2023年开学各项准备工作总结.docx
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1、2023年开学各项准备工作总结 2023年开学各项准备工作总结7篇 2023年开学各项准备工作总结怎么写的呢?时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,制定一份工作总结吧以下是小编精心收集整理的2023年开学各项准备工作总结,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 2023年开学各项准备工作总结(精选篇1) 本学期,我校认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心, 突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想,
2、努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作新的局面! 一、常规工作、规范有序 教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作: 1、严格要求,加强教学常规管理。 教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上
3、课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。 2、求真务实,进行教学常规检查。 开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。 二、学习进取,提高能力 1、加强了教师的理论学习。 一是通过现代教育理论培训,开展了“读一本好书”活动。倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念,通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式,使全校教师在学习研讨
4、中吸收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。 二是通过信息技术培训,让教师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教育教学服务,提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。 2、夯实了教师的业务培训 (1)本学期,学校继续采取了“派出去,请进来”的方式,尤其注重对优秀教师、骨干教师的培养,全面提高了教师的业务素质。本学期我校王梦兰老师和周小娟老师参加了在上海举行的华东六省一市小学数学第十届观摩课活动;姚姗和吴芳老师参加了市小学数学示范课观摩活动;全体语文、数学老师到赣州红旗二校、于都天润小学等学校学习取经。本学期我校请来了县教研室的陈齐干和黄建萍老
5、师来我校做专题讲座;请红旗二校和于都天润小学的领导和老师来我校指导我们上课,其中于都天润小学的教师还现场送教;通过学习、培训,使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标,有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性,提高课堂教学质量创造了良好的条件。 (2)继续实施了“蓝青结对工程”,充分发挥我校学科带头人、骨干教师的传、帮、带作用。通过“结对子、搭台子、压担子”,我校的青年教师脱颖而出,尽快地成长起来了。徒弟每两周至少向师傅学习1节课,经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课,让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期,教务处组织19位青年教师进行了说课比武,最终,钟平和戚
6、本健等老师喜获“一等奖”,充分体现了蓝青结对工程的成效。 3、为教师搭建了展示才华的平台。 学校建立了“学习-培训-展示”为一体的机制,结合教师们的教学实际,从教学实践出发,本学期在教务处的组织下,实习教师都上好了一节汇报课,选调教师都上好了一节过关课,骨干教师、学科带头人上好了一节示范课,师徒同上了一节相同内容的研究课。这些活动的举行,让教师有了交流互促的机会,有了展示才华的平台。 三、研讨交流、扎实课改 1、扎实开展了备课组的教研活动。 本学期教务处要求各备课组在制定好相应的教学计划的基础上,围绕计划开展了多种形式的教研活动。每周二下午放学后教研活动时间,各备课组要根据学科内容,围绕专题,
7、充分发挥集体备课、说课、评课的作用,解决好教学中遇到的实际问题。做到了备课有中心发言人,有设计理念、目标、要求、重难点的突破、教法的设计、辅助手段的应用。说课、评课都有详细记录。各备课组年龄在五十周岁以下的女教师、五十五周岁以下的男教师至少要上了一节组内公开课。教务处对教研活动开展情况及教研活动记录进行了不定期的抽查。并根据检查情况评选了六年级语文组为先进备课组。 2、课题研究工作初见成效。 本学期,教务处鼓励学校的教师极积地申报和参与课题研究,通过课题的研究促进自己的专业水平。如张华校长申请了全国教育科学“十一五”规划重点课题基于数字星球系统下信息技术与各学科教学整合的创新实践与探索并获得了
8、审批。同时也极积地在学校开展学科带头人和骨干教师的申请和论证工作,如赖慧梅、曾缨和谢生辉三位老师都进行了省学科带头人的申报工作;通过以上这些活动,实现了教研与科研的整合,通过树立教学领头雁,扩大了一些教师的知名度和影响力,发挥其辐射带动作用,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。 3专题教研课,让每一个教师都有所收获。 本学期,各学科开学初就确定了自己的研教专题,加强了教研的针对性有效性。各学科的教研专题分别是-语文:提高学生朗读能力和水平的研究。数学:新课程背景下计算教学的研究。属科:精心组织教学、培养学生的学习兴趣。 针对确定的教研专题,各学科开展了卓有成效的教
9、研专题活动,各学科每月都安排有教师执教一节教研专题课,并围绕这节课展开实际的教研活动。如本学期开学初,教务处就请来县教研室的语文教研员黄建萍和数学教研员陈齐干主任来我校听教师的教研专题课,并请两位教研员针对我校的教研专题分别作了专题讲座。通过教研专题活动,我校的教师革新了观念,提升了教育的理念。 发表在校报上的让琅琅读书声回荡在语文课堂上(陈军华)和发表在赣县教研之窗上的读出语文味-浅谈小学高年级的朗读教学(刘晴)等文章就是专题教研活动的结晶。 4、深入进行了反思性教学。 反思性教学又称教学反思。本学期教务处要求老师把学习设计-行动-反思贯穿于教学的始终。开展我的课堂我反思,引导老师思考自己或
10、成功或失败的课堂。为使反思更具针对性、实效性,在教学前、教学中、教学后,要提出反思的内容与问题,供反思时参考。特别强调反思的重点是教学的有效性问题和教学再设计问题。即:通过教学,学生学到什么?得到什么?获得哪些具体进步或发展?假如再教这个内容,教学设计方案还可以作怎样的更改?等等。并且,教学反思作为教案的重要组成部分,每位老师每月至少撰写了3篇,一个学期下来不少于15篇。五年级教师每节课后都有教学反思。老师能够积极总结撰写教学经验,向县教研之窗、赣南教育教育教学研究、江西教育等教学刊物投稿。 四、特色活动、开创新篇 围绕学校“一年打基础、三年创特色、五年成名校”的奋斗目标,本学期教务处积极开展
11、了形式多样的学生竞赛及课外活动。学生从形式多样的活动中体验到了学习生活的乐趣,在活动中煅炼了能力。要特色就必须开拓思维,锐意创新。本学期,教务处大胆迈步,特色工作初步彰显。 1、“吟唱诗词,品味诗韵”活动稳步推进。 古诗诵读教学一直是我校校本教研的研究重点,各语文教师充分利用早读时间和诵读课时间,有计划地安排学生的古诗词、新童谣诵读内容。通过诵读,学生在熟读中能背诵内容达80%以上的篇数。4月8日下午的学生美文诵读比赛,可以说是我校阶段性诗词诵读教学的一次检阅和汇报。通过生动有趣的美文诵读比赛,教师和学生对传统文化有了更深入的理解。 2、英语特色,初见端倪。 本学期,教务处我校英语教师优势,要
12、求教师在日常教学中注重训练学生的听、说、读、写能力,通过各种形式对学生进行熏陶。丰富的英语活动,让学生更爱英语。本学期的第六周开始,我校开始在全县首次开展每日广播英语口语训练活动,充分利用课间操学生回教室的时间进行英语学习。四月份,我校还组织学生进行了“一分钟说英语单词竞赛”和“英语单词书写比赛”通过竞赛,学生更有了动力。同时,我校充分利用学校的楼梯空间,通过英语的日常用语展板,进一步深化英语的耳濡目染。我校对学生的英语学习还进行期中、期末测试评估,通过测试评估学生认识到了英语学习的重要性。 3、书香溢校园,文章潜人心 本学期,教务处在要求各班积极积借阅图书外,我们还在各班建立了一个书柜,要求
13、学生积极参加读书活动。活动包括:读推荐书目,撰写读后感;办读书小报;讲故事等。一系列的读书活动,孩子们更爱看书了,玩游戏的少了,孩子们的心也更静了。 4、艺术教育有声有色。 本学期我校继续开设英语、电脑、美术、书法、舞蹈、田径队等兴趣班,指派专门的老师有计划的培养和发展学生的特长,切实提高兴趣班的教学效果,让学生在艺术活动的大乐园里,放飞梦想,陶冶情趣。在5月31日的首届校园文化艺术节上,我校艺术教师和兴趣小组成员们尽展三小的艺术风采,获得了县领导和社会各界的好评。在学期结束时,各兴趣小组还进行一次全面的成果汇报,成绩斐然。参加各类艺术比赛,我校的艺术节目和作品也频频获奖。 2023年开学各项
14、准备工作总结(精选篇2) 我校严格执行教育局工作部署,于8月27日召开了行政会议,8月29日召开全体教职工会议,8月30、31日学生报到,9月1日照表上课。截止今天,全校教师237人,学生3208人。 开学以来,学校已经召开两次行政会议,一次教职工大会,一次班主任会议,安排部署各项工作,截至今天,各项工作已经走上正轨,学校教育教学秩序有条不紊。 一、新学年,新气象,新特色 1、加大课改力度。近年来,我校“五步三环”高效课堂建设取得了较好的成绩。新的学年,为进一步推动高效课堂建设,8月27日至30日,教科部门分别对高一班主任和高一任课教师进行了课改培训,全体行政领导参与,该活动得到了县教研室的大
15、力支持,兄弟学校也派员参加。至此,学校全体教师都进行了课改培训,我校的高效课堂建设将呈现新的面貌。 2、加强师资培训。暑假期间,学校布置所有35周岁以下教师每人做相关专业高频考点32套,开学前对教师的完成情况进行了检查,并将在适当时候安排35岁以下教师与高三学生进行同堂考试。此举对于提高青年教师的业务水平具有非常积极的意义,受到广大青年教师的欢迎。此外,本学期将在全体教师中开展业务学习活动,要求全体教师学习三本以上的业务书刊,并做好笔记,学校工会和教研处将进行检查,适当进行奖惩。 3、学校诗教工作又上新台阶。开学初,湖南省诗教工作领导小组来我校进行“湖南省诗教工作优秀单位”考评验收,学校对诗教
16、活动室、诗词长廊、校园文化宣传牌匾做了更新改造,做好了诗教工作汇报准备工作。省诗教工作领导小组专家高度肯定了学校的诗教工作,并提出了更高的要求,希望学校在特色教育方面“文武双全”(即武的一面-以跆拳道为主的艺体特色教育;文的方面-深化诗教工作,拓展校园文化内涵,打造诗化校园)。学校本期将在诗教进课堂方面开展一次教学比武活动,并在诗词社团活动方面加大力度,对诗词的普及和提高上常抓不懈,从而把“文武双全”的特色教育作为学校的发展方向。 4、加强特色教育领导力量。作为省级特色教育实验学校,学校对特色教育工作做了专门安排,成立了特色教育办公室,由专人主管特色教育,要求从本学期特色教育要向深度发展,向广
17、度辐射。 二、新学年,常规工作有序开展。 1、学校行政会议严格落实教育局的大政方针,对本学期的工作进行了详细的部署和安排,突出了学校的工作重点,同时强调了各部门工作的计划性,并要求办公室对各处室的计划进行评比,教导处和教育处分别对任课教师和班主任的计划进行评比。截止今天,各项评比结果已经出台。处室、教育、教学等系列分别评选了6份、27份、12份优秀计划 2、教科处在开学之前已经组织三个年级管理人员以及教研组长、备课组长开会,认真分析了上学期高考、学考和县调研考试情况,总结经验,汲取教训,看到成绩,找出差距,树立信心,早早拉开了高考学考会战的序幕。同时评选了上学期优秀学生,进行了表彰。 3、加强
18、安全教育。安全重于泰山,在学生报到之前,学校组织政教处工作人员和保卫人员对学校教室、寝室、食堂及其他公共场所进行了安全隐患排查,进行了值日分工,加强了校门口出入车辆的外来人员的出入管理。分级签订了安全责任状。各班主任在开学第一天对学生上了安全教育第一课。 4、快速进入教学状态。教学工作部署早,到位好。8月29日的教师大会上及时给任课教师发放了教科书和教辅资料、课表、辅导表和作息时间表,并要求教师们按时写好上学期工作总结和本学期工作计划,认真备课,上好新学期第一课。据检查,9月1日起,所有教师184人全部持教案上课,没有种白水田现象。截止9月4日,各种总结、计划全部到位。 另一方面,为了及时收拢
19、学生的心,早日步入正常学习,防止“开学三天不上算”的状况出现,9月1日、2日组织了高三年级摸底考试,高一年级入学考试,并组织教师进行阅卷。并在周4组织了物理、化学竞赛。 5、教科处在开学之前召开了教学服务人员会议,进行了本学期工作的具体部署。 6、教育处根据学校的安排,在8月19至8月25日组织了高一新生军训和新生入校教育、安全教育。 7、教育处8月29日召开了全体班主任会议,布置完成上期班主任工作总结、本期班主任工作计划、班级异动学生花名册、班委会名单、学生保险等表册。各项工作目前已经完成。另外,加强了门卫管理、教学区管理、寝室管理,并从开学第一天起就对班级和班主任进行严格的考勤考核,学生学
20、习状态得到及时调整。 8、严抓控流保学工作,教育处责成各班主任对未按时报名的学生实行家访和电话访问,不让一个学生无故失学。同时,教导处严格执行学籍管理制度,为转入、转出学生办理转学手续。 9、9月1日调整了各班公共区卫生区域,组织了全校大扫除,美化了校园环境。 10、9月3日召开了教育处工作人员和保安工作人员会议,制定了教育处工作人员考评方案。 11、后勤处严格执行收费标准,根据要求进行收费项目公示,规范收费行为,坚决杜绝乱收费现象。学校食堂狠抓服务工作,从开学第一天起就把服务育人放在首位。 12、办公室积极协调各处室开展工作,并于9月4日举行了开学典礼。 2023年开学各项准备工作总结(精选
21、篇3) 一、开学情况 _中心校20_年秋季开学各项工作以务实的态度做到“四早”,“四严”,“一督查”,各项工作井然有序。“四早”,即早安排布置。中心校为切实做好开学工作,根据以往开学工作中出现的问题认真分析,并以务实 的态度制定方案。在20_年7月26日召开各校负责人会议,针对开学工作进行了周密的安排和布置。二是早发行。为确保开学工作不受影响,中心校于8月27日于新华书店及勤管站结合,将其教科书、薄本文具的等办公用品全部发行到位。三是早进行安全排查。为确保师生安全,全乡各级各类学校(园)对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行认真排查,确保万无一失。针对排查中发现的问题及时进行整改,在整改中自己
22、无法解决的中心校协同解决,确保8月28日前全部完成。四是早清理。为确保新学期开学师生们能在整洁的校园,优美的环境中工作、学习、生活,全乡各级各类学校(园)务必把杂草、垃圾全部清理干净;校园、班级、厕所全部消毒,对以上两项工作要求不留任何死角。其次还对花草的修剪,桌凳的摆放,门窗的擦洗,有条件的学校对墙壁的粉刷等工作都进行了翔实的布置。检查中不管到了哪所学校都给人一种安全,温馨,赏心悦目之感。 “四严”。一是全乡各学校(园)务必严格按照县教育局太教办20_132号文件的规定时间及要求做好本期开学的各项工作;二是对师生到校严格考勤,杜绝了以往开学后“三天松”的陋习,同时在支部报名时将其教材、薄本等
23、全部及时发放到位;三是严格执行常规管理开学工作厉行职责制。全乡各级各类学校(园)在20_年8月31日前,务必建立健全各种支部,各种规章制度;拟定好各类翔实的结合实际的工作计划和行事历,每位教师认真编写好超前一周的教案;四是各校(园)严格执行“九.一”安全教育日制,各位老师认真上好本期安全教育第一课。 “一督查”。中心校针对以上工作在20_年8月31 日,对全乡各级各类学校进行了全面认真的督查,对督查中发现问题,坐阵督办及时处理,确保各项工作达到预期的目的。 二、义务教育经费保障机制实施情况 _中心校本期在义务教育经费保障机制实施过程中,严格按照要求编制预算,并按预算和规定的支出范围进行支出。中
24、心校还严格执行上级规定及时把义务教育经费分解到所辖的各中小学。 三、学校安全工作情况 由于_中心校对此项工作的高度重视,抓的早,抓的及时,做的扎实,对个别学校的d类危房全部拆除,c类危房全部加固修复。各种安全支部、制度建立健全,安全责任制,安全教育,学校周边环境的治理全面落实到位,全乡各校内及校外100米内未有发现摆摊设点现象。在危改项目落实中,所立项学校做好了一切准备工作,确保顺利施工,并在施工后做好安全工作总结。 四、收费情况 本期开学前,中心校对收费工作做了认真严肃的布置。各级各类学校一定做到四个务必:一是务必按上级文件标准对收费标准进行公示(小学作业薄费十元,初中二十元);二是务必做到
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