收获

41、甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的活力；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自我一无是处，“天生我材必有用”这句名言会告诫我。当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自我还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的“路谩谩其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。读书，让我体会别样的乐趣。读了一些书，也有了一些自我的想法，禁不住拿起手中拙劣的笔，写下自我的所见所

42、感，怀着忐忑不安的心境尝试着投稿，当自我的文章在某些报刊杂志上占有一席之地时，那种感觉，别提有多么的欣喜，这也许就是读书的另一种乐趣吧！学生读书心得体会篇18身旁有这样的人，十分用心的读书，从头开始看到尾，是个尤其喜爱读书的人，由于坚持不懈的缘故或是读过许多书。读书没有做笔记的习惯性，都没有自身思考的工作能力。我觉得一个人只读书是没有用的，由于这样子无论是多少这书都不容易有发展的。由于还小，因此很有可能有点儿读不明白，较为深入的书。比如百年孤独这本书，我还记得有一次在打的的情况下，驾驶员师俾跟我谈到这本书。由于是业余组工作中，是驾驶员师傅得话，我能感觉他并并不是一个一般的滴滴车主。当我们与伙伴

43、提到，我想把百年孤独这本书看了的情况下，驾驶员师傅显著诧异，我这年龄，在看这本书。驾驶员师傅讲解的十分深入，从这本书，还说到我国的近现代史的情况。而且感觉我这个年龄，了解这类书籍是一种难能可贵。其实我并:受有看了，因此我都并并不是彻底的僮。可是也感觉有一些凄凉的觉得，但我坚信不仅这般。可是一样看完这本书的我的这位同学们，却仅仅单纯性的觉得这一本书很差，乃至有一些低俗。每一个人都是在说，都是有自身的看法，我并不愿去辩驳他哪些，仅仅我认为，不必等着我询问他,询问他看了书的体会以后，他才会思考自身为何看这本书，了解这本书讲了些哪些。只是在他读书的情况下就应当去思考这种难题，只读书不思考是一件很可怕的

44、事儿。阅读书籍多，你也不容易懂的哪些的，或许你懂得的这些粗浅的大道理，可是你懂得不上别的.言外之意，你也懂不上自身。读书，是一件很平时一般的物品，则是大家较大的财富。大家取出畤间看看书，与此同时也是与书会话，不必一味地认为书仅仅书。读好书，但不必只读书。学生读书心得体会篇19“好书是一味心灵良药”，曾在浏览网页时看到这样一句话，当时只觉得这是一句不错的话，看了作者写的故事梢稍感动了下，觉得他这句话确实很有道理。还记得暑假看过的教育先锋者档案这本书，封面是淡黄的,上头有很多教育先锋者的名字，显得很严肃，那题目也让人觉得书的资料学术性很强。虽然也是教育者，可看到纯理论，学术性很强的书还是会觉得头疼

45、。轻轻的翻开书本，看着“行走在守真归本的路上”韩军教师的新语文教育”；“从枇判到课堂教学重构”的韩兴娥教师的新阅读实践；“搭建通向生活的桥梁”的张晓梅教师及其大语文教学圈；等等生动的例子，我被吸引住了。更让我惊讶的是沈红旗教师和苏静教师。古人说“不积娃步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”今也有云“厚积薄发”。沈红旗教师中学时期就阅读很多的名著，并硬性规定每一天有必须的熟读背诵量。因为书难买还抄了不少书，直到此刻依然保存着西方名诗选普希金抒情诗选杜甫诗选李贺诗选苏东坡诗词选等的手抄本。高二暑期狂读辞海分册里的“文学“、“艺术、“中国古代史”等部分。大一年级时，背熟一本成语词典。大学年，钟爱于

46、中国古典文学的同时，开始拜读弗洛伊德、尼采、孔子、老子和庄子等大家的哲学书。他有句话正说明了他教学成功的关键：用一生的储备激活每一次教学。年仅岁的苏静教师，在青岛市新教师比武课中，她轻取一等奖第一名，展示了“腹有诗书气自华的独特素养与潜在本事。探因：问渠哪得清如许，为有源头活水来。在校读书时，苏静教师连任了五年文学社社长，同时担任青岛市中学生记者团团长。中师二年级时，参加了山东大学古代艺术专业的全国高等自学考试，并且对古典诗词创作、古代建筑艺术、甲骨文、音乐学等古代文化艺术产生了浓厚的兴趣。三年参加科考试，都是一次性经过，并且门门成绩优秀。在大学专科学校一年级就读时，苏静教师成为惟一的双专学历

47、生。看着他们辉煌的过去，不禁觉得自我如此渺小，但这不是最终的目的。优秀的他们取得成功后仍在努力，那么渺小的我怎样还有唉声叹气的时间呢。那么从此刻开始积践步、积小流吧。好书确实是一味心灵良药，它会教会我们，应对生存、发展的问题，应对人生的困难挑战，将帮忙你仰头挺胸走出心灵困境。学生读书心得体会篇20“岑帜，你还让不让我进去“同桌在我耳边大叫。噢，原先上课了，我这才回过神来，合上手中的书，侧过身子让同桌回到位子上。这节课漫长又无聊，我的思绪又飘到了七年前的那个晚上。那时我才五岁，对于我来说，读书简直是一场遥不可及的梦。我的哥哥当时已是小学三年级的学生，那晚去他家玩的时候，看他手里捧着一本书，看得入

48、迷，而我在旁边眼巴巴地看着他，翻翻简单的连环画，从那时起，我对书充满了向往。总算到一年级了，部哥把那些他看过的童话书送给了我。我印象最深的是那篇童话一一卖火柴的小女孩，那时我根本不明白什么写作手法，更不了解当时的社会背景，只为小女孩的处境感到心酸，恨不得能来到小女孩的面前，尽自我所能来帮忙她。这第一篇童话，让我真真切切感受到了文字的魅力，这就是书的神奇魅力所在。阿里巴巴与四十大盗、海的女儿、皇帝的新装，那一篇篇童话，带领我走进了书的世界。这些短短的文章，却总是能牵动我的心。我像是一滴水，从山间小溪汇入河流。我已经是小学四年级学生。四年级，就像是昨日一样，一晃而过。对于书，我简直是饥不择食的，大到文学名著骆鸵祥子、红与黑，或是儿童书籍小香菇新传、淘气包马小跳，我都爱看。在我家，妈妈爱看一些名著，如红楼梦等，于是我就跟着看，她看完的书，对我来说就像是宝贝一样，尽管很多书的书页已泛黄，书页掉下，我依然兴致勃勃地看着。印象最深的是大仲马写的基度山恩仇记。主人公受当时的伯爵诬告