幼儿园中班语言《咏鹅》FLASH课件动画教案参考教案.docx
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活动目标1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。2、初步学习有节拍地诵读古诗，感悟古诗的优美韵律。2、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。活动准备1、音乐磁带，录音机。2、图片咏鹅。3、用绿色纸围成一个小池塘。4、动画幻灯片咏鹅。活动过程1、通过鹅妈妈带着鹅宝宝去游泳的情景，激发幼儿兴趣。鹅宝宝们，今天的天气可真好，妈妈带你们到池塘里去游泳吧!听音乐做戏水的动作。(伸伸脖子、理理羽毛、划划水)游累了，我们来休息一下。(幼儿找位子坐下)你们看这里也有小白鹅，(出示图片)。教师:我们来看看它们在干什么呀?(引导幼儿讲述图片上的内容，并将幼儿讲述的内容编成一个小故事)。2、结合多媒体，初步欣赏古诗咏鹅。教师:小朋友讲的真好，你们喜欢鹅吗?在我们古代唐朝有一个小朋友叫骆宾王，他也很喜欢鹅，在他7岁的时候，他就写了一首关于鹅的诗，我们一起来欣赏一下，好吗?幼儿初步欣赏古诗。幼儿随动画一起念古诗。3、感悟古诗韵律。4、和着音乐边表演边诵读古诗。
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