一年级音乐2021年教学年终工作总结.doc
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1、一年级音乐2021年教学年终工作总结 一年级音乐2021年教学年终工作总结1第一册音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的学习兴趣。一、完成的教学任务第一册音乐教材内涵丰富。分为“聆听、表演、编创、活动”几部分。包括“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等,共分十课。有名曲,有儿歌,有摇篮曲
2、,歌唱快乐的校园,有歌唱美洲民俗民风的歌曲等,还有部分少数民族的音乐。选材上,有儿歌,有外国名曲,有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。1、好朋友包括玩具兵进行曲口哨与小狗你的名字叫什么拉勾勾等,培养孩子们对校园的感情,对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲,聆听了旋律,并用动作进行了表演。2、快乐的一天包括快乐的一天其多列跳绳邮递马车等,主要培养对校园的感,对生活的热爱。让孩子们从小爱家乡,爱校园,爱生活而努力学习。对这组教材,我采用了独唱与合唱的演唱形式,培养了兴趣,节奏准,旋律准。3、祖国你好包括中外许多作曲家的作品,如中华
3、人民共和国国歌、颂祖国等,悠扬而动听。这组内容重在音乐中进行爱国主义教育,培养对祖国的感情。让孩子们了解了自己的祖国。4、可爱的动物包括三只小猪、快乐的小熊猫、动物说话等,充满了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱,在优美的音乐中陶冶情操,培养对动物的感情,人与自己和谐相处的情趣。5、舞曲这些音乐广为流传,旋律优美,喜闻乐见。如火车波尔卡狮子舞会等。二、思想教育教学中,注重对教材的运用,渗透素质教育和思想教育。教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。通过音乐教育,使孩子们享受美,热爱美,愉快生活、愉快学习,主动接受,爱学、乐学。三、教学方法进一步提高教学技巧,有良好的教学方法,积极渗透
4、音乐思想,把现代教育的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。在教学中,认真钻研课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标的要求。运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活起来,让快乐充满整个课堂。本期音乐每一周学习一课,复习一周。提前备课,有计划,有反思,认真准备了教具,课后有反思,期末有总结。一年级音乐2021年教学年终工作总结2又一个学期结束了,这一个学期,较忙碌,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。细细品味,感觉自己成长了很多,收获了很多宝贵的教育教学经验。同时也对自己走过的弯路进行反思和总结。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生,尊重他们的
5、人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教育。本学期,我担任一年级的音乐课教学工作。十几个班,众多的学生,使我一下子无法掌握每个学生的情况,但我深知学生是课堂的主体,不了解学生就无法完成教学任务。于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,现在我不仅掌握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的情况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。我教的年级跨度比较大,所以格外注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,感受音乐
6、、理解音乐、表现音乐,并在一定知识基础上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式,尽量避免说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。作为老师,上课是最重要的,上学期公开课就反映出很多问题,比如,课堂的组织,音乐理论知识的传授等方面,还需要进一步的提高。因此,我多向有经验的教师请教,多跟网上的优质课学习,多在课堂上进行实践,多在课后进行反思。我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点,今年国庆六十年编排的合唱祖国,祖国我们是你的花朵获得了新乡市中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评
7、为优秀指导教师和南岗区第_届校园艺术节活动的优秀组织工作者。我对工作充满热情,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我相信勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。这是成长的一学期,因为在这一年当中我付出了、收获了,我很快乐,我会用心去面对将来,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。一年级音乐2021年教学年终工作总结3转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任的是五、六年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。音乐是一种情感艺术,
8、音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,我认真根据新课程标准和学生实际情况备教案。新课程标准极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“
9、关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐
10、去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担任6个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报
11、刊、杂志。在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。一年级音乐2021年教学年终工作总结4本期,我担任一年级的音乐教师,一期来,通过繁忙的教学工作,终于圆满地完成了全部的教学任务,现将一期来的教学情况总结如下:一、知识掌握情况1、学会了演唱其中的十七首歌曲,并能在老师的引导下为歌曲创编歌词或设计歌表演、集体舞、戏剧表演。2、欣赏了其中的声乐和器乐作品共五首,其中小鸟师王和打击乐合奏鸭子拌嘴为专题欣赏,通过欣赏,学生了解了用不同的音乐来表示不同的动物。3、认识了打击乐器沙锤、碰铃、铃鼓、双响筒、小钹、大鼓和小鼓,并尝试了自己动手来做一做、敲一敲。4、进行了各种音乐游戏,在游
12、戏中掌握音乐知识。二、音乐技能的培养1、培养良好的歌唱习惯,指导学生轻声演唱歌曲。2、加强视唱教学,每首歌曲带唱旋律,为以后学生视唱能力的提高打下良好的基础。3、提高学生音高、音准的水平,每首歌曲进行无伴奏演唱。4、通过音乐游戏郊游路上培养学生的节奏感,通过音乐戏剧表演小青蛙找家、螃蟹歌等培养学生的戏剧表演才能,通过做一做、敲一敲培养学生的动手能力。5、注重学生创造能力的培养。如:为两只小耳朵、我快乐、什么动物出来玩、办家家等歌曲创编歌词,为我快乐、什么动物出来玩、火车开了、办家家、买菜、快快跑等歌曲设计歌表演。三、课时安排方面第五课唱唱跳跳去旅游的第二课时内容太少,程度好的班级可以考虑将第一
13、、二课时合成一课时来上;第十二课螃蟹歌作为两课时上时间有多,但作为一课时上时间又不够,建议和第十三课小小的船合并作为三课时来上,将小小的船这一课中的欣赏部分和螃蟹歌中的律动部分作为一课时来上。其他课的教学均能按课时安排完成。另外选学内容学习了第二课谁的歌儿多和第十二课螃蟹歌。一年级音乐2021年教学年终工作总结5转眼间本学期的工作即将结束。很喜欢这样一段话:“感谢这一年的收获,这是全部汗水当之无愧的奖赏;感谢这一年的辛苦,这是成长路上不可或缺的阅历;感谢这一年的尚不如意,这是下一年必须努力的理由。”这几句话鞭策着我,鼓励着我。现将本学期的工作做以如下总结:一、政治思想工作热爱本职工作,积极参加
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