走进清明节调查总结十篇.doc
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1、走进清明节调查总结十篇 走进清明节调查总结1清明节是“我的中国梦”教育活动的重要节点。为引导广大未成年人继承先烈优秀品质,增强爱党爱国情感,济源市认真组织中小学生开展清明节纪念教育活动,取得了良好效果。现将活动状况总结如下:一、高度重视,认真部署济源市礼貌办、市教育局领导对清明节纪念教育活动高度重视,于3月20日召开清明节活动筹备协调会,确定活动的主题是“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”。3月26日联合下发了关于在全市中小学组织开展“清明祭英烈”活动的通知,对清明祭英烈系列活动做了具体安排。二、形式多样,资料丰富1.组织扫墓献花活动。3月31日至4月2日,由教育局牵头组织,城区部分校园
2、分为高中、初中、小学三个组,有秩序地来到市烈士陵园,缅怀革命先烈,祭奠民族英魂,理解革命传统教育。市关工委老领导贾善忠、宋功臣、徐战云、黄存杰轮流为7000余生做了8场“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”的主题报告,使参与师生深受教育。一些学生在烈士纪念碑前庄严,必须会认真学习革命先烈追求真理、不怕牺牲的革命精神,爱党爱国,忠心报国,顽强拼搏,奋发有为,用实际行动奉献社会,让祖国明天更加完美。农村不少校园也自行组织学生到校园周边烈士陵园、革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地开展纪念教育活动,寄托对革命先烈的缅怀崇敬之情。2.组织“网上祭英烈”活动。4月1日至4月7日,市礼貌办、教育局组织全市
3、中小师生登陆中国礼貌网、济源礼貌网,用心参与“网上祭英烈”活动。同学们在网上鞠躬、献花、留言,以朴素简约的方式寄托对革命先烈的崇敬与哀思,表达了。据统计,约有7万名中小学生参加了此项活动。3.阅读清明小报。3月,市关工委、教育局、_办联合编印了10000份清明小报,刊登有革命传统教育报告讲稿、济源市4个抗日根据地相关状况、12篇学生清明节征文、10篇玉川烽火读后感。教育局于3月30日前分发给全市学生(每班4份),由校园组织学生认真阅读,并撰写读后感,对学生起到了较好的教育作用。4.开展国旗下讲话。一些校园在清明节前的升旗仪式上举行国旗下讲话,安排学生发言,回顾革命历史,缅怀先烈的英魂,铭记中华
4、民族遭受的苦难和抗争历程,让学生不忘党恩,知恩图报,倍加珍惜这天来之不易的幸福生活。三、成效明显,影响良好一系列的清明节主题纪念活动,使我市中小学生进一步了解了先烈们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示,要向英烈们学习,继承先烈遗志,弘扬爱国精神,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起振兴中华的历史重任,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。走进清明节调查总结2为了深入贯彻党的精神,号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的
5、爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:一、开展中队主题会,做好革命传统教育利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。二、组织升旗仪式缅怀先烈我校周一的升旗仪式上,值周副校长以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发
6、言,提出向先辈学习的倡议书。三、广泛开展清明“黑板报手抄报书画”征集活动为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在36年级队员中开展了清明祭文的征集活动。有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。四、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动我校形成良好的读书氛围,各年级、中队组织队员利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激
7、励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的崇高的理想。走进清明节调查总结3清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡的得情感,积极响应上级文件精神,我校于清明节期间,开展了以“缅怀革命先烈争当四好少年”为主题教育的活动。现将活动开展情况总结如下:一、“缅怀革命先烈争当四好少年”祭扫烈士墓主题大队会。4月2日上午,学校组织部分学生到北上烈士陵园举行了以“缅怀革命先烈争当四好少年”为主题的大队会。活动主要包括唱队歌、敬献花圈、默哀、全体少先队员宣誓、唱歌曲“争当新时代的好少年”和瞻仰
8、烈士墓。通过扫墓,表达了全体少先队员的无限哀思之情,去参加扫墓的同学,每个人都写了一份清明节祭扫烈士墓的*。二、“缅怀革命先烈争当四好少年”主题班会4月2日下午,各班举行了主题班会,班会内容多样,低年级以介绍清明节的由来和习俗为主,中高年级以诗歌朗诵、爱国主义歌曲演唱等为主三、组织全校进行“网上祭英烈”活动学校组织全校学生在校或在家登录中国文明网,进行“网上祭英烈”和网上征文活动。高年级同学在微机教师的组织下,在学校微机室里积极进行网上留言,低年级同学通过在家父母的配合下也积极留言。本次“网上祭英烈”和征文活动,学生的参与面很大,而且积极性很高。活动中,队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头
9、颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的.鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。四、观看爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍为了更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,清明节三天的假期中,我校让所有的同学观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍,通过观看影片或阅读,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热
10、爱,立志学习先烈的高尚情操,四至六年级的同学并写一篇观后感或读后感,抒发了少先队员们的心声和感受。五、进行传统体育活动清明节三天的假期中,倡议所有的同学在家长的陪同下,进行传统体育活动,如荡秋千、跳绳、踏青、爬上等活动。此项活动的开展,让学生受到了传统节日习俗的熏陶。通过一系列主题活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的时代风尚。本次活动虽然已经结束,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。走进清明节调查总结4为深入推动“我们的节日”主题实践活动开展,传承中华民族传统节日。三月底,幼儿园开展了“我们的节日清明”系列主题活动。活动
11、中,幼儿园全体教职工参与“网上祭英烈”活动,通过在网上互动平台寄语表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。活动中,各班级组织幼儿开展清明节活动。开展中华经典和红色经典诵读活动,学习经典,提升道德修养;开展清明节手工活动,制作节日手工,激发孩子们的爱国热情;开展植树绿化活动,走进自然,感受人与自然的和谐。活动中,家长和孩子一起开展家庭追思会,缅怀革命先烈,倾听先贤事迹,反思生命价值,树立正确的正确的价值观。本次活动对教职工们进行了革命传统教育,在祭奠追思之余,还融合珍爱自然的活动,使大家体验到今天的幸福生活来之不易,要心存感恩,热爱祖国。大家纷纷表示要像融入明媚的春光一样抓住大好时机,扎扎实实做好本
12、职工作。孩子们通过活动加深了对清明传统节日的理解,懂得了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的幸福生活,学习感恩和尊敬父母长辈们。一系列主题活动,不仅让孩子们了解了传统节日的丰富内涵,也让孩子们明白了自己幸福生活的来之不易,增强了孩子的爱国之情,激发了他们关爱他人、好好学习,回报社会的美好志望。走进清明节调查总结5清明节是中国最重要的传统节日之一,_街道各社区认真组织开展清明节主题系列活动,共同祭奠祖先、缅怀先烈。为大力营造“移风易俗,文明祭祀”的良好氛围,过一个文明、绿色的清明节。4月1日,_社区开展了“文明祭祀,绿色清明”宣传活动。活动中,社区工作者向辖区居民自觉遵守国
13、家的殡葬法规和政策,合理安排祭祀时间避开祭祀高峰期,以敬献鲜花、植树绿化、踏青遥祭、家庭追思会、网络祭扫等文明低碳等方式缅怀故人,保护生态环境,减少因祭祀引发的财产损失和人身伤害,破除传统陋习和封建迷信思想,树立“文明祭祀、绿色殡葬”的新意识,共同度过安宁祥和的清明节。为了进一步在社区弘扬爱国主义精神,引导未成年人学习历史、传承文化、缅怀先烈、开创未来,各社区组织社区的小志愿者开展了网上祭英烈活动,通过为革命烈士献花、留言等形式,参与网上祭扫,缅怀革命烈士,共同迎接清明节的到来。大家点击进入“网上祭先烈”版块,英雄纪念碑、人民英雄纪念碑浮凋图在映入眼帘,孩子们纷纷在页面上输入社区以及自己的名字
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