五年级我的漫画老师作文400字范文（10篇）.docx

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1、五年级我的漫画老师作文400字范文（10篇）五年级我的漫画老师”是一篇写入记叙文,而写人的记叙文里一般是通过人物的外貌,语言等来描述该人物的思想,性格,品质等特点，以下是我准备的五年级我的漫画老师作文400字范文，欢送借鉴学习。五年级我的漫画老师作文400字篇1这学期，我们班来了一位新班主任，她，就是宋老师。宋老师有一双乌黑的大眼睛，每当上课时，这双眼睛便从圆圆的镜片后面透出严厉的光，假如有哪位同学在讲话，这双眼睛必需是第一个发觉的：她有一张能说会道的嘴，上知天文，卜知地理，语文课上,它帮我们了解课文；道法课上，它帮我们净化心灵.真是位辛勒的园丁啊！人们常把老师比作辛勤的园丁，可在我眼中，我们

2、班的宋老师却是一本语文书。在课堂上，当你翻开语文书，她像一位讲解员引导着我们去琦君的家乡摇桂花，讲的绘声绘色，仿佛真的能闻到桂花香：随后又爱好盎然地带我们去体会冯骏才爷爷与珍宝鸟之间的亲情；更有意思的是,她能带我们穿越时空到许地山家的茅亭里，让我们亲眼目睹那一盘花生带给我们的做人的道理假如说宋老师是一本语文书，也是一位园丁，我总觉得似乎还缺了一点点。哦！对了，宋老师还是一台心灵净化机。每当有同学难受时，她总会过去劝慰；每当有同学闹冲突时，她总能化解冲突感谢您，宋老师，是您使我的生活更加丰富多彩！是您带给了我无尽的快乐！五年级我的漫画老师作文400字篇2傅老师一一我们的语文老师，他时而像妈妈一样

3、和善，时而像爸爸一样严厉。傅老师，个子高高的，圆头，短发，戴着一副眼镜，站着不动时，一副假设有所思的样子。傅老师是一位作家，上课时宠爱讲故事。在我们昏昏欲睡时，讲个故事，同学们一下子有精神了，上课效率就更高了。傅老师有时也很严厉。当有的同学在操场上集会或做早操，排不好队,讲静静话时，老师回到教室后，便会指责他一顿，告知他：“你的行为，影响了班级的形象，让别班怎么看我们2班呀？”假如有的同学没完成老师布置的家庭作业，傅老师便会叫他们拿着椅子，蹲在后面补。但是，老师这样做也是为我们好，是关怀我们呀。假如我们是祖国的花朵，那老师就是辛勤的园丁；假如我们是大海中迷路的小船，那老师就是为我们指引方向的灯

4、塔：假如我们是下雨时无处躲避的人，那老师就是为我们遮风挡雨的雨伞。所以，在这里，我要对全部的老师说一句：“感谢你们！五年级我的漫画老师作文400字篇3我相识的老师中，英语老师成天板着肃穆的面孔，胖胖的身材，以及摸不透的性格，给我留下了深刻的印象。她中等个头，在她乂圆乂大的脸上，有一双小眼睛，不是在她生气的时候，我们很难分清是睁着的还是闭的，不过，我总能望见从她眼皮的缝隙中射出的犀利目光，让我望而生畏。性格怪异，是英语老师的特点。记得有一次在上英语课时，老师说:“要考试了，把单词背一下。并让我们背诵四单元的单词。我们不敢怠慢，很快比就背下来了。心想，这次考试必需能考个高分，我们的美梦还没醒，等考

5、卷一发下来，死的心都有，所背的那些题一道都没有。一时间，弄得我们措手不及。老师看着我们稀里糊涂的神态，说了一句让谁听了都揪心的话：我从不按套路出牌，你们要有心理准备，最好把该学的都自觉记住了，免得犯难。”值得一提的是她的嘴很小，讲起课来，口齿清楚，底气十足，确定够播音员的材料，听起来及其享受。如今，我理解英语老师怪异的性格，并非与生俱来的，她是为了管理我们的学习，不得已而为之，会深深地印在脑子里。五年级我的漫画老师作文400字篇4每个人都有过老师，但你会不会知道IiI己相处多年的老师有什么特点呢?我有一位老师，他的特点特殊突出。我的音乐老师就是我要说的老师，他教我们音乐已经有两三年了，我们特殊

6、宠爱他。音乐老师才艺出众，做过好几次的舞台主持人，享受过多数人的掌声和赞美，而且老师唱歌也很好听，但除此以外我更觉得老师像一个表演京剧的人，因为老师变脸很快。老师快乐时，会摆出很多好玩的动作，有时还会闹出笑话来，老师会好声好气的给我们说一个小故事或唱一首歌以及让我们看个电影或一些有关音乐的电视节目。但假如老师不快乐那我们都完了，假如有人上课不好好听课或坐姿不好，那木棍就要落在反正有一位同学上课说话老师让他站了一节课！我还有一个充分的例子可以说明老师的面具，有一次老师正为我们讲着一个课本上的故事，讲着讲着不当心用棍子打到了灯I那时老师的表情真是难以形容，等事情平下来以后，全班同学都笑出了声，也因

7、此挨了好多下。这就是我的音乐老师，我宠爱的老师，京剧老师！五年级我的漫画老师作文400字篇5猜猜我们班最狡猾的老师，是谁?她就是我们班的伊伊老师，她就是一只狡猾的狐狸。她有一对不大的眼睛，笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的黑皮衣，一件牛仔裙，这就是伊伊老师。可别被她和顺的外貌迷惑了，她可狡猾着呢！作文课乂起先了，同学们大声朗读，用朗读声欢送伊伊老师的到来。吱一一门开了，伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台，把手放进杯子，然后抽出来，放进她的嘴里。她一脸享受的样子，像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的，我认为那饮料是可乐，把口水流了

8、一地。伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前，让我们吃，我们快乐极了。我二话不说，把手放进杯子里，再慢慢地拿出来，我放进嘴里，用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的这哪里是美味，简直就是天大的苦味啊!”老师望见我们苦得皱起的脸，在台上眯着眼睛坏笑。我们说道：老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道：“这是良药，治你们不细致视察的病。这就是我们的作文老师，这就是我们坏坏的伊伊老师。五年级我的漫画老师作文400字篇6同学们你们爱看漫画吗?我就特殊爱看漫画。夸大的画面加上独特的画风，就成了一幅幅引人注目的漫画。今口我就给我的老师画张画，嘘，同学们千万不能告知她呀！这个老师有一头柳条般的头发，炯炯

9、有神的眼睛，月牙儿般的声子,一个樱桃小嘴，高高的个子配上一条明明的裙子，美丽极了。她，就是我的晚托班李老师。李老师，每天都会把自己妆扮的美美的，一条条明丽的裙子，那是数不胜数啊!一件件像宝石一样的衣服，使人一见李老师心生倾慕之情。李老师不仅美丽大方，而且为人负责。放学了，我们抬头挺胸的来到晚托，似乎心中有数的样子，我们放下书包。起先了我们的“联欢会。一位位同学闹哄哄，像在耍猴子一样，跳蹦跳跳。突然李老师不知不觉的，神出鬼没般当心翼翼的走进了我们的“联欢会”阻挡了我们，然后使出“佛山狮子吼，那声音震天动地,我们纷纷坐好，也只能听见大家写字的沙沙声。就是这样一位对我们特殊负贡的晚托老师一一李老师，

10、被我天马行空的画出来了！五年级我的漫画老师作文400字篇7上学时，我最期盼的就是星期四，因为每到星期四的下午，学校就让全部年级统一上社团课，而我的社团就是书法社团。我们社团的老师姓常，她不胖不瘦，不高不低，很有气场。她性格随和，从来都没有说或训过我们。但她也并不是特殊和顺，比拟内向的老师。常老师很泼辣，像一个活宝大姐姐，她脸上常挂着笑，时而是静默的微笑，时而是嬉戏时的快乐，似乎他的脸上只有这一种表情。她上课时常常与我们说笑，而下课时那么常与我们打成一片，一起消遣，彷佛年轻了很多，变成了和我们一样大小的小学生。常老师挺宠爱我，或许是我和她性格有些像，都特殊活宝，或许是我写毛笔字挺标准。书法社团还

11、有一位主讲老师，被特地邀请过来，他是个很幽默的男老师，只要有他，课堂的环境与气氛就恒久活泼。他与常老师的性格一样，很好玩，我疑心常老师的性格也是受他的传染，不过与常老师相比，他有很多怪招来应对我们。更值得一提的是，常老师引荐了我代表社团在去年寒假与另一位同学一起在市图书馆参加“写对联，送对联”活动，还见到了以司马武当为首的很多书法家。老师是我们勤劳的园丁，是我们灵魂的工程师，感谢每一位帮助过我成长的老师。五年级我的漫画老师作文400字篇8他长着一张英俊的脸，黑黑的头发从上而垂下来，遮住了眉毛。一双大眼睛上课的时候总是很肃穆，他就是我们的体育老师一一盛老师。盛老师高大而又强健，一身满满的肌肉，夏

12、天的时候他总是宠爱穿一件薄薄的衬杉。记得有一次，那是盛老师刚刚接班，我们正在操场上等着老师，他从楼道那头缓缓朝这边走过来，走到我们面前。而我碰巧就站在第一排，盛老师起先介绍自己：“我是你们的体育老师盛伟，大家可以叫我盛老师，以后由我来带你们的体育课。我抬起头来看着老师，发觉只能仰视他，往后退了几步才能看到老师的全身！别看盛老师是体育老师，但是他特殊幽默。有一次上课，老师教我们立正，立正”“一二”，我们的立正姿态摆的各种各样的，有的把胸抬得老高，有的肩膀夹的紧紧得，还有的把颈部伸得像长颈鹿一样，让盛老师哭笑不得，你看看你们的立正姿态，真是千姿百态啊!”盛老师一边说，一边还学我们的立正姿态，把我们

13、全班同学逗的捧腹大笑。最终在盛老师的.指导下，我们最终能做标准了。我心中的“漫画”老师，虽然有点点“怪异”，但是也是个幽默而好玩的老师！五年级我的漫画老师作文400字篇9“老师”这个名字我们并不生疏，然而我就要介绍一下我的老师一曲老师。曲老师的眼睛乂大乂圆，但和她的眼镜比，可就没那么大了。虽然眼睛没比眼镜大，但眼睛像简萄一样有神。她的嘴巴也那么大，笑起来像一个小船一样弯弯的。曲老师是从四年级起先教我们的。四年级的那天早晨，我早早地来到学校。乂是一个奇妙的一天，可时间还是那么短暂，我被老师叫到了办公室，一起先我很怕我的卷子怎么了，可我还是面对了这一切。可我进去后感到的是温煦。老师一点点地教我。这

14、时我感到老师的和顺。还记得比四年级还刻骨铭心的事。周五的一天早上，我们正在上课,那时不我不敢发言，但老师突然叫我发言，我只能大声的说出答案,可我又怕说借，所以我答复的特殊小声，下课后老师和顺的说：不怕说错，只怕你不敢说。之后老师乂说了好多道理。她就是我的老师我的“漫画”老师。五年级我的漫画老师作文400字篇10我有一位英语老师，她的名字第一个字的发音为Y，所以我常常私下叫她小Y老师。她很美丽，在上课时，每一次一转身，那黑发都垂下来，像水一样流淌，眼睛不是太大，也不是太小，但是笑起来却是弯弯的像月牙。她上课和下课都差不多，但是还是有一点区分。她上课的时候很严格,说话也比拟快，吐出的单词就像连珠炮似的，下课就很和顺，说话乂慢，嘴角总是向上抽。有一次，我的好挚友说了一个很好笑的笑话，小Y老师嘴角是微微向上。有一次，我们全班考的分数都在95分以上，小Y老师快乐起来了嘴角向上。小Y老师特殊幽默，总能在课上给我们讲有意思的句子，让课堂气氛活泼起来。有时她还会表演呢，连比划带弹跳，像一只活泼的小猴子”，一点也不像老师。同学们再也没人走神了，都被她的讲解牢牢吸引。我们有这样的一位老师。让我们班从不宠爱英语到宠爱，从宠爱到更宠爱呢。五年级我的漫画老师作文400字