五年级的下册科学实验作文.docx

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1、五年级的下册科学试验作文在生活、工作和学习中，很多人都有过写作文的阅历，对作文都不生疏吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，原委应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的科学试验作文，盼望能够帮助到大家。1五年级的下册科学试验作文今日，我在中心2台是真的吗?的节目上看到一个科学试验一一旋转瓶子能将水一分为二。于是我也做起这个试验。首先，我找来一个圆柱体的盥料瓶，把加了色素的水倒进里料瓶里。接着，我扭紧瓶盖竖宜的旋转，水没有分别。我又试了试，发觉不管快速旋转还是慢慢旋转，水都有没被分开。唉!这种方法失败了。于是我尝试换一种方法，变更粒子旋转的方向。我拿出事先准

2、备好的材料：一把剪刀、一个螺丝刀、一根吸管和一些胶带。我先用螺丝刀在瓶子的中间钻一个洞，再把吸管两头分别剪成几瓣并按平，接着用胶水给封起来。封好之后，我倒入五分之一有颜色的水，找到一个支撑点，从吸管里面插过去，再用手旋转。天呐!水竟然分开了。我成功了！成功之后，我又把试验升级了一下。我往往瓶里参与一点油，想着它能不能一分为二。我用手一推，三二一!转!这时水油匀整的分别。看到试验结果，我不禁思索起来：这么好玩的试验是什么原理呢？原来我们在给瓶子做旋转的时候，其实瓶内的水也在做着圆周运动。而做圆周运动的物体由于惯性会沿着切线方向飞。至于为什么它没有匕出去?是因为向心力在拉着它，它能够与圆心的距离保

3、持不变。有人把航天器失重的缘由，认为是离地球太远，失去了地球的引力，这个说法其实是错误的。针对圆轨道而言，是由于地球引力的存在，航天器和其他成员融合到过环弯道运动。又比方火车弯道运动时，其实也在做圆周运动。设计者将外轨设计的比内轨稍稍高一些，就是让它与一个向心的加速，就可以让火车平安通过弯道。我特别宠爱看这个栏目，每一期都会做各种各样好玩的试验。这个节目既满足了我看电视的小欲望，又能学到很多科学学问。何乐不为呢?2五年级的下册科学试验作文今口的科学探究课，陈老师教我们做了一个小试验。她拿出一个杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子，起先做了起来。我谨慎地看着老师的一举一动，生怕漏了哪个微小

4、环节。陈老师先往杯子里倒了一杯水，接着把一个生鸡蛋当心翼翼地放到杯子里，鸡蛋像一块大石头似的沉到了水底。然后老师用勺子舀了一些盐放进杯子里，用筷子搅拌了几下，鸡蛋动也不动。她乂放了几勺盐，用筷子不停地搅拌，宜到盐溶化为止。这时奇迹发生了，鸡蛋竟然慢慢地出现来了，真是太不行思议了!我简宜不敢坚信自己的眼睛。我学着老师的样，迫不及待地做了起来,我先往杯子里倒了一杯清水，然后放入一个鸡蛋，鸡蛋立即与杯底来了个“亲近接触，我又往杯子里放了几勺盐，用筷子搅拌后，鸡蛋摇摇摆晃地离开了杯底，可它像顽皮的孩子停在杯子中间，就是不上来。我有些沮丧了。陈老师在一旁一个劲儿地鼓舞我说：“不要放弃，这是因为盐放得太少

5、了的缘由。听了老师的话，我一口气乂往杯子里放了好几勺盐，不停地搅拌。起先有变更了，只见鸡蛋摇摇摆晃地上来了，我乂放了一勺盐，这时，鸡蛋挺着圆滚滚的大肚子，慢悠悠地浮到了水面上。啊，我最终成功了!”后来老师告知我这与水的密度有关，液体的密度越大，浮力就越大,最初鸡蛋因浮力较小沉入水底，向水中参与一点盐，水的密度增加了，浮力变大，鸡蛋就慢慢上浮。接者参与盐，水的密度进一步增大，鸡蛋受的浮力加大，于是出现了水面。我这才茅塞顿开，原来，这小小的试验中也蕴含着无穷的奥妙啊。3五年级的下册科学或验作文9月12日，是个特别的日子，这将是我其次次与外国零距离接触。我们班的语文郑老师请来了口本冈山高校的高校生和

6、老师，还带来了一位与我们同龄的的男孩和我们一起做好玩的科学试验。当时，我心里很是激烈。首先是老师与学生、男孩用中文跟我们介绍，我们用英语对话，还有翻译。起先第一个试验一一做人造鲫鱼卵。经过大姐姐们的讲解，我知道了操作方法：首先准备彩色的和有水化学物，用滴管在彩色化学物中取彩色水，当心翼翼一滴滴滴入有.水的杯子，你就会发觉它快速合成一个人造脚鱼卵。细致视察会发觉，它在水中时间越久就越硬，等差不多就用勺子把它们捞出来，不怕碰。我低头看桌上密密麻麻的材料,遵照方法做了起来，不一会儿，我用很多不同颜色的化学物做了一个彩色便当”，哈哈！其次个是“缔造颜色。一位大哥哥告知我们，准备咖啡滤纸和一杯清水、彩笔

7、。先在纸上任选一面用不同颜色的笔点三点，再把中间的小纸往后折，放开，把小纸伸到杯子里，滤纸盖在杯上。过一会儿，水“上升”，把整个纸染湿，会发觉原本的颜色造出了其他新的颜色呢!我很迷惑，亲H尝试了，哇，真的耶I我不禁说道。我们还学了做花纹。在两张纸上画上有自己宠爱的图案，用滴管取清水，再把画的面放上盖在杯子上，又滴管在中心滴3-4滴，等它们散开，就更漂亮了。老师们还帮助我们，包括那个男孩子，我感到惊异的是口本的孩子不嚷嚷，很能干，我们还合了影，留下了深刻的回忆，我会好好珍藏。这次试验，我感恩老师！这次试验，我学到奇异的奥妙！这次试验，我接触到了口木！这次试验，我感到了快乐！4五年级的下册科学或验

8、作文今日，我有幸到浙江省科技馆去看了浙江省其次届趣味亲子科学试验竞赛。总共有12个家庭参与竞赛，内容特别丰富：有能抓住气球的杯子、简易测试仪、水力马达、竹签穿气球、奇异泡泡、牛奶与洗洁精每个家庭的表现都很精彩。我最宠爱的是奇异泡泡这个试验，它利用了干冰的特点。奇异泡泡的家庭组合上场了，他们是母子俩。他们先把干冰放进水里,很快，水里就起先冒泡了，随着干冰的增加，雾气越来越多，覆盖了整个台面，像仙境一样好看。最好玩的是后面，当他们把浸湿的布条在罐子上前后拉动，奇异的事情出现了，一个好大的泡泡呈现在我们眼前，那泡泡停留了几秒钟后，就爆炸了，化作了浓浓的烟雾。我忍不住拍起手来，太精彩了！当牛奶遇到洗洁

9、精，会发生什么事?当11号家庭中的小姐姐向我们提出这个问题时，我觉得很惊异：这两样东西看上去完全没有关系,莫非会爆炸吗?我怀着新颖的心情接着观看。“第一步，把牛奶倒进碟子里;其次步，滴儿滴颜料在牛奶中;第三步，把沾满洗洁精的小棉签放进碟子里。”小姐姐介绍并操作着。啊，奇迹发生了!盘子里瞬间出现了一幅色调斑斓的画，它不停地在往外扩散，画面也不停地变换,我看得入了迷。这个结果完全超乎了我的想象，甚至比我想象中要奇异得多。这是为什么呢?我正惊异者呢，小姐姐告知了我们试验的原理，原来它利用的是液体的外表张力。牛奶里含有脂类，而添加的洗洁精，是一种外表活性剂。它是一种双亲分子，既有亲水的基团,也有亲油的

10、基团.虽然我还听不太明白，但是我很努力地去听懂它,因为科学实在是太好玩了！假如有时机，我也很情愿上台与小伙伴们共享科学试验的快乐！5五年级的下册科学试验作文科学，是奇异的。是它，促进时代的开展;是它，了解人们不知道的谜团;是它，激发了人类无穷的才智。因此，在这个寒假，我参与了一个科学试验班，探究科学的奥妙。今日，悻老师给我们做了一个好玩的试验。起初,老师提出一个问题：“同学们,请问一张A4纸有哪些用途呢?”“画画!，写字!，“折纸!”五花八门的答案从同学们口中吐出。悻老师点点头，偷偷笑了笑：我告知大家，我可以用一张平凡的A4纸托住烧杯里的水。同学们面面相觑，有的半信半疑，有的探出头想看个究竟，

11、有的好想知道答案却说不出个所以然我也很惊异：这里面必需暗藏玄机。让我们拭目以待吧。试验在三十多双的眼睛的注视下起先了，老师先是在烧杯里灌满水,然后取出一张A4纸，轻轻盖在烧杯口上，抹了抹平，然后缓缓倒转烧杯，再当心翼翼地把压在烧杯口上的手轻轻移走，动作是那么娴熟。正值我们以为老师面前两位的同学将会荣耀地成为落汤鸡时，奇迹发生了，松软的纸牢牢抵住了水的下漏，同学们无一不惊异地张大了嘴巴，足可塞下一个鸡蛋了。这是，悻老师挪了挪眼镜，得意的笑了。正值我们百思不得其解的时候，老师告知我们，真正的幕后使者是无处不在的大气压，因为杯中装满了水的大气压比拟小，而杯子外面的大气压较大，所以，A4纸像一堵墙，堵住了杯子里的水，不让它漏下来。老师科学严谨的说明，让我们茅塞顿开。原来，生活中也隐藏着很多平凡有鲜为人知的隐私，世界上从不缺少科学，缺少的是实践的双手和才智的大脑，当你了解这个隐私时，便会不由H主地感慨：“哦!原来如此I”五年级的下册科学试验作文