五年级下册漫画的启示作文(通用).docx

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1、五年级下册漫画的启示作文（通用）漫画作为绘画作品阅历了一个开展过程，从最初作为少数人的爱好爱好，已成为人们的普遍读物!下面给大家共享五年级下册漫画的启示作文（通用），欢送阅读！五年级下册漫画的肩示作文篇1这节语文课，老师给我们看了两幅漫画，其中一幅简洁明白，但却令我感受最深。漫画中，有一个人栽好了一棵树。树枝上叶子都没几片，树干细细的，他正准备给树浇水时，突然发觉一个人，戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜,他拳着树干，抱着双腿。他对那眼镜男喊道：这是我刚种的树，还不是很坚固，你坐这会把树干压弯的，快走开!”那人转过头：等你的小树长大了，我就可以在这儿乘凉了。看到这里，我觉得那人特别可耻，只知道享受别人的

2、劳动成果。这样坐享其成、好吃懒做的人真是令人可笑。其实，在现实生活中，也有很多这样的人。像那些富二代，每天过着奢侈的生活，F1.己从来没去赚过钱，钱没了，就去向父母要;像一些学生，不努力，不学习，就只等着老师发答案再抄上去;像有些爱买彩票的人，不付出自己的劳动，就只想着中奖，然后一口暴富;还有一些人在大扫除时，就想一些方法来躲避劳动，自己什么也不干，就在一旁蹲着，拖拖拉拉的，消磨时间，等别人快干完时，H己也就假装摆一个擦桌椅的动作。这些期望坐享其成的人还有很多。这幅漫画，挖苦了那些一心只知道坐享其成的人，正所谓：一分耕耘，一分收获。我们要做一个勤奋、懂得付出劳动的人。五年级下册漫画的启示作文篇

3、2如今，我们的生活中常常有一些不文明的现象，比方随地吐痰、乱扔垃圾正好，我最近看了一幅关于乱扔垃圾的漫画。漫画的内容是这样的：有两个小学生在回家的路上看到了一个垃圾桶,垃圾桶外面还有一堆臭烘烘的垃圾。小女孩连忙把垃圾一个一个地捡起来，扔进垃圾桶内。而小男孩那么从书包里拿出一张白纸和一根粗笔，在纸上写了起来。小女孩捡完垃圾，正好小男孩也写完了。小男孩当心翼翼地把那张纸贴在了垃圾桶上，让行人路过时都能望见。原来白纸上写了一句话一一文明只差一步。我觉得这两名小学生的做法很对。小女孩把垃圾捡起来扔回垃圾桶，使环境变得干净了，但是并没有从根本上解决问题。虽然环境变好了，不过，人们的行为还是没有变更。其次

4、天，行人还是会把垃圾扔到垃圾桶外面。小男孩的方法很好，因为他不仅提示行人垃圾不能扔在垃圾桶外面，还让他们知道乱扔垃圾是一种不文明的行为。假如我遇到这种现象，我的解决方法和小男孩的方法比拟相像，我也会拿一张纸，上面写者“向前一小步，文明一大步，让路人牢记在心。同时，我还会向大家传播乱扔坨圾的危害，比方垃圾污染环境会让人生病，还会引来老鼠传播细菌，特殊可怕！我盼望全部人都把文明二字牢记在心，不乱扔垃圾，共同守护我们的家园！五年级下册漫画的启示作文篇3我曾看过这样的一幅漫画。画中有一对男女，他们坐在公交车上，像一对情侣。男子的脸蛋儿白白净净，头上喷了很多发胶，梳得一丝不苟。身穿黑色的西装，戴着一条白

5、色崭新的领带，是一名青年男子。他身旁坐着的女子，皮肤白白嫩嫩的，留着时尚流行的卷发，身着小碎花连衣裙，特别漂亮。他们旁边还有一位老爷爷。老爷爷留着白花花的胡子，脸上的皱纹如刀割一般，头上的头发快掉光了。身着粗布麻衣，洗的都快发白了，还微微驼着背。公交车快速行驶着，老爷爷左手死死抓住拉圈，右手吃力地扶着拐杖,双脚不停地移动着，似乎想努力稳住平衡。男子看到老爷爷累得气喘吁吁，还以讪笑的口吻答道：瞧这位老大爷身体多棒，站几个小时都不嫌累!”我看到这幅漫画，不禁想起了很久以前在车上的另一名男子。那天，我和妈妈准备出去玩。走到一个十字路口，真巧I绿灯刚亮了，我和妈妈有说有笑，快速地走过了马路。这时，我望

6、见一位老人正在渐渐地走在马路上。他的脸上满是皱纹，戴着黑色的老花镜，留着长长的胡子，头发乱糟糟的。穿着已经有好几个洞的粗衣，身上有一股难闻的味道，路人不由F1.主地绕过他，然后快速走人。当老爷爷走到马路中间时，红灯亮了。突然，喇叭声如潮水般奔涌而来。滴滴滴!”叭叭叭?”甚至有些司机不停地按着喇叭。有个男子竟摇下车窗，伸出胖乎乎的手，不停地挥动者，还大叫道：“老人，快给我滚开I快点I”但老人只能渐渐地走着。这时，已经有些车子从他身边开了过去，真惊险！我们应敬重老人，这是中华民族的优良传统。五年级下册漫画的启示作文篇4语文书上的一幅漫画图，虽然上面只有短短的几个字，可必，带给我的却是意义颇深的一条

7、启示。漫画中，有一个人，刚栽好一棵小树。小树树干细细的，枝叶也只有一点儿。当这个人转身去拿花洒了，他挽着袖子，拿着装满水甚至还有几滴落了下来的花洒回来时，望见一个戴墨镜和鸭舌帽的中年男子,正背对着小树苗休息呢!他特别生气：“你不栽树坐这干什么?”而且铁锹也被扔在了一边，戴墨镜的男人瞪着他：我等着乘凉呀!”他握起了拳头，似乎想要打这个男子一般。这个男人的行为，正是那些不想劳动，一心只等着坐享其成的人，他想要抢夺别人的劳动成果，这样做就是可耻的。其实，在现实生活中也有很多这样的人，一些富二代，就靠着父母挣钱养活自己，而自己却每天好吃懒做，倚老卖老;一些同学，每次做作业时，遇到不会的，要么问同学怎么

8、做，11己也不再思索一下，要么就干脆抄别人的成果，像这种坐享其成的行为，就会使考试成果总不志向;还有一些燕窝收割者，燕子辛辛苦苦好几天才做成的燕窝，他们却几分钟就将它切下来，拿到市场上卖，这样抢夺动物的劳动成果也是可耻的。要是社会上全是这种人，那么社会必需会混乱的，这幅漫画时时刻刻都在提示我们一一不要坐享其成,而是要坚信“一分耕耘,一分收获“。五年级下册漫画的启示作文篇5报纸、书本、网络、漫画到处可见，我对其中一幅叫等着乘凉的漫画印象颇深。图画中正值植树节，一个青年种下了一棵小树苗，小树苗枝叶疏，树干细，看起来弱不禁风。小伙子用铁锹施完肥,挽起袖子戴上鸭舌帽，去灌了一珑清水，准备给小树苗滋润滋

9、润身体。可他灌好水，准备回到小树苗身边时，远远地望见一个人在小树苗旁边。他连忙跑过去，望见是一个戴着墨镜、穿着针织衫的人，他双手抱膝，竟着树干，娇弱的树干都被靠歪了。他努力宁静下来：“你干什么?”那人一回头：“等着乘凉。看到他的表现,我想用坐享其成这个词形容他再相宜不过了!他一心只想享受成果，却不愿付出劳动，可耻！这些人看似遥远，事实上你也遇到过：比方啃老族，他们不愿靠自己去劳动挣钱，却压榨父母的血汗钱来满足F1.己;比方那些做作业不愿思索，一心想抄答案的人，他们也是不想思索，却想要全对的作业;还比方一些年轻人懒得清扫;却又要干净的环境;还有那些在工作上得过且过，在其位不谋其政，成天依靠“一夜

10、暴富”的幻想过日子.这类期望坐享其成的人社会上比比皆是，可是天上不会掉馅饼，当然金子、颜如玉也不会掉，幻想恒久不能当饭吃！古人云：天道酬勤。在此呼吁这些人不要幻想收获从天上掉下来，收货等不来一一一分耕耘一分收获，要自己的努力来争取自己想要的华蜜。五年级下册漫画的启示作文篇6漫画是一种表现形式，用以挖苦社会中的不良现象，我这就有一那么这样的漫画：一个伐木工来到树林中砍树，这时，一只啄木鸟到伐木工肩上，边啄他的脑袋边说：这棵树里必需有虫伐木工听到啄木鸟的话，自觉理屈，灰溜溜地走了，树木得到爱惜，森林熨原了宁静。看着这那么漫画，我在谈笑之余不禁深思：这那么漫画反映了人们的贪心和心中的欲望，这类事情在

11、我们的生活中已是屡见不鲜。记得妈妈曾告知我：原先我上中学的时候，黑虎泉里的水真是清澈见底，有时还能望见水里有小鱼一窜而过。当时我最宠爱在那里看书了。”反观此时此刻：不少人为了一己之利，舍弃了原本清澈的黑虎泉，在河里洗衣服、涮拖把，还有人用不干净的瓶子在黑虎泉泉眼处打水,致使黑虎泉泉眼面临因异物堵塞泉眼而枯竭的紧急。不仅如此，就连泉水也受到了极大的污染，给有泉城之美誉的济南抹上了重重的一笔！这些人就像是漫画中的伐木工一样，脑中长了虫子，这些虫子把他（她）们的理智渐渐，蚕食，掉，并大量繁衍出自私、贪欲等反面思想。在这那么漫画中，是啄木鸟挽救了森林，但在现实生活中哪些人是啄木鸟?这正是一个须要我们深

12、思的问题，这也间接性的反映了人们内心更加冷淡的本质，但是，环境的好坏干脆地影响到了我们的生存。所以，让我们行动起来，共同保卫我们的家园，做那那么漫画里的喙木鸟”，爱惜环境，人人有责。让我们从小事做起，从身边做起，从自我做起！让我们牢记这句名言：但存方寸土，留与子孙耕。五年级下册漫画的启示作文篇7课上，我学到了一篇名为假文盲的漫画，这篇虽然简洁，可却在我心中留下了很深的印象。漫画中，一个写着“母子上车处”的告示睥立在一旁，原本应在这队通道的一对母子靠在立牌边，可怜巴巴地望着占着通道还面不改色的假文盲。四位身强力壮的男人正是那几位“假文盲”，他们装作假设无其事，双手插口袋里，目光悠闲自由，跟本不顾

13、一旁的母子。那四个男人其实都望见了牌子上的字，可故意装作臼己看不懂，纷纷排在了这。他们这样，正是那些无视规那么，有意不遵守道德，为了贪图一时便利，丝亮忽视那几个大字的恶劣行为，因为他们的所作所为，所以社会的公德和文明才会被破坏。其实，在现实生活中也有很多这样的人，拥挤的公交车上，座位明明白白写着“老弱病残专座”可企图新占而坐在上而，宅忽视站着的老人的人数不胜数;在立着“制止停车”警告牌边上，一辆接一辆的车都明目张胆地停着;在制止践踏草坪”的标语下，早已看不到绿茵茵的小草,只看到一群吃喝玩乐的青年和休息的老人，他们其实都是为了个人利益.假如社会上都是这种人，那会变得多混乱，这个漫画时刻在提示我们

14、一一要做一个守道德，讲文明的人。五年级下册漫画的启示作文篇8今口，我在网上看到了一幅漫画，它的题目叫新乌鸦喝水讥当时我就想：乌鸦喝水就乌鸦喝水，怎么还“新”上了？怎么个新法?于是，我就细致地看了看这幅新乌鸦喝水讥在这幅漫画中有三只乌鸦，三个有水的瓶子。第一只乌鸦辛辛苦苦用老方法喝到了水后，看到其次只乌鸦却只用了一块石头打破了水瓶喝起了水，看到第三只乌鸦用一根吸管很简洁就喝上了水。第一只乌鸦震惊了，它说道：你们怎么都不按套路出牌?”我看到这幅漫画时的第一感觉就是好笑，但笑过之后，我深思了起来。我想：是啊，传统的方法的确可以解决问题，但由于所处情境不同，解决问题的方法可以多种多样。既然可以用便利快捷的方式解决问题,为何不用便利的方法呢?我认为做事就要像其次只乌鸦和第三只乌鸦那样，做事之前先谨慎的思索思索，同时也要懂得变通。在这幅漫画下面还有一段话：乌鸦喝水的方式都变更了，可我们却还不变更，假如不想被社会淘汰，那就必需与时共进，不要带着旧思想走进新时代!我认为这段话说得很好，我们生活在新时代，就要与时共进。只有不断创新，才能把社会建立的更好。所以生活在当下的我们，不仅要学会变通，还要学会与时共进I五年级下册漫画的启示作文（通用）