中班语言《有朋友真好》所有资料中班语言《有朋友真好》.doc
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1、中班语言活动有朋友真好活动目标:1。理解故事内容,学说“有多,我就有多想你!”句式2。基于线索,展开想象,大胆清楚地表达对好朋友的想念之情。3。体验朋友之间互相关爱的感情活动准备:1。经验准备:有朋友之间交往的经验。物质准备:课件、小动物的信、操作板、笔等。活动过程:一、以谈话形式导入,唤起情感经验师:你们都有好朋友吗?好朋友在一起,感觉怎么样?和朋友分开了不在一起了你会想他吗?你会用什么方式表达你内心的想念呢?打电话 写信 约他出去玩今天老师给大家带来一个故事,我们来听听看,故事里的他们是怎么表达内心对好朋友的想念的。引出故事有朋友真好。二、理解故事内容,展开丰富想象()结合故事第一段,初步
2、了解故事内容森林里住着一只小兔,可是小兔最近要搬家了,它要搬到城市里面住,它的好朋友们都来送它了。1。小兔的朋友都有谁?它们有什么特点?绵羊,白色的毛,毛茸茸的。斑马,身上有黑白条纹。长颈鹿,有长长的脖子。大象,有长长的鼻子,会喷水小牛,爱吃青草。这些小动物都来送小兔了,它们送给了小兔一串风铃,它把风铃挂在了窗前上,每当风吹过的时候,风铃就会发出叮叮的声音,小动物们说每当风铃响起来的时候,就是我们想你的时候,于是小兔带着小动物们的想念来到了城市里面。小兔在城市里看到了什么,就想起了谁呢?小兔看到了高高的楼房,就想起了它的好朋友。它想到了谁呢?长颈鹿,长颈鹿的脖子高高的,像楼房一样。小兔看到高高
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