2023年开学第一课防疫防控主题班会教学设计教案.docx

《2023年开学第一课防疫防控主题班会教学设计教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年开学第一课防疫防控主题班会教学设计教案.docx（27页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题：科学防疫，安康你我二、活动背景：近段时间，国内多地冠疫情又呈现严峻形势，对学校各项工作提出的挑战和要求。疫情对我们每一个人的影响都很大,学生只有把握了足够的安全学问才能更好地战胜它。我们确定要提升自我的安全防范意识，筑牢安全思想防线。为贯彻落实学校关于疫情防控工作的部署和要求，做好冠疫情防控工作，乐观响应防疫号召，提高同学们的防范意识。特此，我们开展疫情防控主题班会。三、班会目标：1.通过本次主题班会活动，引导同学们科学面对疫情，增加自护意识，担当防疫责任，履行防疫义务，为学校的疫情防控工作起到乐观推动作用。2.通过本次主题班会活动，学

2、生们能正确生疏疫情、调整心态，以安康的身心面对特别时期，以饱满的精神姿势投入到学习生活中去。明确入校、入班、课间、如厕、放学等方面疫情防控要求，以及个人防护相关要求。四、活动过程：（一）了解德尔塔的概念、德尔塔的特点及传播方式1 .德尔塔毒株：是冠变异毒株。最早于2023年10月在印度觉察。2023年5月，世卫组织将最早在印度觉察的病毒变异毒株命名为“德尔塔”变体。该变体被确定为印度其次波疫情的驱动因素之一。德尔塔变异株成为主要流行毒株。德尔塔变异株已在至少98个地区消灭且在连续变异和进化。2 .德尔塔的特点及传播方式：德尔塔变异株具有埋伏期短、传播速度快、病毒载量高、核酸转阴时间长、更易进展

3、为危重症等特点。德尔塔在身体中的埋伏期比较短，两三天就会发病，甚至有些24小时就发病。德尔塔传染性格外强，传播早期，有的德尔塔10天之内有5代传播。（二）疫情防控留意事项1 .乐观协作学校对于疫情防控的相关政策，严格要求自己。每天两次在家测量体温并按时上报体温，尽量不去人多的公共场所等。勤洗手来多消毒，才能远离坏病毒。2 .听从学校安排，勤洗手，出门戴口罩，乐观协作查验，每日定时汇报安康等状况。出门就把口罩戴，利己利人大家好。3 .在室内多开窗多通风，保持教室宿舍内空气好。4 .寻常多休息多喝水多运动，增加体质身体好。5 .学生每天坚持测量体温，消灭任何身体不适，超过37.2。C的准时上报教师

4、。需准时到正规医疗机构就医，切勿耽误病情造成疾病传播等相关学问和要求。6.提高自我防护意识，树立预防为主、安康第一的观念，自觉加强熬炼，养成良好的生活习惯。（三）接种疫苗的好处预防冠最好的方法就是接种疫苗，冠疫苗是战胜疫情传播的最有利“武器”，集体接种可建立结实“免疫屏障”，接种疫苗不仅能保护个人，对保护家人和社会都有重要意义。试验说明，全程接种疫苗14天后90%以上受种者产生抗体，保护效果很明显。在多数人接种后，可以逐步建立免疫屏障,阻断疫情流行。目前，我国使用的冠疫苗抗体转率到达90%以上，保护率到达70席以上，特别是对中、重症的保护率到达近100%o五、总结：疫情就是命令，防控就是责任。

5、同学们确定要严格落实学校防疫要求，重视疫情防控，从自身做起，做到疫情防控。将防疫防控学问内化于心，外化于行，筑起安康堡垒。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。同学们提高站位，增加责任，坚决抑制幸运心理，从严从紧落实疫情防控措施，坚决守住学校疫情防控安全底线，全力确保师生安康安全。2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会背景股忧启圣，多难兴邦。肆虐的冠疫情将我们每个人都卷入了一场特别的战役。举国上下不畏困难困苦，为打嬴这场战役而奉献自己的光和热。但是，在冠肆虐的日子里，各种信息未经过滤的传播，或多或少都会给学生心理造成一定负面影响。通过主题班会上一堂精彩的科普课、励志课，思政课

6、，引导学生树立正确的价值观、人生观、世界观，正确生疏、理性对待、科学应对疫情，激发学生爱国热忱，把抗疫精神转为学习动力，成长为祖国和人民需要的人。二、班会时间X月X日上午三、授课对象班级全体学生四、班会主题勇敢前行五、学情分析因疫情影响，学生推迟复课，在加长版的长假期间，学生会接收到海量的未经过滤的信息。这个时候需要确定引导，才能让他们把握更准确，更系统的安全防护学问，提高安全防护意识与力气。同时感受到这场“疫战”背后的“爱国敬业”等精神，提高思想道德素养，树立正确的价值观和人生抱负。六、班会目标1 .通过主题班会使学生正确生疏冠疫情，科学防疫。2 .通过心里干预和辅导，减轻学生因疫情产生的心

7、理焦虑等问题。3 .通过主题班会为契机，让师生感受到逆行者的壮举，获得前进的力气，胸怀感恩，努力学习，报效祖国。七、教学难点通过向疫情中的逆行者致敬，转化为作为担当公民的责任，帮助学生树立抱负信念，转化为学习的动力。八、班会预备1.教师：班会教案，课件，闻，图片4 .学生：搜寻在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众的闻，并思考一己作为一名学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任？九、教学过程1.导语：同学们，信任过去的这个特别的长假，对我们每一个国人来说，部将是记忆深刻的。我们共同面对了一场突如其来的疫情，我们从各种媒体上了解到来自四周八方的、源源不断的消息，我们的心时刻牵挂着疫区人民，我们对战斗

8、在疫情一线各行各业的战士”们肃然起敬，或许我们一己也曾惶恐担忧、无所适从但是，面对这场没有硝烟的战斗，我们每个人都肩负着荣耀的责任与使命，战“疫”讲科学，少年当努力！5 .科学防护病毒，每个人都有责任。（1）同学们共享一己家为了抗击冠做了哪些工作，从一个一般人的角度阐述这样作的意义。引申为#个人都在这场抗疫中做出奉献，都是抗疫战场上不行或缺的一份子。（2）冠是什么？冠是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止觉察，仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。（3）如何防范型冠状病毒？教师：现在照旧是疫情防控的关键时期，千万不要放松警觉，照旧要持续做好

9、个人防护，坚持少出门、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚拢。假设消灭发热、咳嗽、乏力等可疑病症，请戴好口罩，准时到发热门诊就诊。6 .筑牢心理防线，正视和减轻负面心情（1）学生面对疫情会产生确定的心理压力。压力主要来源于疫情、学业等等方面。对此，教师应予以确定关注。（2）引入：教师和同学们一样要成认并接纳焦虑心情，坦然面对疫情。可以这样告知一己：冠疫情下，我们消灭焦虑心情是人类的本能，它可以帮助我们处于应激状态，从而有效应对危急、做好防护、解决问题。（3）我们可以通过转移留意和放松来缓解过高的焦虑。（4）转移留意。感到焦虑时削减看疫情相关闻的时间。试试阅读、听音乐、着笑话能让你感到放松的事情。你会觉

10、察可做的事情太多，焦虑自然而然就降低了。（5）正常作息，生活规律。保持一份寻常心，维持正常、规律、安康的生活作息，保持生活的规律性和稳定性，该吃的时候吃、该睡的时候睡、该工作的时候工作、该完成的事情完成，做好这些事情，不仅可以让我们的生活保持正常节奏，更会让我们安静下来，感受到心情的愉悦。（6）适度运动，增加免疫。运动不仅能够增加免疫力，更是调控焦虑心情的最正确方式。（7）拨打热线，寻求支持。假设你尝试了以上的方法，觉察通过自助还是很难帮助自己的解焦虑，请记住寻求专业的心理救济。7 .珍存感动，以实际行动致敬英雄。导入：面对这样突然而袭的疫情，很多的人们不计酬劳，不管生死赶往一线，他们身上表达

11、了怎样的精神品质？你认为了面对疫情除了士气还应当具备哪些？我们应当在这场全民战疫中学到什么？让我们一起来看最美逆行者们（播放视频）。班主任：同学们，你们心中最美的逆行者都有谁？哪些逆行者让你印象深刻？（1）沟通最令你最感动的人和事。（2）赞一赞逆行的英雄们、不愿留下姓名的志愿者们、每一个在家抗疫的一般人等等。十、拓展提升同学们，经受了本次疫情你们是不是重思考过，为学生者，到底是为什么读书？近代，是为中华之堀起；上世纪，是为中国之富强；如今，是为能在国家有难时为利刃、为坚盾，护国清静。期望你们每个人都以我为什么读书写一篇文章，致敬英雄，也致敬努力的自己。结语：我最亲爱的同学们！他日，你长大。请你

12、做像钟南山院士那样的人！敢说真话，勇挑重担，专业一流，成为10几亿人的倚靠。2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、教学目标让同学们对冠病毒有更深入的了解，消退紧急之心，学会防护措施;僮得安康的重要性，养成良好的卫生习惯。把握日常预防方法，学会正确佩戴口罩。二、教学重难点把握正确的洗手方法教学过程主持人（教师或同学1引入：1 .同学们，今年的暑假我们过的跟以往不太一样，你们知道发生了什么吗？（一场流行病）2 .同学们知道这种病的名字叫什么吗？（冠）这种病可不像我们寻常的小感冒，它比较严峻。（呈现各省市每日数据）所以我们更要慎重对待。表现为咳嗽、发热，呼吸困难、浑身无力、深呼吸时感到苦痛

13、等等，消灭以上病症我们就要准时去医院。3 .病毒是我们看不见的，这种“隐性”的东西是通过飞沫传播，所以我们确定要一一（戴口罩）引出本次班会的内容冠来袭，如何正确做好个人防护是大家格外关心的问题。为了更好的预防型冠状病毒、保证学生身体，召开本次班会。简要介绍一下冠防护学问（一）洗手篇1.如何保护自己远离冠传染？（1）勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流淌水洗手，用次性氏巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应马上洗手（2）保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗷或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避开用手触摸眼睛、鼻或口。（3）增加体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律，

14、避开产生过度疲乏。（4）保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于:3次，每次20-30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当削减。（5）尽量削减到人群密集场所活动，避开接触呼吸道感染患者。（6）如消灭呼吸道感染病症如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不遐或病症加重时及早就医。2.正确洗手需把握七步洗手法3哪些时刻需要洗手？触摸传递物体前后；在咳嗽或打喷嚏后；在制备食品之前、期间和之后；吃饭前；上厕所后；手脏时：在接触他人后；接触过动物之后；外出回来后（二）口罩篇口罩该怎么选？选择一：一次性医用口罩，连续佩戴4小时更换，污染或潮湿后马上更换；选择二：N95医用防护口罩，连

15、续佩戴4小时更换，污染或潮湿后马上更换。正确使用口罩“医用口罩”的使用方法：三、小结：只要同学们留意讲卫生，认真做好预防工作，就可以将病毒拒之门外。2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案【班会背景】：在停课不停学的背景下，自X月9日以来各学校的线上教学的开展已经持续了一个星期之久。很多学校都晒出了自己学校的学习时间表，学生学习时间节奏格外的紧凑。在疫情面前，学生不能做两耳不闻窗外事的书生，更应成为有责任担当、有社会价值认同的公民。为此，召开本次主题班会。【活动主题】：疫情中的力气【活动时间】：X月XX日上午【活动对象】：班级全体学生【活动方式】：QQ群视频，有摄像头、电子白板模式。【班会

16、目标】：1 .通过查找隐蔽在疫情中的力气，了解各行业人在疫情中的辛勤付出，以及无私奉献的精神，增加学生对行业的认同感。2 .通过对疫情中力气的深入挖掘，理解科学技术的重要作用，树立人生观和价值观，并在实践中区乐观践行。【班会预备】：1 .素材搜集（逆行者的图片、岗位坚守的图片、社会爱心捐助的图片等）2 .背景音乐：团结就是力气等。3 .制作PPT【班会过程】：引言：每当遇到危急的时候，我们都会遇见逆行者。今年在疫情面前“逆行者”成为最流行的词汇，也是最感人最美的词汇。今日就让我们一起走进这些最美的逆行者去查找力气。一、教师呈现：最美逆行者：钟南山院士资料最美逆行者:李兰娟院士资料最美逆行者：医

17、务工作者师：在这场战疫中，两位院士和一个XX一医生，他们的逆行感动了。请同学门谈谈对他们的生疏，他们的美表达了怎样的力气？（学生自由发言，教师时刻关注学生的论述，并有针对性的对学生进展价值的引导，让争论更加的深入有深度。同时，可引导学生进展思想的碰撞，在思想碰撞中升华对信仰认同和理解。）二、团结的力气教师呈现：百姓向疫区捐款的图片、向疫区捐蔬菜的图片、向疫区捐食物图片、向疫区捐医疗器械图片等。师：同学们，这些也是最美的逆行者。看到这些图片和资料之后，大家有何感想呢？你是否被图片中的场景感动过？请大家说一说。（学生在诉说的过程，再一次进入到场景中，在参与中升华自己的认知和情感的释放，有利于形成正

18、确的认同。）师：一方有难八方支援，当疫区遇到困难的时候，打出“加油”等口号。三、坚守的力气教师呈现:警员站岗排查测体温的图片、工厂生产医疗物资的图片、生活物资保障的图片、志愿者效劳的图片等。师：很多人没有去疫区，但在疫情中坚守着自己的岗位，他们是我们身边最美的人，是背家而行的逆行者。师：他们中或许有你的父母或者是你的亲人，能说说他们的故事吗？（教师让学生查找身边最美的逆行者，学生通过查找身边的逆行者，去开掘职业的意义与价值，深刻理解行业的作用。在引导的过程中，教师要留意行业宽度，不能只局限医生等，还应包含于环卫工人、菜场的商贩等，避开造成价值的错误认知，让学生产生错误的认知。）师：岗位坚守是一

19、种社会责任，是对社会的关爱。四、自觉的力气教师呈现：出门戴口罩的图片、遵守居家生活的图片等。师：在疫情发生之后，号召出门佩戴口罩、尽量不要出门、不聚会、不走亲戚等，阻断病毒的传播途径。师:在各级的号召下，表格外的自觉，自觉的执行力超过外国人的想象，纷纷为点赞。师：我们的同学也是其中的一员，下面就说说我们自己的故事吧！（教师引导学生说说自己在疫情防预中的故事，表达学生作为公民参与社会事务的责任感，表达仆人翁意识，引导学生作为一名公民要有大局意识、责任意识。）师：自觉是一种行为，更是一种力气，期望同学们在家里自觉做好自己的事情，既要自觉遵守社会规章又要为明天而积蓄力气；既要自觉学习又要担当公民责任

20、，成为自觉的人。完毕语：在战疫情的行动中，处处都有力气。信任在不久的将来确定会春暖花开。感谢疫情中的力气，让我们温顺、感动，更布满期望！本次班会到此完毕。2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、教学目标：1 .了解病毒来源，知道冠传播途径和危害。2 .正确洗手加强自我保护。3 .明白冠并不行怕，知道它是可防可治的。二、教学对象：全体学生。三、教学预备：1 .网上下载或在线播放有关冠传播途径，预防方法等相关视频。2 .洗手、开窗、带口罩等相关动作图片。四、教学过程：1 .冠为什么那么厉害呢？（向学生解释这是一种病，而且会传染2 .冠是如何传染的呢？播放传播途径的视频）3 .病毒是我们看不

21、见的，这种“隐形的东西”是通过飞沫传播，所以我们确定要一一（戴口罩）4 .争论：（1）有什么方法能够预防冠呢？（与学生一起回忆之前了解的传播途径，一边想出预防方法：如勤洗手，翻开窗户通风，人多不去凑吵闹，外出佩戴口罩等，并出示相关图片。我们先请一位同学呈现一下自己是怎么戴口罩的，请同学们看一下它的做法对不对。（自由发言，点评）强调不能接触口罩的内层，双手掩盖住外层捂住口鼻，挂到耳朵上，捏紧鼻子处的金属条防止飞沫进入。教师呈现正确佩戴口罩的方法。教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体学生空手练习。同学们，快要吃午饭了，我们在吃饭前要做什么啊？（洗手）为什么要洗手呢？（自由沟通）观看视频为什么要洗手

22、（2）小结：我们每天都要用手接触很多很多的东西，虽然肉眼看不到，但我们手上沾满了细菌。比方你触摸了污染物，然后用手触摸了鼻子嘴巴眼睛等黏膜，那病毒就进入你的身体了，同时人们还简洁通过手接触传播疾病。那我们应当怎么办呢？（我们要做到勤洗手，特别是养成饭前便后要洗手的习惯。）（3）所以我们总结一下，遇到哪些状况，要洗手呢?（学生沟通）外出回家饭前便后咳嗽或打喷嚏后触摸门、鼻、眼睛之前触摸动物后（4）问题：是不是任凭洗洗就可以了呢？（不是）洗手方式正确才能有效杀灭病毒，让我们来回忆一下正确洗手的方法和步骤吧！一起回忆操作正确洗手方法和步骤：第一步：掌心搓掌心其次步：手指穿插，掌心搓掌心第三部：手指穿

23、插，掌心擦手背，两手互换第四部：两手互握，互擦指关节第五步：指尖摩擦掌心，两手互换第六步：握住拇指转动，两手互换观看视频，跟着视频一起操作正确洗手方式请一位同学示范洗手，并询问孩子洗手后有什么变化。2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案教学目标：1.通过学习，让学生了解冠的病症、病毒的传播有哪些途径。2.了解日常防护的重要性，实行适当的防护措施，并做好防护。学习过程：一、导入孩子们这个假期大家已经感受到和往年不一样，爱动的我们被爸爸妈妈告知：“不能出门。”到了开学的时间我们不能按时到校上课了。那是由于一种病毒破坏了我们的正常生活。他的名字叫“冠”。二、了解冠的病症冠的主要病症为发热、干咳

24、、乏力，主要是发热和呼吸道病症，如咽痛、咳嗽等。在严峻的状况下，感染会导致肺炎，消灭呼吸困难、呼吸急促等表现，更严峻时引发急性呼吸道综合症，肾衰竭甚至死亡。三、冠的传播途径有哪些？主要传播方式是：经飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我传播）以及可能的气溶胶传播。四、如何防护1 .上下学尽量不坐公交车。2 .假设必需乘坐公共交通工具确定要佩戴好口罩，尽量与他人保持一米远的距离。3 .尽量不乘电梯，假设楼层太高，必需带好口罩，不直接用手触摸电梯按钮。4 .人人关注教室，居室是否常常开窗，通风。5 .下课不在校园拉扯打闹，各项活动都尽量与他人保持至少一米距离。6 .随时保持手卫生。削减接触公共场

25、所的公共物品和部位；从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不确定手是否清洁时，避开用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。7 .提示家人家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被。8 .提示家人不要接触、购置和食用野生动物（即野味）；尽量避开前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。9 .提示家人家里要备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物资。10 .加强养分，熬炼身体，规律作息，提高自身免疫力是避开被感染的最重要手段。五、戴口罩的具体方法外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，佩戴医用

26、外科口罩或N95口罩。戴口罩是阻断传播的有效手段。应选择医用外科口罩，侃戴时，要将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴面。分清楚口罩的内外、上下。浅色面为内，应当贴着嘴鼻，深色面朝外，金属条（鼻夹）一端是口罩的上方。要定期更换、不行戴反，更不能两面戴。六、“天下兴亡，匹夫有责”自冠疫情爆发以来，全国各地共同抗击疫情。这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者，我们一起生疏他们（图片）七、完毕语疫情虽然可怕，但是我们做好个人的防护工作，熬炼好身体，信任我们确定会战胜病毒。努力学习，长大后成为各行各业的精英，在祖国需要我们的时候，能够做出更大的贡献。2023年春季开学第

27、一课疫情防控主题班会教案一、教学对象：全体学生二、教育目标：1 .学问目标：学习冠的预防，校园安康及安全，懂得个体生命至上的内涵；解生命之间的休戚与共；既珍惜自己的生命，也敬重他人的生命，敬畏大自然中的生命。2 .力气目标：学会结合冠疫情下的社会热点观看、思考敬畏生命的表现和意义，明白读书的意义，初步形成对现实生活的简洁情形作出合理推断的力气。3 .情感、态度和价值观目标：培育感受生命、宠爱生命、敬畏生命的情怀；提高敬畏生命的意识，乐观查找生命的美好三、班会流程1 .“冠”知多少同学们一起了解冠的概念、感染冠会消灭的病症。感染后如何应对等专业学问，订正了我们很多学问上的误区，帮助我们能更冷静应

28、对疫情。病毒是一种微小的非细胞生物，在世界上还没有人类的时候，毒就早己经存在了，他们无处不在，从外太空到海底，从郁郁葱葱的森林到干旱的沙漠，全是病毒的领地。你们看这是显微镜下消灭的型病毒的模样，它的外形像一个皇冠。所以世界卫生组织在今年1月12日命名这个病毒为冠，这种型病毒,原本始终寄生在野生动物身上，它和我们人类各自存在互不打搅，而我们人类中的有些“大人”去吃了那些携带了病毒的野生动物就感染了这种病毒。那些被感染的人，刚开头几天，或许并不感到难过，他们照旧像一个健康人，去上班、去逛街、去和朋友们聚餐，甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方出差、旅行。于是这种冠状病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工

29、具上一样，从一个地方到另一个地方，从一座城市到另一座城市。我们的嘴巴和鼻子、眼睛就像是几道放开的大门，在人群密集的地方，型冠状病毒很简洁就通过触摸和唾液的飞沫，从一个人传播到另一个人,在被感染的几天之后，冠就开头发威啦，被感染的人会开头消灭头晕、发烧、咳嗽、呕吐等等病症。2 .大家共享下自己对疫情的生疏和做法（居家、上学、在校的个人防护措施）（1）养成洗手好习惯。疫情期间个人的防护方法之一就是要养成洗手的好习惯。众所周知，手上有很多的细菌，特别是在疫情期间，常常出门在外，手上简洁沾上很多细菌，为了不让这些细菌处处传播，建议回到家里后确定要养成洗手的好习惯，回家了用洗手液把手洗干净，依据正确的洗

30、手方法洗，让细菌无藏身之地。（2）出门就把口罩或。疫情期间个人的防护方法之二就是出门要把口罩戴。在疫情期间，为了自身的安全，建议出门的时候，确定要把口罩戴上，这是为了自身的安全，也是为了别人的安全，同时也是为了响应号召。到了夏季，可能戴口罩会很热，但是为了身体安康，到那些公共场合，还是得认真戴上口罩。（3）少去聚拢打堆堆。疫情期间个人的防护方法之三就是要少去聚拢打堆堆。疫情期间，为了大家的安全，为了削减穿插传播，建议没有特别状况的时候少去人多的地方聚集，也少去人多的地方打堆堆。人多了，人挤人，就简洁给细菌可乘之机。（4）衣服物品消毒。疫情期间个人的防护方法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方

31、，或者去了公众场合，建议回家后，乐观对衣服和物品进展消毒，消毒的时候要注意把握到正确的方法，千万不要为了消毒，却把衣服物品毁坏了。而且消毒的时候还得要留意安全，千万不要引发一些安全事故。（5）身体不适及就医。疫情期间个人的防护方法之五就是身体不适要准时就医。在疫情期间，身体不适的时候，千万不要硬抗，由于身体是抗不过病情的，为了避开病情加重，也为了自己安心，建议身体不适的时候，做好防护措施就准时去医院就诊，千万不要为了所谓的安全就拒绝就医，以免引起身体的不适，或者造成更为严峻的后果。（6）开窗多通风。疫情期间个人的防护方法之六就是开窗多通风。疫情期间，千万不要为了所谓的病情，就把门窗紧闭，由于这

32、样做，不但阻隔不了病情，反而还可能让家里不通风，滋生一些细菌，给家人的身体带来不适感。甚至让免疫力低下的人生病。（7）没事尽量少外出。疫情期间个人的防护方法之七就是没事尽量少外出。疫情期间，都在乐观号召民众无事的时候尽量不外出，不要聚拢。所以作为一般民众，假设没有什么要紧的事，不需要必需外出的话，建议尽量不外出，待在家里即是保护自己，也是负责任的做法，也是在为疫情的防控做奉献。（8）与人保持安全距。疫情期间个人的防护方法之八就是与人保持安全距。疫情期间，假设却是有事需要出门，在外面的时候，要记住和人群保持安全距离，尽量不要挨得太近，一般安全距离在一米左右。所以为了大家的安全，定议和别人保持足够

33、的距离。小结：期望全部同学能够明确这次疫情的传染性和严峻性，务必做好个人防范措施，不行存在任何饶幸心理，听从学校治理，能不外出就不外出必需外出时请务必佩戴医用外科口罩，从外地回来的学生要在家做好自我隔离，确保没有感染风险，乐观协作学校检查工作，填写相关表单数据，听从学校安排，为科学防疫做出自己的奉献。2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案时间：2023年X月M日地点：学校授课人：XXX活动目标：1 .通过活动，让学生生疏冠，学会推断是否感染冠。2 .让学生了解和把握更多的安全常识、自护学问，树立学生的自护意识。3 .活动中学生通过自己参与和体验，学习到自我能为他人、社会做哪些力所能及的事

34、情，从而养成良好的品德，促进他们的安康成长。活动过程：一、导入一场始料未及的疫情，带给我们太多的思考与感悟，关于生命、关于敬畏、关于使命、关于担当在这场没硝烟的战役中，很多“逆行者”奋不顾身，冲向疫情的最前线，坚决而又勇敢，让我们感受到了民族的团结与坚强！这节课我们就来生疏冠、学会推断感染病症。二、活动一:生疏冠1 .什么是冠出示课件，冠是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病毒颗粒的外表有很多规章排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名。病毒仅感染脊椎动物，如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。目前的感染人的病毒有6种，其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似

35、一般感冒的略微呼吸道病症；另外的2种是我们熟知的SARS和MERSo此次觉察的冠就是家族中的老七了，与SARS属于同一家族。2 .冠进入人体的途径教师：既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式：（1）直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。（2）气溶胶传播：是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶,吸入后导致感染。（3）接触传播：是指飞沫沉积在物品外表，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。此外，创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。3 .对于推断是否感染冠的病症

36、，你知道有哪些？（1）首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽症状。（2）假设只是低烧，体息后消灭好转，那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等病症。（3）假设休息后高烧不退，并开头消灭没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象，则有可能是流感或者是冠。（4）假设3-5天退烧，则可能只是流感病症。（5）但假设3-5天后，消灭猛烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象，则很可能是感染了冠。（6）假设得了流感或者感染了冠，确定要准时去医院就诊。三、活动二:如何做好防护工作1.消毒防护方法在目前冠状防控工作严峻的状况下，我们必需多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。市面上消毒用品产品德外多，但

37、明显不是全部都有用的，我们也要留意学会真正的消毒防护方法。首先，是医用酒精。（显示医用酒精图片）医用酒精使用时要留意：75%浓度的效果最正确。不要把酒精大量喷酒在婴幼儿和成人身体上，防止酒精过敏；留意明火，防止火灾。7075%浓度的酒精棉片或酒精，不但可以杀死病毒，而且还廉价。其次，是消毒酒精。（显示含氯消毒剂图片）含氯消毒剂留意，不是名字里含有氯字，就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中，84消毒液、漂白粉、含氟消毒粉或含氯泡滕片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进展消毒杀菌。在的时候，确定要认真看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒力气强，但刺激性也强。在使用时，确

38、定要留意避开皮肤和门鼻。2.自我保护的方法虽然病毒感染状况严峻，但是我们还是要进展必要的外出，而外出是必需留意的就是要学会戴口罩，让同学们观看正确的戴口罩示范视频。由于临时还没有有效的治疗方法，疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。因此，我们要切实做好以下几点：（1）需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕，确定要用纸张、手帕遮挡，假设无东西可用，可用手遮挡，绝对不能污染环境更不能对着别人喷嚏、咳嗽。（2）人与人之间接触时，要保持半米以上的距离，尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避开各类聚会。（3）不探视疑似罹患传染病的病人。（4）传染病高发季节尽量居家休息，不要凑吵闹。

39、尽量避开到人群密集的地方。（5）假设必需要到人口密集的地方，如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通（地铁、汽车、飞机）工具等，须戴口罩。口罩一般2小时更换一次，最长不超过4小时。戴口罩时间过长，同样也会降低上呼吸道的抵抗力，只要离开密集人群，尽量不戴口罩。（6）不能随地吐痰。痰液确定要吐到该吐的地方，如痰盂等。假设当时实在没有可吐痰的地方，可以先吐在纸张上，在便利的时再把它放到它的归宿地。（7）不任凭丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾，尤其是厨余垃圾，建议包装好再投放到公共垃圾桶。（8）保持个人卫生，尤其是手！要勤洗手。避开脏手接触口、眼、鼻。尤其是在室外公共场合，更要留意这一

40、条。手会接触各种各样的病原体，病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之以下状况，都建议大家洗手：外出回家咳嗽或打喷嚏后触摸口、鼻、眼之前；吃饭前；做板时，处理食材之前和之后；上厕所后；接触过动物之后。怎样洗手。建议大家使用肥皂和流淌的清水，手不少于20秒。如果出门在外不便利找到清水和肥皂，那么可以使用含有7080%酒精的免洗洗手液。（七步洗手法图片呈现）无论是学习场所还是居家，保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是需要确定的浓度和数量的。我们常常给室内开窗通风换气，就大大降低了疾病的传染性。总结为：不凑吵闹多居家室内常通气;公共场所戴口罩，准时取掉要牢记。痰吐有形象，垃圾归位巧；手假设治理好，百病不侵扰！3、保持自身抵抗力另外，我们要保持好自身抵抗力：（1）不做损害身体抵抗力的傻事。吃好、穿暖、别冻着，避开淋雨和醉酒；合理作息、不熬夜、不过劳。疲乏可以使身体抵抗力下降，简洁得病。所以，保持生活规律，保证充分睡眠，养成良好的生活习惯，是防病的好方法。（2）多进展体育熬炼、增加体质、增加免疫力。运动是最好的防病方法。四、总结亲爱的同学们，乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天的来临，让我们连续做好个人防护工作，好好学习，熬炼身体，长大后做一个对社会有用的人。