公共关系学期末复习题带答案.docx

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1、公共关系学试题单项选择膻第一章结论I.公钱关系的三个基本要素是c）A.关系、舆论、形象B.公关状态、公关活动、公关观念C.祖织、公众、传播沟通D.公关实务、传报沟通、公关观念适用于：形考+终考+练习2.公共关系的本侦属性是（D）A.信息学科与管理学科相结合的产物氏组织的无形资产C.公关实务活动的过程与方式D.组织与公众之间的传播沟通适用于；形考+终考+练习3、公共关系所说的“形象”的本质是OA.环境B.如织的包装C.组织的人员D.佶誉适用于：形考+终考+练习4,（O是公共关系的过程和方式.A组织B公众C传播D状态适用于：形考+终考+练习5,公共关系也可以称为（B）。A.人际关系B.公众关系C.

2、人群关系D团体关系适用于：形考+终考+练习6、公共关系学专门研究（八）A.现织与公众传播沟通问题B.组织与公众之间关系的稳定问跑C组织与社区之间的传播沟通同SSD.组织的内部运营问魄适用于：形考+终考+练习7,公共关系的英文是（A.A.b1.icre1.ationsB.pub1.icre1.ationC.pub1.icationre1.ationsD.pub1.ica（ionre1.ation适用于：形考+终考+练习第二章：公共关系的历史沿革8、1997年，国家劳动和社会保障部正式承认了公共关系职业，将这个职业定名为（D）A.公关先生B.公关小姐C.公关师D.公关员适用于：形考+终考+练习9、

3、在美国历史上，第一个在大学开设公共关系课程的人物是（CA.巴纳姆B.艾雉?李C爱博华?伯尼斯D.卡特利普适用于：形考+练习10、下列思想家中，被后人誉为公共关系之父的是（B）A马斯洛B艾维?李C书伯D.伯尼斯适用于：形考+终考+练习I1.组想与公众联结的方式是（B）,A.大众传播B.传播沟通C人际沟通D.贝改宣传适用于：形考+终考+练习12、现代公共关系传播的本历是组织与公众之间信息的（A）.A.双向交流B.单向交流C双向管理D.单向管理适用于：形考+终考+练习13.组织开展公共关系活动的基础是(C).A.公共关系意识B.公共关系观会C公共关系状态D.公共关系策划适用于：形考+终考+练习14、

4、利用新闻媒介揭露垄断企业“愚弄公众”的现象，形成了美国近代史上著名的C)。A.报刊宣传运动B便士报运动C.揭丑运动D.民主政治运动适用于，形考+练习笫三章：公共关系的职货与功能15、公共关系的客体是(A.A.公众B.组织C.个人D.团体适用于：形考+终考+练习16、公共关系活动运用()方法协调组织的社会关系A传播沟通B单向交流C满足,对方D内部传播适用于：形考+终考+练习17 .美国卡特利普和森特在其专著有效的公共关系第一书中(A)A.提出了“双向对称”的公共关系模式B.提出了“投公众所好”的主张CMT“公众必须被告知”的命题D提出了“凡宣传皆好事”的命跑适用于：形考+练习18 .美国学者B写

5、作了被称作“公扶关系圣经”的4有效公共关系二A.巴纳姆B.卡特利普C.爱华?伯尼斯D.艾维?李适用于：形考+练习19、公关传播时基本的功能是C.A.强化臾论，扩大影响B.引导舆论.控制形象C,创造舆论，告知公众D.协调舆论，维护形象适用于：形考+终考+练习20、“凡直传皆好事”是（D的信条.A梅耶B伯尼斯C艾维李D巴纳姆适用于：形考+练习2KD）是公共关系实务的特殊领域.A人事管理B口.效昔销C环境保护D危机处理适用于：形考+终考+练习22、树立交往合作的观念，提高社交能力属于公共关系的.A.从事实出发B.从理想出发C.从利益出发D.从专家意见出发适用于：形考+终考+练习第四章：公共关系的组织

6、机构和人员24、消商者、作者、竞争者、记者、名流、i府官员、社区居民等属于组投的（D）A.个体公众B.组织公众C内部公众D.外部公众适用于I形考+终考+练习25、能较为客观、公正地提供公关服分的组织是（D）A.组税内设公关部门B.公关公司C.公关协会D.公关委员会适用于：形考+终考+练习26、股东月子（B）A外部公众B内部公众C首要公众D次要公众适用于：形考+终考+绦习27、传播沟通Xj彖中，最具社会权或性的对象是（C）A.顾客公众B.媒介公众C政府公众D.社区公众适用于：形考+终考+练习28 .公共美系部是,种具有服务性质的、较高层次的间接（D.A.管理者B.领导者C.生产者D.管理部门适用

7、于，形考+终考+练习29 .在部门所蟠型的公共关系部中，把公共关系职能定位于传播功能，主要是因为将公共关系部归属f（B,A销售部门B.广告宣传部门C接待部门D.办公室适用于：形考+终考+练习30 .与公共关系部比较，公共美系公司的长处之-是（D）.A热悉俎织情况B.接近客户C.工作具有连续性、持久性D.职业水准较高适用于：形考+终考+练习31 .优秀的公共关系人员在性格匕应具备的特征是A.临时公众、周期公众和稳定公众B顶在公众、逆意公众和边缘公众C苜要公众和次要公众D.作公众、潜在公众、知晓公众和行动公众适用于：形考+终考+练习66、接受众逡和“3S”论，受众心理选择过程的第三环节是（C）,A

8、.选择性注意B.选择性理解C.选择性记忆D.选择性深化适用于：形考+练习67、与组织自身相关性的强的一类公众对象是（A）.A.内部公众B.顾客公众C.媒介公众D.政府公众适用于：形考+终考+练习68.社区公众是指D）A.组织的内部公众B.祖织的所有公众C.整个的社会公众D.组织所在地的公众适用于：形考+终考+绦习69.读者选择的余地比较大是：（C）。A电视的优点B.广播的优点C.报纸的优点D报纸的缺点适用于：形考+终考+练习70、与传统媒介相比,互联网的首要特点是(B)。A.求拟性B.互动性C.无限性D.自由性适用于：形考+终考+练习71、从传播方式的角度看，(B)介于人际传播和大众传播之间，

9、M于一种“两极传播方式”.A.产品展销会B.新闻发布会C.公众座谈会D.学术研讨会透刖于：形考+终考+练习72 .针对性强的大众传播媒介是(B).A.报纸B.杂志c.rmD.电视适用于：形考+终考+练习第8章人际的传播与沟通73 .在人际交流时,谈话双方的距离也是表达态度的一种信号。个人距离是指(B).A. 0.45米以内B.妁为0.451.22米C,约为1.223.65米D.均为3.65-9米适用于：形考+练习74、(C)具有传递速度较快、规范性强的特点,但由于信息经过层层筛选,有可能产生失真的现象.A.箱射式传播模式B. G型网络模式C.交结式传播模式D.鞋式传播梗式适用于：形考+练习75

10、、爱德华?T?IR尔展出过社交中的空间距离理论.他是以(C习惯为例的，描述了四种空间距离.A,德国的B.法国的C.美国的D.英国的适用于：形考+练习76、人们思想中不想向他人公开的内容是(C)。A.个人经验区B.开放区C.秘密区D.英同经验区参考答案：C适用于：形考+终考+练习77、组织成员之间地位平等，相互之间有番广泛的接触,但.是没有中心人物的传播网络是(C).A.幅射式网络B.S1.式网络C.环形网络D.G型网络适用于：形考+终若+练习78、公共关系研究人和人的关系的加度是(C)A、信息传播沟通角度B、社会心理学角度C、市场营销学角度D、交际学角度适用于：形考+终考+练习笫9章公共关系专

11、鹿活动79、论题处理乂被称为(D)A.危机处理B.游说C交际D.问题管理适用于：形考+终考+练习80、因组银行为不当引起的危机类里是(A)A.劳资矛盾引起罢工B.地震引起大楼倒塌C曳大盗窃事件发生D.有道诬陷引起报导失误标准答案：A适用于：形考+终考+练习81、在整合首销传播的发展层次中，最携础的形式是C）A.形象的将合B.关系管理的整合C.功能的整合D.认知的整合适用于I形考+终考+练习82、广告：“保险公司祝全国人民平安康泰”属于（C）A、Ifii品广告B、公益广告C,形象广告D、促销广告适用于：形考+终考+练习83.公共关系别与广告的主要区是（D）A.广告旨在“要别人买我二公关传播旨在“

12、要别人爱我”B.广告是付优的，公关传播不付世C.广告要口实.公关传播要注意海染。D.以上都不对适用于：形考+终若+练习84、新闻界对世界上发生的各种大小事件给以报遒，H.通过自己对新闻的选择,解择和评论表明态度,提出相应的解决方案和策略.这实际上就是对社会的发展起到（D）功能.A.文化传递B.环境监测C.设置议题D.社会整合适用于：形考+终考+练习85、公关诙判的第三个阶段是：（C）。A.导入阶段B.概说阶段C.交锋阶段D.妥协阶段适用于：形考+终考+练习86、谈判双方利益的生后防雄是（B）.A.起点B.界点C.争取点D.协议点适用于：形考+终考+练习87. （C）是公关人员经常使刖的传播技巧

13、，是在M体传播的场合传达组织政策、沟通公众情感、消除社会误解的虫要手段。A.广告B.谈判C.演说D.劝说适用于I形考+终考+练习88、械助活动的程序有四个步骤.第二步是（C）.A.评价效果、以利再战B.完成计划、争取效益C.制定计划、落到实处D.网查研究、确定对象适用于：形考+终考+练习89、一般情况下,组织秘年搞庆典活动：C）.A. I次就步了B. 56次就够了C. 23次就好了D. 10次就鲂了适用于：形考+终考+练习90、认真了斛受击者的情况，实事求是地承担相应的货仔，并诚恳地道软是（B）。A.组织内部对策B.受害者对策C业务往来单位对策D.上次主管部门对策适用于：形考+终考+练习91、

14、谈判双方利益的城后防畿是（B）A、起点B、界点C、争取点D、协议点适用于r形考+终考+练习第十章：公共关系礼仪92.公关礼仪生根本的原则就是（B）。A.公平对等原则H.尊重公众原则国视C.身份差异原则D.从前实效原则适用于：形考+终考+练习93、公关礼仪作为一种（B）的技巧,是公关人员在社会交往中必须遵循的礼节和仪式.A、形态与手势B、传播与沟通C、语言艺术D.体态与非自然谙言适用于：形考+终考+练习94、良好的（A）是一切公关活动的起点，是一切社交场合所必备的“通行证A.个人礼仪B.文化素养C.体态与去情D.俎织形象适用于，形考+终考+练习95、坐在较低的椅子上或坐沙发时，女士最好采用B）坐

15、姿。A.双腿垂百.式B.双胭斜放式C.4艇ft放式D.双脚交叉式适用于；形考+终考+练习96、讲究礼仪，在个人、在组织、在社会，郴能对（C）、形象和风气具有改进、提高、创优等推动作用，A.文化B.文明C.素质D.风度适用于：形考+终考+练习97、握于礼仪的顺序,一般应遵新（C）的原则，即根据握手双方的年龄、性别和宾主身份来确定。A.女士优先B.男士优先C.尊者决定D.尊者居后适用于：形考+终考+练习98、服装给人的第一印思就是款式，可以使用于不同的场合，友达不同的意义.由于服髅的样式非常多，我们只能简单地将其分成（B）、社交装和便装三种，A.套装B.正装C.工作服D.西装适用于：形考+终考+练

16、习第十一欧：公共关系与C1.设计99、公共关系将.A.识别功能B.管理功能C.教育功能D.传播功能适用于：形考+终考+练习104,企业在进行C1.导入时，要充分考虑企业的全局利益和长远战略目标，要注意社会性和企业利益的平衡，这是Q设计范本晚则中（C）原则的体现，A.稳定性B.客观性C.社会性D.系统性适用于：形考+终考+练习105、祖织行为识别系统的英文缩写是：(C),.MIB.CIC.B1.D.VI适用于：形考+练习106 .处于抠个CI系统的最高层的是：(A).A.理念识别系统B.视觉识别系统C.行为识别系统D.组织识别系统适用于：形考+终考+练习107 .一个俎织获得公众信任、好感、接纳

17、和欢迎的程度是(C)A.知名度B.美誉度C.知名度和美誉度D.既不是知名度，也不是美誉哽适用于：形考+终考+练习108、人们看到企业的产品广告、标志、名牌、标准字、标准色，就能联想到企业全心全意为顾客服务的精神、将益求精的工作作风、精良的产品质量，属F企业CS战略的(D.A.产品满意B.埋含满意C.行为涵意D.视听满意适用于：形考+终考+练习109、当某组织发现自身和益与公众目标要求相一致时，应该荻点(C)A.进行形象具换B.进行形象修补C强化正面形象D.减弱正面形象适用于：形考+终考+练习110、分析组织的自我形象与实际形望之间的现实距离时使用(D),A.殂税形象象限图B.形象要素调查表C谙

18、义差异分析法D.形您要素型矩图适用于：形考+终考+练习I1.K企业设计一个具有独特风格的厂名和商标是处于（AA、企业初创时期B、发展困难时期C、发展顺利时期D.形象受损时期适用于：形考+终考+练习112、由纯粹的几何点、然、面、体组成的视觉符码属于（BA.具像类B.抽象类B.半抽象类D.半具像类适用于，形考+终考+练习第十：章：行业公共关系113、新阿媒介是公共关系传播的一条（C）渠道A关键B唯一CiR要D服务适用于：形考+终考+练习114、在组织的稳定发展时期，适宜采用的公关方式是（DA.进攻型公关B.防御型公关C.建议组公关D.维系型公关适用于：形考+终考+练习115.内设公关部的短处是（

19、B）.A.运行的成本较高B.易受组织内部主观因素的束缚C.不了解内情D.不便于协冏适用于：形考+终考+练习116,把关人的行为包括（BA.同意与反对B.疏导与抑制C强谓与弱化D.分析与鼓动适用于：形考+终考+练习117、以下哪些不是公共关系公司的特点（D）A.技术全面，专业性强氏较为客观公正C,运作成本较高D.了解内情，便于协调适用于r形考+终考+练习118、在国内开屣公共关系工作,一股不湎要提高知名度的是（B）.A.企业B.政府C.事业单位D.社会团体适用于：形考+终考+练习119,美国著名的公共关系专家（A）将政府公共关系的必要性概括成两条：“其一,政府有义务向它的人民报告自己的决策和行为

20、：M二，有效的行政管理需要公众的参与、支持JA.卡特里普和森特B.雷克斯?哈罗C.艾维?李D.伯尼斯透刖于：形考+练习12（）、当社会发生重大问燧时与有关的公众组织、群体或个人面对面地交流,听取公众的意见，I可答公众问题，解择政府立场,争取公众的理解与支持属于政府公关中的（C）.收集信息B.发布新闻C.协商对话D.办事公开适用于：形考+终考+练习二、多选超第一章绪论121、人们普遍认为公共关系可以是BCDE）OA.公共关系状态B.公共关系活动C.公共关系观念D.公共关系学E.公共关系职业适用于：形考+终考+练习122、公共关系与市场首铺的区别主要表现在（ABC）几方面.A.范围不同B.目的不同

21、C手段不同D.方法不同E.对象不同适用于：形考+练习123、公共关系观念主要有（ABCDE）.A.形象观念B.互惠观念C.协调观念D.公众观念E.传播观念适用于：形考+终考+练习124、任何组织要适应环境，必须具备以下几方面的功能：（ABCDE）.A.应变能力B.认知能力C.检验能力D.结构能力参考答案；ABCDE适用于；形考+终考+练习125、公共关系的超本要素包括,BE）oAif1.职B.传播C.环境D.资金E.公众适用于：形考+终考+练习126,公扶关系涉及的学科有（ABCDE）”A伦理学B.管理学C社会学D.营销学E.传播学适用于：形考+练习第二章：公共关系的历史沿革127、艾维?李的

22、公共关系思想提出的两个原则是（AD）A.公众必须被告知B.投公众所好C.凡宣传都是好事D.说真话E.双向沟通适用于：形考+终考+练习128、他尼斯的主要著作有(ABD.A.公众舆论之形戍?B.公共关系学BC有效的公共关系D.舆论E.原则宣言适用于：形考+练习129.在公共关系思想的发展过程中,最有代表性的思想家分别是(ABCDA.巴纳境B.艾雒?李C伯尼斯D卡特里普和森特E.洛克菲勒适用于：形考+练习13().从20世纪XO年代开始,相继在中国设立分公HJ或代表机构的美国著名的公共关系公司是(BC.A.温克和李B.希尔诺顿C.博雅D.朗达E.环球适用于I形考+练习131 .公共关系产生的社会条

23、件是(ABCD)A.理论条件B.经济条件C.政治条件D.技术条件E.文化条件适用于：形考+练习132 .中国公共关系的发展大致经历了(BCD)发展阶段。A.孕育时期B,导入阶段C、迅速发展时期D,检定成熟发展时期适用于：形考+练习第三章：公共关系的联贵与功能133,社会组织的基本特征行（ABC）A、目的性B、整体性C、变动性D、功利性适用于：形考+练习134,公共关系的主要职能有：ABCDEA、伯恩管理B、咨闻建议C,宣传推广D.协调关系E,危机处理适用于：形考+终考+练习135、专业公共关系公司的基本职能有A、地理位置B、收统标准C、公司咨信D、广告内容E、人员素质适用于：形考+终考+练习1

24、37、公共关系部在组织中的决策参次地位，主要是由（ACDE）方面的职能决定的,A资料储存中心B.领导指挥中心C信息发布中心D.环境监测中心E公众接待中心适用于：形考+终考+练习138,公关部的主要特点是（BeE）A.领导性B.专业行C服务性D.指挥性E.协同性适用于：形考+终考+练习139、从工作方式来观察，公共关系郃的组织类型可以分为（ADE）.A.公共关系时象型B.总经卉接份贵型C部门负责型D.公共关系手段型E.公推美系笑合型适用于，形考+终考+练习140.公共关系公司在工作中应自觉遵守的原则有（ABCD）AiS纪守法B.讲求真实、准确C.不干涉内务D.保守秘密E.为相互竞争的委托单位同时

25、服务适用于：形考+终考+练习!4h公扶关系人员的品馀应该包括的内容有（ABCDE）A.实事求是B.公正无私C勤奋努力D.乐于助人E.光明都落适用于：形考+终考+绦习142,通过公共关系管理.组织可以在(ABCD)等方面提高员工的素施A.交往合作意识B.公众至上意识C.个人形象意识D.与时俱进意识适用于：形考+终考+练习143、机构形象主要指组织的(ABCD)等有关组织体系的形象问题.A.工作程序B.办公环境C.人事安排D.机构设置适用于：形考+终考+练习144.公共关系人员应具备的能力包括ABCDE).A.组织能力B.表达能力C.社交能力D.创新能力E.应变能力适用于：形考+终考+练习第五章：

26、公共关系工作程序145、把求真务实的原则打劭到调查工作中应做到(ABCD).A.瓦实B客观C.公正D.全面适用于；形考+终考+练习146、编制公关预算的具体方法包括(BC).A.会议讨论法B.目标作业法C.销售额提成法D.实报实销法E.领导袂策法适用于I形考+练习147,评估公关效果的方法有(ABCD)。A.内部、外部监察法氏点接观察法C传措统计法D.公众行为检测法E.领导检查法适用于：形考+终考+练习148.搞好员工关系并不是没有章法，而是有规律UJ值的，应遵循的基本原则有(ABCD)A.艺术性原则B,平等性区则C、时效性原则D.有效性原则E.重要性原则适用于：形考+终考+练习第六至：分类公

27、共关系工作149、当代传播学关于传播柔道的划分主要有(ABCDE).A.A-传播B.亲身传播C.人际传播D.大众传播E.网络传播适用于，形考+练习150、在实俺信息传播的过程中，公关人员会遇到很多的窿町，这些隔研主要来自(ABCDE)等方面.A.政治的B、经济的C、语言文字的D,文化的E.年龄的适用于：形考+终考+练习151,宣传型公关的具体形式有(ABCD).A.发新闻稿B.公共关系广告C.印刷内部刊物和资料D.演讲和表演E.举行会议适用于：形考+终考+练习152、建立良好的政府关系的目的就是争取政府对组织或企业的了解、信任与支持，为组织的生存和发展争取良好的(ABCD),A.政策环境B.法

28、律环境C,行政支持D.社会政治支持适用于I形考+终考+练习153、企业认出做好消费者的公关工作，就是要树立“耨烫者就是朋友”的思想，不仅要满足消费者物质消费的需求，还要满足消费者(ABCDE等精神方面的君求，从而达到经济效益和社会效益的统一.A.估息知晓的需求B.情感的需求C.选择的需求D.表达的需求E.参与的需求透刖于：形考+终考+练习154,在市场营销中，公共关系侧Jft于ABCD)A.矍造企业整体形象B塞化企业形象的市场影响力C营造良好的市场环境D创造长期的营销环境适用于；形考+终考+练习155、营销中的6PS是在4PS的基础上发展的，其中的新增的两个“P”是指BC)A.产品第略B公共关

29、系C政治权力D促梢策略适用于：形考+练习156、社会组织主动向公众介绍自己，给公众以良好的第一印象，M于CE).A、矫正型公关B、维系型公关C、建设型公关D、服务型公关E、宣传型公关适用于：形考+终考+练习第七点大众传播、组织传播与网络传播157、与传统媒介相比,互联网有如下特点（ABCDE1.A、自由性B、无限性C、求拟性D.低成本E、互动性适用于：形考+终考+练习158、记录性较差是（AE）.A.广播的缺点B.报纸的缺点C.杂志的缺点D.电视的优点E.电视的就点适用于；形考+终考+练习159、电视作为大众传播媒介的缺点包括（ABCEA.记录性较差B.公众选择余地小C,接收方式不昆活D.制作

30、周期长E,制作的用高适用于：形考+终考+练习!60,与人际传播相比，大众传搔有以下一些特点（ABCDE）。A信息公开、面向社会B.信也单向流动C.传播速度快D信息内容要经过“把关人”选择E.受众有强烈的选择性适用于：形考+终考+练习161、广播传播信息的优势有（ACD）A、传播面广B、储存性强C、传播迅速D.自染力强适用于：形考+终考+练习第8章人际的传播与沟通162,人际沟通的禁忌包括（ABCDE）A凡事包打听B.讲大话吹嘘自己C.一味吹捧对方D.故弄玄虚E.过分暴露自己的“陞私”适用于：形考+终考+练习163、人际关系的网络是极及复杂的，传播学者提出了几种具有典型点义的传播模型，这些根蟹主

31、要包括（ABCD）。A.鞋式B.辐射式C.G型网络D.交结式E.星形网络适用于：形考+练习164,员工的物破需求包括（ABCD.A.A资、津贴B.住房、交通C.休假日D.福利适用于：形考+练习165,社区关系的特点有（AHCD）.A.生活联系面广B.空间区域性强C.利益分享相关D.文化背景相近E.舆论影响性适用于：形考+终考+练习166,消费者心理学按照消后告的年龄和性别.将消费市场划分成（ABCDE）.A、儿童市场B、青年市场Cs老年市场D、女性市场E、男性市场适用于：形考+终考+练习167、公众心理特点有(ABCDEA、心理需求的广泛性B.利益追求的共同件C、伯.色暗示的易受性D、行为模仿

32、的普迪性E.情绪感染的强烈性适用于：形考+终考+练习168,企业内部的传播沟通活动有(ABCD)A.座谈会B联炊会C协商对话会D体赛运动会适用于：形考+终考+练习169,选择和应用传播沟通媒介的原则有(ABCD)A.联系目标原则B适应对象原则C合乎羟济原则D区别内容原则适用于：形考+终考+练习第9章公共关系夕题活动170,写好新篇公报应当注意的原则是(ABCDE).A.要有新闻根据B.要突出新、近点C.要有爆炸式新网D.要简明扼要E.要突出变化点和趣味点适用于：形考+终考+练习171.公关谈判是一度红朵的:作，必须做好充分的准备J：作,具体内容包括(ABC).A.心理准备B.资料准符C.技术准

33、备D.物质准备E.人员准在适用于：形考+终考+练习172、为了使公关广告达到较好的宣传效果，在写作公关广告时，公关人员要注意的原则有（ACDEA.内容真实B.结构紧凑C.立意i深刻D.构思新颖E.态度友善适用于：形考+终考+练习173、危机事件的特点具有（ACD）.A.突发性B.协调性C.紧迫性D危害性适用于：形考+终考+练习174、庆典活动在形式上，一般有（ABCDE.A.开舞庆典B.闭幕庆典C,周年庆典D.特别庆典E.节庆活动适用于：形考+终考+练习175,组织在进行庆典活动的过程中，定要注意以下一些问即（ABCDE）,A.选绛好时机B.有计划C.要制造新闻D.注诙总结E.科学性与艺术性相结合适用于1形考+终考+练习176、公共关系专题活动应具在几个基术特征，它们是（ABD）。A.目标公众重点沟通B.明确的主