五年级我的漫画老师作文（精选10篇）.docx

《五年级我的漫画老师作文（精选10篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级我的漫画老师作文（精选10篇）.docx（7页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、五年级我的漫画老师作文（精选10篇）老师，是一种职业，指教学生正确学问的人。老师有各种各样的教化类型（小学老师、初中老师、中学老师）。以下是我准备的五年级我的漫画老师作文范文，欢送借鉴学习。五年级我的漫画老师作文篇1朱老师，我最熟悉的老师，从小学一年级起先始终是我们的班主任兼语文老师，五年来她几乎每天与我们这帮孩子摸爬滚打在一起。朱老师中等个子，一头黑发散垂在肩，有时扎成一把抓的马尾辫。戴着一副厚厚的眼镜，据说有八百度。她最大的特点，就属那宽敞而光滑的大脑门了，在众多老师中一眼就能找到她。朱老师的特点之二就是嗓门大，俗话说老师吼一吼，教室抖三抖。但她很少吼我们，她这嗓门都用在激情昂扬的讲台上，

2、朱老师上课妙语如珠、恢谐好玩，听她上课让人兴奋，此一种享受，也让我们对语文产生了深厚的爱好。朱老师姓朱，爱好也和小猪一样,对吃有一种特殊的敏感。一次下午，朱老I师正眉匕色舞讲课，分发周末点心的师傅，在门口递进了一袋面包，朱老师像小猪一样两眼发光，忘情地大喊一声面包。起先，同学们楞住了，霎时，教室里乂爆发出一阵笑声，等朱老师回过神来，她自己也笑弯了腰，还问了一句刚刚我讲到哪儿了？朱老师性格温顺，没见她发过火骂过人，但班级的成果起伏，往往是挂在她脸上的晴雨表。成果不志向，她一脸肃穆，总是耐性讲你们今日不努力，长大会后悔的。考出好成果，喜悦之情也写在脸上，老师会买来一堆巧克力、零食和小文具，和学生一

3、起共享成功的快乐。朱老师的喜和忧时时牵才卦着学生，她和我们一起苦恼，一起快乐。我们宠爱您一一朱琳老师！五年级我的漫画老师作文篇2在学校里，我们都会见到很多老师，每个老师都有各自的性格特点和爱好爱好。我们可以把他们想成漫画，而我的漫画老师就是我们的音乐老师。音乐老师有一个强壮的身材，他带着一副眼镜，微微上翘的头发显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指，这一个招式可不得了，一打，就乂能让音乐老师帅一次。音乐老师的性格，有时严格有时随和，但是音乐老师发火的次数是要凌加随和之上的。以前，音乐老师发火那可是真发火，虽然表情上没有表现出来，但这行动中真狠啊!有一次，我们班上有个同学喝水，音乐老师里见

4、了，就板起来脸，将那个同学的水杯像打保龄球一样用劲的把水杯扔到讲台底下，发出了H大的响声，吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。到了此时此刻音乐老师有所变更了，此时此刻呢，音乐老师发火是发火，但是和以前相差太远了。在上音乐课的过程中，我发觉老师发火的下意识就是忍，就是说老师发觉我们做错时，不会去发火，而是去忍，装做随和的样子告知我们。音乐老师的爱好就是听他宠爱的音乐，有的时候听入迷了，老师就会闭上眼睛，放开歌喉唱一段。这就是我的音乐老师，一个又酷又帅又强壮的老师!五年级我的漫画老师作文篇3罗老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任，她中等身材，有着一双炯炯有神的眼睛,显得文静和顺。罗老师讲课特殊好玩，记得

5、有一次罗老师给我们讲将相和讲解并描述了赵王得到了一件无价之宝，叫和氏璧，秦王说要拿十五座城换这一块嬖一我们都听得入神。罗老师有时候对我们很严厉，比方我们上课说话的时候，有时候对我们很和顺，她会一遍遍的提示我们要留意冷暖，并给我们家长发消息打电话，就像我们的妈妈一样。我宠爱我们的罗老师！五年级我的漫画老师作文篇4我宠爱我们班的数学老师，她总是爱穿裙子，而且还成天笑眯眯走路像一阵风的数学老师。她上课时会使出一个怪招，就是同学们不听话，他就会说，你们谁听话就让你们抽一次奖哦.这时候我们班的同学就挺着身子，像一个笔宜的铅笔，然后呢，谨慎的听老师讲课。我们班的数学老师，她很美丽，她有一个很珍贵的长长的头

6、发很乌黑:而且还有一个很细细的眉毛；而且她很瘦很瘦；但是她戴着一个眼镜,但是他的眼镜很美丽。这是我的漫画老师。五年级我的漫画老师作文篇5有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬，我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。我很感谢我遇到的每一位老师，我拿起笔，写下心中的感谢和思念。王老师，长着一头黑色的短短的秀发。浓密的眉毛下镶着两颗黑珍宝的大眼睛，让人觉得好神气。一副黑色的眼睛架在鼻子上。她的鼻子梁很高。红红的樱桃小嘴特别明丽、美丽。上一星期，使我们一起上课的最终一次，我们每个人都很舍不得王老师，我们在一起聊了很多之前的趣事。拍了很得意和搞笑的照片。从老师那里，无知的我吸取了太多的恩泽，我知

7、道这恩泽我一辈子也难以相报。滴水之恩，当涌泉相报”，老师的恩泽也将恒久留在我的心里。五年级我的漫画老师作文篇6假如要给一位一位老师画漫画，我会选择我们班的班主焦老师。焦老师以前戴眼镜，但此时此刻不戴眼镜了，焦老师还宠爱穿裙子,但有时候也会穿裤子。焦老师的头发有点长，她的眼睛有些小。焦老师的性格很开朗，讲课的时候总是笑着讲课，读课文是特殊有感情，似乎把整副画卷都呈此时此刻我们眼前了。读到小溪的时候，老师的声音会变的响亮一点，读到小动物时，老师的声音会变得松软一点，读到万里长城时，老师的声音会变的浑厚一点。焦老师几乎每天都在笑哟。焦老师宠爱笑，一天都会笑儿白遍。但是有人顽皮的时候，焦老师就会很生气

8、。这就是我的焦老师。五年级我的漫画老师作文篇7在我的老师中，英语老师成天板者肃穆的面孔，胖胖的身材以及捉琢磨不透的性格给了我深刻的印象。她中等身材，在它乂大乂圆的脸上，有一双小眼睛，性格怪异是英语老师的特点。记得有一次在英语课上我们考试。把单词背一下。我把一到四单元背完，心里美滋滋的想，我必需能考个好成果。可是考卷一发下来，我死的心都有啦！我们背的那些单词一个也没有，一时间弄得我大惊失色，措手不及。英语老师说了一句话，让我们听了都想要切腹H尽的话。我从来都不按套路出牌，你们要有心理准备。最好是把我们全部的单词都自觉复习啦！免得犯难。如今我们还是记得那特性格怪异的英语老师。五年级我的漫画老师作文

9、篇8我有一位好玩的漫画老师。她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢！两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼,便是顽皮的漫画老师从门外闯进来，彷佛一头猛烈的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到相宜的方式安抚我们幼小的“心灵”。平常里的她是随和可亲的，脸上总是挂着绚丽的笑容。她的课堂幽默、幽默，每个同学都听得兴趣盎然，爱好盎然。有时，她幽默的语言，时时逗得我们哈哈大笑。可肃穆起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作

10、的声音都会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那肃穆的面孔。我宠爱我的漫画老师，更爱她那幽默的漫画课堂！五年级我的漫画老师作文篇9假如我们是小树苗，那老师就是园丁；假如我们是小鱼，那么老师就是水。老师是传递学问的人，我最宠爱那位如严父如慈母的老师一一李老师。记得有一次期末夏习的时候，我们班的课儿乎都变成了话文课、数学课。在一堂劳碌惊惶的复习课上，有几个同学在窃窃私语。李老师望见了，立即递给他们一个可怕的眼神，她的眼睛睁得大大的，感觉似乎随时要冲下来教训人似的。那几位同学接收到这样的信号，立马静谧地听课了。瞧，我们李老师是不是很严厉？还有一次，我们上公开课，有一个问题把我难倒了。我们的李老师立即给

11、了我一个和顺的眼神，似乎在说：“我坚信你能行的，再想一想啊！”在老师的和顺鼓舞下，我最终想出了答案，李老师看到后，立即回给我一个绚丽的微笑，我的心里突然美滋滋的，充溢了温煦与华蜜。老师是学问的摇篮，让我们在学问之中成长。我们李老师也不例外，她还教会了我们怎么做人，我们特别宠爱她。五年级我的漫画老师作文篇10我有一位每一天都笑眯眯的走起路来，像一样风一样，数学老师一王老师。王老师身材中等，带着一个不大不小的金框眼镜，每天都宠爱穿着皮鞋，长裤和衬衫。记得有一次王老师让我回答下列问题，我心里想：“苍天啊，保佑我吧，盼望我别答熨错。”时间不等人，我乂被老师叫了名字，我慢慢吞吞的站了起来，我把我的答案说了一遍，只不过我说的声音很小，王老师并没有说我，而是说答复的完全正确，不过下一次声音再大一点就更好了。”这时我从王老师的眼睛里看到了鼓舞，在这以后我在王老师的上课，踊跃的回答下列问题。但是有一次我上课开小差，王老师提问我，我没有答复上来，王老师并没有说我，而是下课了把我叫到办公室给我讲了很多道理，从这以后再也没有发生这样的事了。这就是我的老师一王老师。五年级我的漫画老师作文