《父亲节》主题班会精选.doc
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1、父亲节主题班会精选 父亲节主题班会1教学目标:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。教学重点:让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母,与父母和谐相处。教学难点:让学生感悟父母的付出,学会如何感激。活动过程:一、主持人致欢迎词A:我们沐浴着爱的阳光长大。B:我们享受着人间的真情成长。A:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。B:多少回含着感动的泪花畅想未来。A:常怀感恩之心的人是最幸福的,B:常怀感恩之情的生活是最甜美的。A:学会感恩,永远也不忘
2、说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!AB:现在就让我们走进今天的主题班会“天下父母心”!二、父亲节的来历1909年,华盛顿一位叫布鲁斯多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一
3、节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。三、散文欣赏奇迹的名字叫父亲父亲节主题班会2设计意图:1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生学会
4、理解关心父母、老师,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。活动准备:1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等2、主持人准备串联词。3、准备有关课件。活动过程:开场白:主题音乐:让世界充满爱(主持人登场)卢析:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。周佩:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。卢析:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。周佩:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。卢析:感谢所有进入我生命中的人。(两个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会懂得感恩环节之一:感恩父母1、问题抢答周佩:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;同学
5、们开始抢答:(1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日(2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日(3)感恩节原自哪个国家?源于美国(4)你父母的生日是什么时候?(略)(5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初92、小品:爹卢析:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!感恩小品爹3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事周佩:同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式,下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。学生讲故事略4、家长致辞王井:是呀!
6、爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚,只要有爱,枯木能发芽;只要有爱,沧海变桑田,让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)5、感恩父母,我们还需要做得更好王介寒:父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。有些同学,面对父母的爱不能理解,下面,我来找一些同学说一说,面对父母的爱,我们还存在哪些问题或不足?学生的分析反省略。尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,我们爱您!6.朗诵感恩父母郑晓磊:世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂感恩父母。诗歌朗诵表演者:曹安琪、徐文欣、王井、卢
7、恒珩7、小品:十三岁的生日礼物王井:父母的家像一杯浓茶,需要我们慢慢品味。王介寒:是呀!让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿。王井:但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。王介寒:我们渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。王井:下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品合:十三岁的礼物环节之二:感恩老师1、问题抢答曹安琪:同学们,你们有谁知道9月10号是什么日子?学生答略。我们的语文老师幽默风趣,我们的数学老师成熟稳重,我们的英语老师青春靓丽,同学们,你们最喜欢哪一位老师,为什么?学生答略。2、朗诵:致教师节王介寒:老师像园丁,辛勤地浇灌,培育出祖国鲜艳的花朵。下面请听
8、诗朗诵致教师节感恩教师节此文献给天下所有的老师们表演者:林佳文、林钰3、长笛:长大后我就成了你王介寒:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人,下面请欣赏朱一晨同学的长笛独奏长大后我就成了你4、互动:学生模仿教师,台下同学猜王井:老师是火种,点燃了学生的心灵之火。想必许多同学都很崇拜老师吧!今天,就让你来过把当老师的瘾,上台模仿一位老师,秀一秀。下面的同学呢,猜一猜,她(他)模仿的是谁?过程略5、采访老师王井:阳光普照,园丁心坎春意暧;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,其实老师也有许多话想对我们说,让我们用热烈的掌声,欢迎陆老师!过程略。环节之三:感恩社会1、说一说:感动中国的人和事郑晓磊:我们要感激父
9、母与老师,但我们更应该感激那些祖国、为国家默默奉献的人,下面就让我来考考大家对这方面的认识。同学们都观看感动中国_年度人物颁奖录像,谁能说出其中的三位人物并介绍他们的事迹?学生回答:马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕、带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。正是有了许许多多的中国人,我们的社会更加美好,更加和谐,我们要感谢他们。2、合唱:感恩的心(同学一起做手语)曹安琪:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。请欣赏表演唱感恩的心
10、。结尾1、班主任寄语懂得感恩,我们要学会珍惜;懂得感恩,我们要学会回报;懂得感恩,我们要有自己的实际行动。懂得感恩,老师相信同学们会越做越好。2、主持人总结让我们生活在感恩的世界里吧!(5)班主题班会懂得感恩到此结束,谢谢大家!此次班会的 真正目的是让大家能够认识到自己是生活在幸福中的。生活应该是快乐的,青春的我们应该是活泼的。我们在幸福快乐的同时更应该感谢为我们创造幸福的父母、老 师、同学。我们应该用我们的实际行动去感谢父母对我们无私的养育之恩,在人生路上为我们遮风挡雨。感谢老师对我们的谆谆教导之情,为我们打开知识的宝库。 感谢同学对我们真挚的莫逆之谊,在最困难时给我们以的帮助。感恩不只是口
11、头的,更在于实际的行动。希望同学们能够设身处地为他人着想,善待身边的每一 个人。心存感恩,你快乐,我快乐,大家都快乐。女:谢谢我们班主任的总结。同学鼓掌男:谢谢老师。老师对我们的良言我们一定会牢记于心的。合:让我们生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班会懂得感恩到此结束,谢谢大家!父亲节主题班会3班会目的:1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。2、理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。班会准备:1、书籍新三字经2、七旬父母将五名子女告上法庭、小黄香等故事3、同学准备发言稿4、歌曲妈妈的吻班会形式:教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事
12、赏析相结合班会过程:一、由母亲节、父亲节引入1、同学们,母亲节早成过去,父亲节才刚刚迈步。我听说不少同学都为父母准备过礼物,这是个好现象,说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女在家庭中的道德规范,是子女的天职和义务,但在现实生活中,在我们的身边,却有不少人丧失良知,未能很好地履行孝敬父母的义务。2、讲述报纸上七旬父母将五名子女告上法庭的事情。3、听了这真实的事例后,你们有什么感想,你认为他们做的对吗?为什么?二、为什么要孝敬父母?1、让学生自由发表看法2、投影出示新三字经(1)学生齐读“为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。能温席,小黄香。爱父母,意深长。亲养儿,多辛苦。报春
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