以亲近大自然九年级话题作文.docx

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1、以亲近大自然九年级话题作文大自然像一位强大的魔法师，让世界变得五彩缤纷。它用那美丽乂多变的声音，让世界充溢乐趣。用魔法般的手变出四季，让孩子们在不同的季节玩耍，让大家品尝不同季节的美味果实。下面是我为大家整理的关于以亲近大H然九年级话题作文，盼望对你有所帮助，假如宠爱可以共享给身边的挚友嗯！以亲近大自然九年级话题作文1自然是血液，它无声无息地保证着这世间万物的和平。去年暑假，我去了湖南的张家界。在那里我真正体验到了什么叫做心旷神怡。站在武陵源里的至高点让我情感荡漾。第一天到那里，已入夜，无法去欣赏美景了。为了防止人员过多入不了园，我们五点就已起床。虽然到了景区还不到六点，可门前已有不少的人。但

2、这丝电不阻碍我们欣赏地雅兴。坐巡游车欣赏山中的河流，就好比那上等的丝织品在山涧中流淌。满山的绿色中夹杂着星星点点的红，好比在欣赏一幅大画家的作品。假如我是舞蹈家，我会用美的舞蹈来呈现这美景;假如我是画家，我会用最美丽的颜色去描绘这美生;假如我是诗人，我会用最美丽的诗句写出这美景。可是我什么都不是，我只有用语言来形容这美。我们去了张家界的H然疼惜区，那里有多数的猴群和数不胜数的珍贵树种。茂密树林中有多数得意的小精灵，和一条清幽的小道，那意境让人流连忘返。沿着小道往里走，到了我们要找寻的地方一一金鞭溪。我宠爱这地方，因为它就和它的名字一样，那么招人宠爱。长长的溪流如同一只金丝猴的尾巴，在阳光的照射

3、下，闪闪发光。溪水清的可以当镜子用，但却不失那湍急。我们还去了黄龙洞。坐船走到最里面，在船上绝不行去摸那水，并不是水里有电，而是那水中出珍贵的娃娃鱼，万一被它给咬住，那手可就成金手”了。洞里全是石笋，据说，这些石笋每年都会生长，有的再过几百年，可能就接在一起了。在那里面有一条“流沙河”，因为那石头上，就好比流着黄沙，可用手一摸，却什么都没有。在张家界的三天里，我充分体会到了什么叫做美，什么叫做地球的心脏。我们此时此刻在不停地破坏大H然，为什么我们不能学学长江和黄河,变得宽容些呢?为什么我们就不懂得应如何去包涵这世间万物呢？以亲近大自然九年级话题作文2走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。

4、她多姿多彩、色调斑斓。它是那样的奇异，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的得意。我渴望走进自然，因为我爱它;爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧让我带你走进FI然。当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时春姑娘来了。她来探望久违的挚友，为它们带来珍贵的礼物一一春风、春雨。她让这个春天更美丽，更富有朝气。当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌颂，去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海的呼喊，穿上潜水衣去探寻深海里奥妙：夜深人静时，遥望星空，那满天的星斗似颗颗珍宝镶嵌在天空

5、，闪闪发亮，无限壮丽。当秋妈妈忙着为数目披上金装时，秋天到了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，似蝴蝶翩翩起舞。那红彤彤苹果，黄橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺着大肚子的玉米以及农夫伯伯脸上洋溢的喜悦，构了一幅多么好看的图画，让我们充分感受当了秋的甜秋的香，秋的美。当北风咆哮，山川盛着银装时，冬天来了。辛苦的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。这就是我们的自然，它有着无穷无尽的宽敞胸怀，行着取之不尽的宝藏。快来吧，让我们走进H然，去呼吸自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的深遛吧！以亲近大P1.然

6、九年级话题作文3可以说，世界上的一切奇妙的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处的永恒的爱，的确对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水,都是我爱的对象，那美丽的森林，宽敞的草原，更令我痴迷，总之一句话，我爱大自然的一切I大自然像一位奇异的魔术师，他把四季风景送给了人类，不管是暖风阵阵的仲春，烈口炎炎的盛熨，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，浮想联翩。大H然像一位奇异的裁缝，他挥动自己奇异的剪刀，为森林，山峰裁减了一套有一套的衣服。首先她给他们做了一套乂一套浅绿色的衣装,让春姑娘给他们穿上，接着他又做了一条色泽明丽的裙子，让夏小姐给他们换上，之后她乂做了金黄色的连衣裙和银白色的

7、外套，让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套奇异而美丽的衣装给大地、森林、山峰增加了许多光荣。大F1.然像一位只是渊博的老师。他派松树告知人们遇到困难不要退缩的道理，他让绿叶告知人们，静默工作不记酬报的道理。人类在这位奇异老师的指导下，不断熬炼H己丰富F1.己。大自然乂像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，熬炼身体强健的大树，它让人们在树下遮阳，他让孩子们在草地上玩耍，它让人摘食树上的果子，它让人们畅饮河里的清水，只要是合理的要求他都满足，只要能宽恕的错误，他都用F1.己的胸怀宽恕。人类在他温煦的怀抱里成长，他也心甘情愿奉献自己。大H然又像一位严父，惩处那些做坏事的人，从不宽容。因为这一切的一切，我

8、爱大自然，爱他的奇异，和善和美丽。以亲近大自然九年级话题作文4春天是鸟语花香的日子，你可曾让那些娇美、淡雅的花浓郁的花香浓如你的心脾，使你能舒心地享受大H然的芳香。夏天彩虹的频频出现，你可曾让那彩虹的绚丽陶!治你的情操，使你能尽情地欣赏大自然的壮丽。冬天是鹅毛大笔的口子，你可曾酷爱那纯净的当花荡涤你的心灵，使你能感受大自然的清秀。我愿与大自然对话。大自然，你说你不宠爱单调，使蔚蓝的天空深邃乂不乏得意，宁静乂不失高远。飘渺的云儿时而又没了踪影，秋天的树叶霎时变成了金黄，时而在空中漂移优势而在树枝荡漾。这些都是你别出心裁的细心构思,你用金黄诠释收获，用火红代替温煦，用洁白表现纯净。得意的大自然，你

9、有说你不甘孤独。看!两只K鸟在我眼前拂过，似走比翼双飞的燕子，又如小巧玲珑的麻雀。一挤眼的功夫又飞上了蓝蓝的天空。我多想参与它们的里面，和它们应酬几句，展翅划过无边的苍穹，带着童真，一瞬间飞进了云霄.一切都只是我无趣的幻想，待我醒悟之时只飘飘然落下几根温顺的羽毛，在微风中翩翩起舞。啊，大IiI然!是你在缔造着一个个美的奇迹，走近你再能找寻美的所在。每一条云霁消后的彩虹，每一刻矫捷挺立的大树，每一片漫天飞雪的雪花都是你的独特创作。你用温顺的落叶声向我讲解并描述着大自然的浩翰与静谧。我宠爱你的美与你与生俱来的气质，你虚幻中透露着现实，阴柔中又不乏阳刚，娴静乂开朗是你的特征。你无不用四季的变更诉说着

10、你艰辛的路程。你，乂怎不让我爱上这多姿多彩的大自然！以亲近大自然九年级话题作文5人本能与自然和谐相处，可是在经济建立突飞猛进的今口，物质生活口益丰富。为了满足自己的须要，人们砍伐一片片的森林，生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下，绿色在眼前慢慢地消逝。而最终，那些纸张却被随意丢弃，成为垃圾。它们在哭诉，哭诉自己的命运，也为人类感到凄惨。工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空，把废气排向大气;它们把矛头指向大地，把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝，流水不再清澈。“海阔凭鱼票，天高任鸟的奇妙景象已成为往事。抬头，蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云，时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深

11、绿色，甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上，或是恒久漂移在了河底。这样的自然会成为我们的挚友吗？洪水泛滥了，沉没了一块块土地，一个个村庄，夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的家乡。水土流失了，沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”，扬尘使人们睁不开眼。人们戴上眼镜、口即，把自己裹得密密层层.当大自然生气、咆哮时，人们才意识到H己的错误，流下了后悔的泪水。人们起先植树造林，一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照射下，它们在微笑。人们整治河流，把它们浑浊的身体洗净，乂放养鱼苗，让河水焕发往日的朝气，成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源，把对大气的污染降到最低，使天空变得澄清了，时而鸟儿们俏丽的身影乂会从头顶上轻轻拂过。人们生活在自然的怀抱中，只有人与F1.然和谐相处，生活才会奇妙，人们才会华蜜。假如人们光想着自己，为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满，当然，人们的华蜜也就此告终。我华空地期望着：在蓝天臼云下，鸟语花香，蜂蝶翩3鱼游潜水,人们在绚丽地微笑。人总认为自己是大自然的主宰，本文却告知我们，人是“自然的怀抱中的孩子，任性地毁坏母亲的安康，到头来害苦的是自己。唯有懂得疼惜，才能华蜜生活。对我们所关注的对象，跳出圈子来看，也是一种行文之道。以亲近大自然九年级话题作文