学校元旦活动方案.doc
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1、学校元旦活动方案 学校元旦活动方案1一、活动目的1.结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。2.通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。3.通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。二、活动对象_小学全体学生三、比赛形式以班级为单位参加合唱比赛。四、活动时间20_年12月31日(暂定)五、活动要求1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织,
2、副班主任老师配合。3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。4.各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。5.服装统一,编排有特色。6.指挥需由本年级同学担任。六、活动评委合唱评委:全校老师七、奖励办法本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)八、场地安排:学校操场附:合唱评分标准:1.音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;2.指挥10分;3.演员出入场精神面貌10分;4.演出服装统一整洁5分;5.伴奏5分。学校元旦活动方案2“巧手美化生活,精心装饰迎接新年“布置教室
3、比赛为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:一、活动目的1.培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。2.增强教室的育人情调,美化学习环境。3.培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。二、参加单位以班为单位三、比赛时间20_年12月28日前完成四、比赛地点各班教室,自行设计布置五、比赛内容1.造型与色彩2.分区与特色3.教育作用4.清洁六、要求材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学
4、生自己动手,班主任、副班主任指导。七、评分标准1.整体设计30%2.造型色彩20%3.班级特色20%4.整齐清洁10%5.教育意义20%八、评奖办法12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“效果奖”学校元旦活动方案3_辞旧岁,_迎新年。十二月三十一日上午,我们_小学被浓浓的节日气氛包围着,以“庆祝元旦”为主题的班级联欢会正如火如荼地进行着。同学们迎着新年的曙光,带着真诚的祝福,载歌载舞欢庆元旦。各班同学都能根据班级实际情况精心组织,节目各具特色、精彩纷呈。特别是我们五六年级,从场地布置到节目的策划、编导,从组织串词
5、到节目主持等统统由学生自己来做,老师只是跟着学生当一名普通的观众来“凑凑热闹”。如果你不亲临现场,或许根本想象不到这些平时衣来伸手、饭来张口的小学生,竟能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色。小品、笑话等活动非常有趣,独唱更是展现了学生的风采。总之,我们的活动有组织、有秩序,井然有条,人人尽兴。中午十二点钟,联欢活动在浓厚、愉快、祥和的气氛中结束。这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。学校元旦活动方案4为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的
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