2024年歌颂老师的演讲稿汇总9篇.docx
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1、2024年歌颂老师的演讲稿汇总9篇歌谈老他的演讲稿篇1每个人的心中都有一位好老师,有人认为对学生严的老师是好老师,有的同学认为对学生松懈的老师是好老师.我目中的老师是这样的.首先,老师应当爱岗敬业.对于学生的作业,老师应当仔细的批改,对学生不足的地方,应当当面指出,并且有耐性的教育,老师应当不在乎工资的凹凸,不在乎繁至的工作,不放弃任何一个学生.当学生生病受伤了,就应当多关切多照看,为学生补习功课,够寒问暖,使学生得以心灵上的劝崽.其次,老师教学就应当有特殊的教学方式,在课前讲几个笑话,吸引学生,提起学生的爱好使学生对这节课的内容感到新奇,让这节课上的有滋有味.我在书上石到这样T5好老师,他的
2、教学方式很特别.他会把学生分为好。中.差三级.然后拟定三套不同的试卷,让处在下游的同学做最简洁的,这样一来,结果使人大吃F,因为好学生考得很差其至不及格,差生考了满分及精彩,这样,使好学生不至于披傲慢冲昏头脑,使差生会相识到原来自己也可以考高分,从而信念大增,埋头苦学.再次,老师也应当关爱学生.当学生有什么错误时,不能体罚学生,不以难听的话去骂学生,使学生的自尊1.受到损害.而要劝导学生,让学生知道并改正自己的错谀,对待任何一名学生都要严慈相济,一视同仁,不螃祖学习好的而冷落学习差的.要做学生的良师益友.接苦,作老伸最主要的一点,就是不以学生的成果来作为评价老师的标准.有的老师认为成果好的学生
3、肯定是好学生,因而对他(她)们很注意,把他口抓的很紧,对差生却不闻不问,任由他们为所欲为.老师就要访谆教导,诲人不倦,因材施救,培育学生的良好品质,应严于律己,以身作则,作学生的好榜样.锻终,老师要树立终身学习理念,拓展学问面,更新学问结构,敢于探究创新,不浙提高教化教学水平.老师,这是fS光荣.最神圣的职业.它星不能著名天下,也不能扬名立万,但是他们的身上却肩负瑞击大的责任,那就是育人.他(地)们为国家自出了一批又Tm梁之材,峥默无闻的为教化事业奉献一辈子,不求任何回报.这就是我心中的好老师.老师为国家的发展起到了特别大的作用,其非不值得我们敬市吗?作为一名学生,我们应当好好学习,长大成为一
4、名栋梁之材,做一个像老师一样静默无间,无私奉献的人.郸老师的演讲稿飨2各位领导,老师,在座的堂友们:段光卿,我在抗震纪念碑的石邨下默立良久,又在古老而清爽的月光中绕到一片地震遗留下来的废墟前.透过堆堆烟土,我仿确望见了奔驰而至的火球和千姿百态灵!J眼的光亮;我仿佛听到了颗I般的咆吟和奔建隆沉闷的巨响.山崩地裂.房地树晃,大地发泄仇恨殷地筑狂痉挛,二十四万同胞丧生.我校刘XX老师的一儿一女也不幸死于这场劫难.育殳有那犊之情?谁不爱自己的亲生骨肉?失去了膝下绕行的一双小儿女二十五岁的刘老师心里总是静隐作痛,极目远眺,大地只剌下一片苍茫亚里斯多德曾说过:人生最终的价佰,在于觉S2和思索的实力,而不只
5、在于生存.哀思过后,刘老师便将全部的心血都t能在救学中.刘老师二十九岁那年冬天期坏孕两个月.刘老师给来问问题的几名学生讲完最终一道题,刚要回家,突然一个学生跑来,说她班上的王大明头摔了很长的一条大口子,还在流血泥!刘老IJ市一急,从楼上往楼下跑,一脚踏空摔了下去王大明的头被刚好止血包H了,而我们刘老师的孩子却再也保不住了,医生诊断说她再也不能生白.丈夫闻讯,心如刀绞,他用双手用劲捶打若自己的头.苍天在上,你为什么一次又一次地夺走他们的孩子呢?预谀群山不语,回报给她的是满目葱郁;滔滔江河无声,流淌瑞她对党对人民的一片真情里海的清卫明!逐日的夸父明!你们都来看看,她虽没有彩衣飘舞,没有功章闪烁,但
6、她是天地向行走的愚美、地神圣的精灵!她公而忘私、刚百不阿,不正是我们唐山人民抗震精神之所在,不正是我们共和国师魂精IIS之所在吗?二十多年来,她的教学成果连年在区里排前几名,她以火TW热忱敦化并感染着一批又一批学生,有位叫刘金成的学生,学习特别刻苦,但家里只有朝的父亲,他爆辑学.刘老体便从自己微薄的工资中每月抽出几十元,从初中供到中学,又从中学供到高校毕业.当刘金成从税务局领取了第一月的工资,提着大包小包的东西来探望刘老师时,这个生性坚毅的小伙子竟激烈得一句话也说不出来,任凭眼泪刷刷地流由于长期站立,刘老师患了严峻的静脉曲张.19xx年冬天,有一天上课时,她实在支撑不住了,双腿一软,从高高的水
7、泥台上跌了下来.学生们扑过来想扶起她,可她却强装笑容说:我没事,你们快做练习去.”里若刘老预那苦痛的样子,学生们说不出心里是什么味道.刘老师不是将军,也不是劳模,然而为了神圣的事业,她做出了自己所能做出的的奉献!在那之后不久,她竟分不清哪里是大雪堆、哪里是路,医生检查后说她左眼04,右眼0.3,患了严峻的青光取,必需立刻手术治疗.可三自己是班主任,又教曾四个班的课,学生又接近大考,再说明消足够的钱做手术呢?于是她静静请别的医生开了些止痛药,硬撑到放胤后来,她再吃止痛药也不管用了,她才不得不来到医院做手术.医生诊断说由于耽阔治疗,双眼已不行能完全豆原,学生们得知后,排若整整齐齐的队来到医院门口,
8、班长捧着学生们捐来的夹杂者硬币的三百元钱,里希刘老I币苍白的脸及缠者厚厚的白妙布的眼睛,他早已泣不成声.“刘老师明,我们虽然看不到您往日两汪清水(以的大眼睹,但我们却看得见您透亮的心灵让历史停留在这一秒钟吧,让我为我们尊敬的刘XX老师行一个深情的注目礼!百春会在这里留下美妙,世纪会在这里亥!TF永恒的丰碑!我们感观日出,莒百日簿,珍视生命,忙劳稼碌在这个鸟语花香的世界里.而我身边的刘老师心中曾满布伤痕,但她从不崛命运的沉浮,像马尔克斯一样她用行动著就了新时代的飞百年孤独.她正如一股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给我们一片清爽、爽朗和光明.每当我在夕阳的余辉里凝视若她瘦小而背格弯的身影每当我
9、亲眼目睹若她手提几块很重的/J牌板,头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景,我的心中便涌起一阵阵感动!空着她风中飘飞的白发,望若她眼角嵌头深深的装纹,望若她那恒久也不会让人渐忘的笑容,望友明,您莫三环为祖国拥有这么好的老师而感fJf三和骄傲吗?正是千千万万个像刘XX一样的人接过共和国教化这面大想,持绫若人类的文明;正是千千万万个这样的唐山人,以不屈不挠的沆震精神,建设并变更耕这座漂亮的新城!拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空;站在一处,我们就是专心灵结成的信念不倒的墙!携起手来,让我们肩并行,用青的口热血铸造共和国的师魂!感谢大家!歌雄老师的演讲稿篇3今日国镇
10、下讲话的主题是感念师恩”.当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头静静成熟的时候,我们又将迎来一个有纪念意义的节日,那就是九月十日一老IJ朝.同学们,老师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热情的掌声向辛勤耕坛在美佛J戚坛的全体老师致以最美妙地祝愿!祝福残好)老师身体健康,万事如息!老师,多么神圣的字眼!一支粉笔,点拔学问王国的迷津;三尺教段,指引通向志向的道路;一块黑板,登记了老师的无限深情;T讲台,辉或着老师多敬的艰辛.从入学的第先,我们的街一点进步,每一份胜利,无不浸透了老IJ而口的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦.有一位老师考经这样说:“我们不须要太多的荣誉和赞美我们只喜
11、爱老师这两个字眼.这质,桩)语言无疑是老师1口共同的心声!同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,喇建复一年,日经一日地更豆誉呵护心灵的崇高使命,假如你是一位细致视察的核子,你就会发觉,JS1.ie中,和你一道的在操场上晨练的,总有创硒身影;课堂上,给你激励的,是老飓阪充溢期盼和浓浓度意的眼神;休何回家时,噎咐你路上当心的,总是老师那F句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是老师月歌充溢慈祥的手;夜深人静,最终离开教学区的,总是老师那乏累的身影.同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,却把整个心灵献给了大家!我们感谢老师的辛勤教化,感恩于他ID的淳谆训
12、海,然而,再多赞美的言语,华丽的词濠,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.名师李镇西说过一句话:”让人们因我的存在而感到华蜜“,同学们请大声地跟我念一遍!月必在9月10日,这个特别的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而蝴华度呢?你可以给老师写一封衷露自己颌谢之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的酷爱;可以自己制作f贺卡,送给老师,或是峥睁放到老师的办公桌上;还可以给老师画TS画,再力此一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到照板上写的祝老师节次乐的话,给老J惊喜也可利用课余时间与老师来一次心与心的沟通不管你用哪一种方式,我想我们的老帅通定会因为你的存在而感到华望!同学们,不
13、要把这些雕为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬堂和璐定!当然,我们敬市老师不只是在老师节这个特别的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中.比如陛J老IJ币送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,主动地思维,用心致志的听课;在校内里、在生活中,文明的语言,落落大方的行为,无不体现了对老师的教育和培育的回报.我信任同学们肯定能用行动来诠释对老恸的敬市!老师们,属于我们的节日即将来临,让我们带领全体间学,携手并进,迎难而上,共同为我们美佛儿谱写出新的篇章!我们
14、也信任,美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加美妙!老师们、同学们,乘若九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝福同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝福我们的老师工作液当,华送安陵!预祝全体老师老师节欢乐!感谢!郸老师的演讲稿飨4您用火一般的情感暖和若每一个同学的心房,多数颗心被您东引激荡,连您的背账也凝合若滚烫的目光您不是演员,却吸引着我们饥泯的目光;您不是纸贰家,却让学问的清泉叮咚作Ofi,唱出迷人的歌曲;您不是雕些家,却塑造若一批批青年人的灵魂.老师明,我怎锢把您遗忘!刻在木板上的名字未必不45,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这
15、才真正永存.您的思想,您的话语,充溢着诗意,SS含若哲理,又显得那么舒沙呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少奇妙的涟澧!您推崇天溷口廉洁,以此视作为人处世的准则.您是我们莘莘学子心目中的楷模.我崇拜伟人、名人,但是我更急迫地把我的敬意和赞美献给一位Tfi的人?我的老师您.您对我们严格要求,并以自我的行动为榜样.您的规劝.要求,其至吩咐,一经提出,便要我们必需做到,然而又总使我们心悦崛,自觉行动.这就是您留在我心中的高大形象.在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈爱的妈屿;您是无名英雄,又是救坛名师,您的音容笑貌,时时闪畋!)我的眼前;您是品德人格,恒久珍鼠在我记忆的深处.珥,老师人类灵魂的工程
16、师,唯有这光辉的名字,才有君像大海一样丰富、魅天一样深海的内涵!老师,这个光芒超眼的名坏,将像一礴附的明星,恒久高悬在我们的胸中.即雌两餐花白,依旧会由衷地呼蛹您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我恒久是一个须要启赛的学生!在生活的大海上,老师,您就修高高的航标灯,矗立在宽话的海面上,时时刻刻为物脂引着前进的雌!意不吝惜地燃烧自我,发出全部的热,全部的光,全部的能量.老师,您像红烛,受人爱戴,令人仰鬼!有人说,师恩如山,因为高山疑刑,使人崇敬.我还要说,师恩似海,因为大海浩海,无法估量.您在学生的(目中,是*JS的种子,善的信使,美的旗帜”.您是严冬里的炭火,是准暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石
17、,是露海中的航标灯.??老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人悌,令人难忘!歌源老师的演讲稿篇5在我的人生道路上,为我拨动亘诚的心弦,牢记我成长的艰辛,陪伴我走过的,除了我的父母亲,还有我心目中的好老IJ币一留XX老师.曾老师的个子并不高,长君乌黑的短发,在她SBES的脸雷上还嵌着一双炯炯有神的大眼酹和两道柳眉,眼睛下还有一个嗅觉灵敏的鼻子和一张能说会道的1嘴巴.记得有一次,上课给响了,我们班全体同学都立马进入了课前的经典诵读,读了很久很久,老师还没来,我们都伸长颈项看,正值我们以为老IJ坏来上课,突然一个熟识的身影出现在教室门口,就在老师走迸门口的一刹那,我里见老IJ币的脸色苍白,神情非常疲乏
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