中班社会《家乡真美》中班社会《家乡真美》教学设计.doc
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1、活动名称:家乡真美年龄段及领域:中班社会活动前准备:1、请家长收集关于滨海的照片,供幼儿欣赏和交流。2、带幼儿外出或再来幼儿园的路上,引导幼儿观察自己周围的景物,向其介绍家乡的风景。3、教师利用入离园的时间,进行关于家乡的知识,提前进行话题渗透。活动目标:1、知道自己的家乡是滨海,了解家乡的石门寺、珠山秀谷、海军公园等名胜及自然风光。2、通过寻找和讨论发现感受家乡的美丽,并愿意推介、宣传家乡美。3、热爱家乡,为自己是滨海人而自豪。活动重点:知道自己的家乡是滨海,了解家乡的石门寺、珠山秀谷、海军公园等名胜及自然风光。活动难点:通过寻找和讨论发现感受家乡的美丽,并愿意推介、宣传家乡美。活动准备:1
2、、每名幼儿带一张家乡美的风景图片,由教师制作成展板。2、PPT映山红音乐导游旗 3 杆展板视频活动过程:一、通过谈话、欣赏、观看视频,幼儿知道自己居住的地方名称及周边的环境,了解自己的家乡名胜及自然风光。1、教师组织幼儿谈话。提问:小朋友们在节假日的时候跟爸爸、妈妈到哪里去旅游了?你知道我们这里最著名的山是哪里嘛?你去过吗?2、教师组织幼儿观看视频。观看今年的清明节期间中央电视台到大珠山景区录制的视频并提问:看完视频你的心情怎么样?视频中说我们大珠山还有一个名字是什么?那你们知道我们滨海还有那些名胜风景呢?教师小结:我们的家乡有很多风景名胜,春节的时候人们会到石门寺祈福、许愿。每年的 3 到
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- 家乡真美 中班 社会 家乡 教学 设计
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