五年级我的心爱之物作文6篇.docx
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1、五年级我的心爱之物作文6篇写作实力是人的语言表达实力的重要组成局部,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作实力的造就特别重要。下面是我细心引荐的五年级我的心爱之物作文,仅供参考,欢送阅读!五年级我的心爱之物作文篇一每个人都会有H己的心爱之物,它们可能是植物,可能是食物,也可能是动物。我的心爱之物是一把梳子!我以前总是依竟妈妈帮我扎头发,直到七岁那年,妈妈给我看了一个视频,一个四岁的小姑娘,父母很忙,没有时间管她,她每天都要自己扎头发,把戏也变来变去,扎出来的发型比她妈妈扎的还要好看。我看了以后,就爱上了扎头发,妈妈便把这把梳子送给了我。这把梳子乌黑发亮,有二十四个尺,它们圆圆的,常常梳头的话可以
2、让人放松。它的手柄长长的,细细的,摸起来特殊顺手。每天晚上,我都拿着它给我的妈妈变法子的绑头发:扎丸子头、绑麻花辫、两尾辫、四尾辫,扎马尾.今口,我要用这把奇异梳子帮妈妈把长头发绑成短头发。我先用手把妈妈的长头发拉在手上,用这把梳子把妈妈打结的地方拉开,再用头绳绑住,用手往里面用力一凹,短头发便绑好了,在燥热的下午,也不觉得热了。我的心爱之物就是这把奇异的梳子,这把梳子陪伴着我的童年,让我编织出美丽的头发,我越来越宠爱扎头发,也越来越宠爱这把梳子了!你们宠爱它吗?五年级我的心爱之物作文篇二每个人都有H己的心爱之物,我也不例外。我的心爱之物是-麻雀。在一个雨天,我正望看窗口发愣,突然一只麻雀飞到
3、了我的面前,它全身的羽毛湿漉漉的,我把它当心翼翼地捧在我的手心里,它一点儿也没挣扎。我新颖的看着这个小生灵,心想:“为什么它会K到这里来?”直至我望见到它的脚上有一道伤口,我的心中突然有了答案:“它是因为自己的脚受伤了,K不动了,才到这里停下的吧。我赶忙把它放在地上,用小绳子绑住它没有受伤的脚,拿了一些药物做了简洁的消炎,再用纱布轻轻地缠绕在它的伤口位置。跑出去买了一个鸟笼,把它装了进去。在笼子里放了水和饲料。它歪着头看着我,似乎是在感谢我。它的眼睛圆滚滚的,像一个绿豆。它的羽毛有黑色、浅棕色和白色。它的嘴巴乂长乂尖。小爪子抓东西特殊有力气。我养了它一些时间,发觉它尽然通人性。我快乐的时候它会
4、唱出自己那宛转好听的歌声;我难受的时候它会轻轻啄我的肩膀劝慰我;我生气的时候它会站在一旁不打扰我。一个月后,它的伤好了,是时候让它回来大自然了。它站在我的肩膝上,我去到森林。一进森林它就看到了自己的小伙伴,它飞了过去,一起开了“演唱会”。我静静地走了。我特殊舍不得,我每走一步就想:它还要找它F1.己的爸爸妈妈。我每走一步就想:“它不是属于我的,它是属于大自然的。这就是我的心爱之物,一只麻雀。五年级我的心爱之物作文篇三我的心爱之物是一把属于我H己的电风扇。它的外形并不华美,并没有什么装饰。四片扇叶静静地摆在浅绿色的罩子里,那形态,还真挺像叶片呢I下面是一个圆柱形的握柄,也是浅绿色的,在大拇指放的
5、地方,有一个微微凹进去的按钮。风力总共分为小风、中风、大风三档。它既可以充电,也可以用电池,特殊便利。这个电风扇还赠送了一个可以放电风扇的方形座台。在燥热的夏天,假如你拿得手酸了、累了,就可以把它放进座台里,吹着无比凉快。这个电风扇是妈妈为了庆贺我期末英语总分值送给我的礼物。记得有一次,我约了两个小伙伴硬要在楼顶睡新买的帐篷。可当时正值盛夏,室不夸大的说,我和小伙伴热得生不如死、苦不堪言,风一点都吹不进帐篷里面,被子这时候似乎都成了累赘。我半夜被热醒了多数次,把“门”开了又会被蚊子叮咬,我们又用冰水洗了多数次脸,可这丝电没有半点用处。外面风一阵乂一阵,里面像是在油锅里烧,我灵机一动,拿出了我那
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