高考百日誓师教师代表讲话稿12篇.docx

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1、高考百日誓师教师代表讲话稿12篇 高考百日誓师教师代表讲话稿精选【12篇】 高考百日誓师教师代表讲话稿怎么写?时光匆匆，高中生活已经只剩下100天，请所有考生在最后的100天里拼尽全力吧!下面是小编为大家搜集整理的关于高考百日誓师教师代表讲话稿12篇，供大家参考，快来一起看看吧! 高考百日誓师教师代表讲话稿【篇1】 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 与其说我这是在读自己的发言稿，倒不如说这是一封我写给同学们的信。写下这些文字是在深夜，也许你们中间有很多同学还正在宿舍埋头苦读，那么就当老师是在陪伴你们吧！作为一个老师，能够陪伴自己心爱的学生一同走过他们生命中最迷人的时节，那是一种幸福。

2、让我们一起聆听这春的轻盈！ 我们的春天里，没有旭日阳刚的迷惘和无奈，只有奋进健儿的乐观和执著，高三教师的勤勤恳恳和兢兢业业。 当你们被闹铃从温暖的被窝中拽出，有多少老师也撇下家中熟睡的幼儿走在通往教室的路上；当你们带病坚守在课堂之上，有多少老师也顾不上自己生病的老人或孩子依然坚守在讲台之上；当你们抱怨作业太多厌烦至极时，有多少老师也在办公室里批阅你们上百本的作业；当你们为成绩一时落后而忧心忡忡时，有多少老师也在时刻把提高你们成绩的思路想在心上有你们的地方就一定有老师的相伴与相随！有我们大家相互扶持的跋涉必定能够搭建起成功的天堂！ 在接下来的.一百天里，老师也许会对你们有更严格的要求，更艰苦的训

3、练，更严厉的批评。但请你们相信，老师无论采用何种形式，都是为了你们飞得更高、飞得更远！ 老师希望你们记住这样几句话 第一句：让自己的灵魂居于高处，不在异乡迷失。 居于高处的灵魂是与天地同德，与万物同心的。天覆盖万物，地承载万物，天地的胸襟如此之广，灵魂居于高处的你定能悲天悯人，化渡众生。98岁的老人钱伟长用毅力和能力将爱国发挥到极致；草原曼巴王万青用思乡笛声诠释了自己伟大的坚守；(励志名言 )最美洗脚妹刘丽用单薄的肩膀扛起上百个孩子的读书梦他们浩瀚宏阔的情怀令九州动容！一切大家常遇的落寞、孤寂、愤慨、冲动、气愤、伤感、失望、无奈在这些高处的灵魂俯视之下又将何处遁形呢?也许目前的我们无法感动中国

4、，可是谁能说同学们通过自己努力，使成绩有所提高、能力有所提升、超越了自我不是一种感动呢? 第二句：有时，缓比疾行进得更快。 商机无限的当今让人的眼睛犀利，让人的鼻子灵敏，让人的心情浮躁。无论何时何事都要求速成。于是，人生的过程越来越被忽视，人生成为一种期待回报的付出，变为目标实现的成本，甚至是电脑上可以删除的垃圾文件，只是因为需要提速！提速是经济社会最普通的行为，因为效益与速度直接关联。其实，疾有疾之美，缓自有缓之妙。王维说：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”可见，生命闪光处，不一定是莺飞草长时；人生得意时，不一定是踏花归来处。同样道理，杜甫曰：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”于平淡舒缓之中，写出了人生

5、的怡然淡静，也写出对生命的热爱和喜悦。一生颠沛流离的杜甫，生前没有飞黄腾达，而他这舒缓平和的人生感悟，却穿透了千年岁月，缓如细雨，润泽我们的心田。此时的我们就需要这份舒缓，这份平和，于无声处决群雄，于平淡时达超越。 第三句：有舍方有得，有痛才有快。 有一种叫秃鹰的动物，它有锐利的喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长，它的尖喙会越来越长，长得让自己无法去叮啄猎物；它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼，把爪子都连在一起，让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡，这是不变的法则。对它而言，死好像是唯一的出路。但是，它却做出了可以让人类震惊的选择：它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄，折断长的部分，直到恢复以前的

6、锐利；用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂，虽然血肉模糊，痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月，然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。就这样秃鹰歆享到了舍后的得，品尝到了痛后的快！ 生命有两种方式，一种是燃烧，一种是腐朽。生命不息，追求不止的是燃烧；庸庸碌碌，得过且过的是腐朽；付出爱心，不求回报的是燃烧；谋求私利，一味索取的是腐朽。让我们共同选择燃烧吧，正如格言所说，因为不甘爬行，我们选择了崛起，不但直立行走，而且健步如飞；因为不甘人下，我们选择了奋斗，不但迎难而上，而且勇夺桂冠。既然选择了高三，我们就义无反顾，哪怕风雨兼程！只要你们有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心，我们就有“甘将心血化时雨

7、，润出桃花片片红”的决心，因为我们对这份职业充满爱意，对那方讲台满是痴迷！ 同学们，让我们像哥伦布那样，在浩瀚的大海之上，每天在日记上写下一句话：“今天我们继续航行”！ 谢谢大家！ 高考百日誓师教师代表讲话稿【篇2】 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 春回大地万象新，紫气东来豪情扬，忆往昔，十年磨剑蓄势发，望六月，蟾宫折桂士气骄！今天，我们在这里隆重举行_届“高考百日奋战誓师大会”，这是圆我们青春梦想的动员会，这是扬我们人生豪情的进军号，这是表我们必胜决心的军乐曲！ 作为老师，我们听到了你们朗朗读书声中那丝丝疲倦；我们也体会到了你们勤学苦读时的无言艰辛；我们更见证了你们飞扬青

8、春的那冲天激情！你们的疲倦，我们懂；你们的艰辛，我们也心痛。但生命本身就是一个奋斗的过程，是我们的生命之花绽放的.过程。对于你们，是骏马，就应该驰骋草原；是雄鹰，就要搏击蓝天；是勇士，就要勇往直前！ 今天，我非常荣幸能站在这儿代表_届高三全体老师向同学们致以春天的祝福！这100天，我们全体高三老师的心一如既往会和你们一起跳动：扬帆出征前，我们是你们的导师；在你们整装待发时，我们是你们的导航；在你们全速前进时，我们是你们坚强的后盾！ 同学们，时间如白驹过隙，眨眼间，离高考就只有100天了！十二年的寒窗苦读，十二年的风雨兼程，将要在这时间架成一道道彩虹！还有100天，100天的时间，足够让我们在沙

9、漠中种西瓜，在戈壁滩上开绿洲！ 也许你还在难过，为曾经一个个不堪入目的分数；也许你还在彷徨，为过去一次次对青春的挥霍；也许你还在气馁，为手中流沙似的分分秒秒！同学们，别难过，别彷徨，别气馁，过去的掀页翻过，大吼一声：从今天开始做！历史上的奇迹故事一个有一个，现代生活的传奇一箩又一箩，相信自己就是那个传说！ 六月战场，勇者无敌；面临强手，敢于亮剑！高考亮剑，制胜三招： 第一招：激情。 激情是什么?是苯基及苯基化合物。兰氏物语有言：用100%的激情做1%的事情，一定成功！美国成功大师卡耐基称激情是“内心的神”。激情是风，能让船帆破浪前行；激情似火，能让你们热血沸腾！激情是一种力量，可以融化一切。凭

10、借激情力，西点军校取得了前所未有的辉煌；凭借激情，著名的棒球运动员杰克。沃特曼创造了一个又一个奇迹。 同学们，沸腾你们的热血，澎湃你们的激情，让你们的青春无悔！ 第二招：自信。 自信来自于激情，自信产生魅力。诗仙李白天生我材必有用，挥洒的是自信；伟大的领袖_会当击水三千尺，凭借的是自信；海伦凯勒的感人人生，支撑的也是自信。俗话说：“人贵有自信。”是的，如果一个没有自信的人，只要有一点细微的挫折，就能让他像风雨中的枯叶一样，轻而易举地被打落在泥泞的道路上。有了自信，能穿越沙漠，铺就“丝绸之路”；有了自信，能雕刻出莫高窟的金碧辉煌；有了自信，能筑起葛洲坝，截断巫山雨！ 自信吧，同学们，有了自信，才

11、会拥有辉煌灿烂的人生！ 第三招：坚持。 坚持，是一个过程，一个持续的过程。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”，说的就是坚持；“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，诠释的也是坚持！是的，“贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久”。 同学们，坚持做好每一天，相信你自己就是个奇迹！ 最后小可填词一首满江红，与同学们共勉：学府旭日，曾几度照耀金榜?书生气，而今犹在，气吞远方。鲤跃龙门轻胜马，虎啸南岭四海扬。步蟾宫，摇落香桂花，百日忙。决心灿，如霞光；豪情满，黄河涨。铸就汗血剑，亮我辉煌。峥嵘岁月洪波涌，粤州六月必称王。看今朝，数千学子试

12、锋芒，强！强！强！谢谢大家！ 高考百日誓师教师代表讲话稿【篇3】 老师们，同学们： 大家辛苦了。高中阶段，在人的一生中，就象我们的腰一样，不一定有具体的功能，但却起着承上启下的作用。更重要的是，我们时刻都得把他挺直了，谁最早弯下，谁就已经承认自己失败了；而且腰只能自己弯下去，因为别人能够打断你的腿，却折不断你的腰。能不能请同学都把腰挺一挺！同学们，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么样呢?天底下辛苦的人一大把，但因为辛苦而有成就的人却并不多。因此，要实现我们的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦却是远远不够的，我们更需要看到辛苦给我们带来了什么。同学们，我们这三年的辛苦，我们这十二年的辛苦，究竟

13、又能怎么样呢?这得由这最后一百天来决定！可是，大家都会想，不就一百天吗，在这短短的一百天里，我们又能够干什么呢?这一百天又应该是怎样的一百天呢?我们又应该怎样去度过这一百天呢? 一百天，我们能够干什么呢? 一百天，可以把自己的意志磨练得刀枪不入。一个经历过高考的人，和经历过马拉松的人一样，都有着坚不可摧的意志。同学们，刘翔跑一百一十米跨栏，他拿不拿冠军，由他的天赋决定，也由谁和他一起跑决定；但是，对于那些马拉松运动员来讲，打败的是自己，战胜的也是自己。同学们，你可以通过高考获得好的成绩，但高考却可以在你的身上赢得一种很好的品质，那就是坚不可摧的意志。 一百天，可以把你意想不到的奇迹创造出来。每

14、年高考成绩出来，都会有一大批黑马产生，原本并不入大家法眼的同学，却取得了非常优秀的成绩；也总会有一些大家期待中的公主与王子，经历高考后却成了灰姑娘。我们往往把这样的变化归因于运气太好或者运气不好，事实上情况并非如此，在高考复习的前期，同学们的知识是一个量的积累过程；在高考复习的后期，同学们的知识是一个质的突变过程。谁能够把这个从知识的量变向质变的过程把握好，谁就是高考奇迹的创造者，运气救不了我们，但我们可以创造一个好运气。 一百天，可以让同学从朋友而战友而凝聚起来。平时有班级排名，有年级排名，可是，同学们，高考只有全省排名；可是谁能够排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪个班更团结，哪个

15、年级的同学更团结。华二有一年六名同学参加奥赛，有五名同学拿了一等奖；校长问没有拿到一等奖的同学，是不是后悔集训时和那五位同学团结互助；这位同学说，如果团结了，六个人有五个人拿，要是不团结，六个人可能一个都拿不到。同学们，我们彼此不是敌人和朋友的关系，而是同一个战壕的战友，有了大家的相互帮助，才可能共同进步。当然，如果我们中间有“汉奸”，有害群之马，我们必将共同诛之。 一百天，这是怎样的一百天呢? 这一百天，应该是把高中三年知识总结出来的一百天。同学们，从幼儿园到高中教育，都叫做基础教育；高考的全称是高等学校入学考试，进入高校以后的教育叫作高等教育。这意味着高考是对基础教育，尤其是对高中教育的盘

16、点。同学们，高考题是一道一道的，但在出题人看来，总是一套一套的试卷，而试卷的背后是一个一个的学科。所以，大家在这一百天里，要做题目，但千万不要陷入一道一道的题目之中，要善于把学科结构整理出来，要做到心中有算，才能够在具体的题目中数数。同学们，你不可能背着几百几千道题目上考场，但你至少在上考场前，要能够把这个学科的知识结构默写出来，这时候你再上考场，那才是真正的成竹在胸。 这一百天，应该是把高中三年知识提取出来的一百天。同学们，老师天天都会问你学到了什么，家长也会天天问你学到了什么，但我今天想告诉你们，学到了什么对你很重要，但对别人一点都不重要。高考并不是考你学到了什么，而是考你能够告诉我你学到

17、了什么。两者的差别在于，前者是你储存了多少知识，后者是你能够多少知识出来。当然，没有足够的储存自然提取不了多少出来；但是，在这一百天里，我们的重点是巩固已经储存的知识；但更重要的是，是要想办法把已经储存出来的知识提取出来。同学们，你现在背的每一个知识点，每一个公式，每一个单词，你都得想，要是你是命题的，会用什么方式来考这个知识点。如此，才是知己知彼，百战不殆，就是百战不败哈。 这一百天，应该是把所有精神和精力用足了的一百天。同学们，上帝在我们生下来的时候，就让我们有着各种各样的不公平，有人富贵，有人贫穷；有人聪明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每个人每天都是二十四小时。同学们，对于不公平的

18、，我们只能接受；对于公平的，我们需要努力。所以，在这一百天里，在这两千四百个小时里，在这十四万四千分钟里，我们要把我们的青春，把我们的活力都散发出来，要把每天都当清晨那样过，只有这样我们才能够迎着朝阳，去追逐我们的梦想。当我们在聊天的时候，在我们发傻的时候，别人正在抓紧这些分分秒秒，悄悄地从我们的身边跑过去，等到我们醒来的时候，这些分分秒秒就跑得无影无踪了。 一百天，我们应该怎么过呢? 在这一百天里，我们要让自己每天都保持清醒的头脑。同学们，学习是一个脑力活，千万别把它干成体力活了。与其混混沉沉的学习十个小时，还不如清清醒醒的学习一个小时，前者可能看得多，但后者学得多，而且学得更扎实，学得更深

19、刻。对具体的知识来说，我们并不是做他们的奴隶，而是要知识成为我们的奴隶；要占有知识，要使用好知识，就意味着我们要比知识本身还要更清醒，只有这样我们才能驾驭知识；同学们，知识本身就是被前人梳理出来的，他们是非常有条理的，也是非常清醒的，这就对我们的大脑的清醒提出了更高的要求，要是我们不如知识本身清醒，那我们只能向知识投降了。 在这一百天里，我们要让自己学习因为有方法而高效。同学们，当大家都在拼体力 的时候，我们要和他们拼方法；当大家都在拼方法的时候，我们要和他们拼智慧。与其花十个小时去死记硬背，不如花一个小时想记忆知识的方法，再用一个小时去背那些知识。学习本身没有捷径，但有了科学的学习方法，我们

20、可以在学习过程中创造捷径。我讲的方法其实并不空，这些方法并不在天上吊着，也不在地上长着，就在我们同学学习过程之中。因此，在这一百天里，我们要时刻提醒自己，学习是要有方法的；还要提醒自己，要多向身边的同学和教师请教方法。而且，需要注意的是，解题方法只对具体的题目负责；只有学习方法才能应对整张考卷负责。 在这一百天里，我们要团结起来在高考中取得好成绩。同学们，学习需要努力，但并不需要孤独。要想在高考这场硬战中取胜，就必须和身边的同学团结起来，在学习上相互交流和帮助；在生活上相互照顾，在精神上相互提醒和支持。在这儿尤其要强调的是，在同学间的互相帮助是一件对彼此都好的事情，尤其是对好同学更好。因为你给

21、没有懂的同学讲一遍这道路题目怎么做，那位同学最多因为你的讲解多学了道题目；但对你而言，正因为给他讲了一遍这道题目，从而学会了如何应用和提取这题目。另外，我还建议同学们去做两件事情，一是找两三位同学，共同组成一个高考攻尖小组，让彼此在生活上、学习上和精神上都能够得到彼此的支持；另外，还希望我们在这一百天里，能够在年级组里找一个自己学习的标杆同学，看通过这一百天的努力，自己能不能赶上他，甚至于能不能超越他。当然，这样的目标是定在自己心上的，而不是落到具体同学的身上。 最后，祝我们的同学在一百天后的高考里，取得满意的成绩，让自己的人生因为这一百天的努力变得无怨无悔；祝我们的老师在一百天后的高考里，能

22、够收获自己这三年来的努力和艰辛，能够把自己的教育理想得以完全的展现。老师们，同学们，一百天，意味着这一百天的每一天都不能浪费，也意味着人这一生的每一天都不能白过。 大家加油！ 高考百日誓师教师代表讲话稿【篇4】 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 下午好！ 在这个距离高考还有100天的庄严时刻，能够作为教师代表发言，我感到无比荣幸！高三是激情燃烧的岁月，满怀无限的憧憬与梦想，在这追梦的道路上，我们是你们忠实的朋友。 有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真；高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。同学们，在你踏入高三的那一刻起，你已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，更多了几份拼搏的激情

23、，多了对未来的理性思考。因为在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话，决定结局的其实只有关键的几步，那么高三就是其中最关键的一步，这一步会决定你的命运，至少也会影响你的一生。有人说高三是一杯咖啡，当你问别人它是什么味道时，所有的人都会告诉你相同的答案：很苦，但为什么全世界的人却都喜欢这苦味的咖啡呢?其实，苦味只是人们的第一感觉，只说对了一半。如果经过调味师的调理，细细品味，你才会发现它更加奇妙的另一面，尝到它气香味美的本色。所以说高三是一杯咖啡，但不全是苦味。 高三的生活，大强度的训练已经开始，这样的日子肯定很苦，也肯

24、定比较单调。但是你要相信，每个人的潜力都是无限的，学会分解你的目标，每科每次前进10分，你每次就有了60分的进步，还排除一点意外，打五折都还有30分。每天每科学会做两道题，还有200多个日子，你每科的高考类型题目做三遍、四遍的机会都有了。所以，请坚信自己，只要你不放弃，胜利最终站在你这边。而且，高三真的是非常变幻莫测的一年，什么奇迹都可能发生，你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的，大家在班里在年级里的排名也在不断地变化。所以，成绩差一些的同学，只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会，你很有可能上升到前列，而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高

25、度兴奋的学习状态，在这不足八个月的时间里，同舟共济，共同超越原来的自己。当你藐视困难的时候，困难就自动地自卑了。请记住快乐是乘法，痛苦是除法，一定不要夸张自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起来！拍拍衣服，我就是英雄。 在我心中充满期望的同时，还要提醒大家突破三道束缚。所谓三道束缚就是两百日冲刺期制约同学们成绩提高的三个瓶颈。 第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好，不怕考。基础不牢，地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家：做题时别忘了回顾基础，改错时别忘了回扣基础，基础基础再基础。 第二个瓶颈是答题习惯差，非智力失分多。高手间的竞争，失误的多少决定成败。同学们要把平时当考试，练习时力求三准：即审题

26、准、计算准、作答准。如果在这三方面出错，就强制自己改三遍十遍甚至更多遍。要对自己狠一点，狠一点就是高标准，狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的杀手锏。 第三个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。战胜它的法宝就是自信心和勇气。我认为，自信心，有它不一定能赢，但没有它一定会输，你要相信，人的自信心可以创造奇迹。 同学们，明天的太阳照旧会冉冉升起，高考没什么了不起的，告诉自己：豁出去了！连豁出去的勇气都有了，就没什么好害怕和犹豫的了。不要说上课听不懂，不要说教师不关心，堕落不需要理由，只需要借口。希望可以变成失望，失望可以变成绝望，但是谁又是这一变化的决定者?不管我们现在是名列前茅，还是暂居人

27、后，我们都还有两百多个日夜的调整期哪，在未来的日子里，让我们充分利用每一寸光阴，为共同的目标而努力拼搏吧！ 同学们，风，从水面刮过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从高考的舞台上走过，留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。 高考百日誓师教师代表讲话稿【篇5】 尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们： 今天我很荣幸作为教师代表在高考百日誓师大会上发言。今天是新学期开学的第一天，在这乍暖还寒的日子里，我们校园的迎春花已爬上墙头，高大的香樟树已绽放新芽，一切都在向我们昭示活力与希望。在这人杰地灵的小岛上，_年高考同样会以

28、辉煌献给我们的父老乡亲、兄弟姐妹、老师同学。 作为一名在高三奋斗多年的教师，我有义务也有责任与大家一起分享这最后的时刻，在奋斗的日子里，我们要做好几件事，首先要学会感恩，回首过去，也许我们曾经迷惘，也许我们曾经彷徨，也许我们曾经疲惫，也许我们曾经后悔。是老师的鼓励，同学的安慰，父母的嘱托，自己的坚持让我们无怨无悔的走到今天。因此我们要感谢老师的谆谆教诲。我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢父母一路走来的扶持。更要感谢母校给我们创设安静有序竞争向上的高考氛围。 其次，我们要学会珍惜时间，紧张充实的高中生活即将结束，怎样画上一个圆满的句号？在这九十多天里，有人把危机变成机会，有人把机

29、会变成危机。一百天太长，只争朝夕，我们唯一能做的就是苦战三四五三个月，同学们，请唤醒你身上所有的潜能，请凝聚你身上全部的力量，用拼搏换取理想，凭奋斗铸就希望，排除一切干扰，挑战一切困难，我们希望看到大家早起的身影，江边围栏、有你们晨读的声音；老樟树下、有大家探讨的.热烈。我们不希望看到，宿舍里慵懒的身躯，迟到后依然缓慢的步伐。同学们，请珍惜一百天，拼搏一百天，奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长，把捷报传给学校和四方。 第三，我们还要有坚定地信念和必胜的信心。一要相信二要坚持。不管是相信还是坚持，都是一份对于高考必胜的信念。无论是在任何时候，面临任何的事情，别人都不可能绑住你的手脚替你做任何的决

30、定，最终下决定的只有自己，也许我们曾经辉煌、也许我们曾经失落，在艰难的备考过程中，有风也有雨，这是太正常不过的事，我们一定要坚定信念：我行、我们行、三江县中一定行。一个好的心态，就是成功的一半。成功者，必不轻易动摇自己的决心。 同学们，我们高三的全体老师以及全校的教职员工一定会和同学们并肩战斗。我们愿做大家冲剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查询台，愿做大家的心理咨询师，愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航，愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦，愿与同学们风雨同舟。请相信，我们将是你们最坚实的后盾，希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。 预祝同学们今年高考成功，也衷心祝

31、愿我们学校明天更辉煌。 高考百日誓师教师代表讲话稿【篇6】 尊敬的领导，亲爱的老师，同学们： 大家下午好! 今天我们在这里隆重举行_高中20_届高考百日誓师大会，这是圆青春梦想的动员令，这是扬人生志气的进军号，这是表必胜豪情的铿锵曲!我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福! 高考，是决定人生道路的分水岭。高考，是决断青春梦想的天门关。高考，是展现学子实力的大龙门。为了这次高考，你们历炼、准备了整整十二年。十二个春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑，苦炼过硬的本领，为的是高考战场上能过关斩将，势如破竹夺桂冠!十二个寒暑，在求知的羊肠小道上艰难跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一

32、座座知识堡垒，积蓄实力，为的是登上高考金榜慰平生。现在，离十二年期盼的决战决胜的时刻仅剩下一百天，到了扬鞭策马，百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑，不利也亮。临关策马，不武也威。珍惜这一百天，跨越这最后的征程，圆青春梦想，扬人生志气! 今天，作为高三教师的一员，我站在这里，备感荣幸和自豪，回首走过的高三时光，我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨，我们的每一位老师，工作勤勤恳恳，任劳任怨，精益求精，强力争先。我们的每一位同学自强不息，分秒必争，艰苦奋斗，笃学深思。是“追求卓越”的王杰精神将我们全体师生紧紧地团结在一起，同舟共济，勇创辉煌。 一百天，是激情燃烧的一百天，是顽强拼搏的一百天，更是梦想成真的一

33、百天，是奇迹迭出的一百天。我们高三老师将和同学们一道，共同度过我们人生最辉煌的岁月。我们将恪尽职守，刻苦钻研，随时关注高考信息。让我们携起手来，求真务实，脚踏实地，不折不扣地执行学校的部署，坚决完成社会赋予我们的任务，实现我们的预定目标，用我们共同的.勤奋迎接命运的撞击，让“_中”的名字在神州大地上再次响起! 作为你们的老师，我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。一百天的时间里，也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。 同学们，在高考的最后冲刺阶段，一定牢记“认真”二字，

34、摒弃杂念，耐住寂寞。不仅课要认认真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认真真地考，而且地也要认认真真地扫。认真，会内化为一种素质，帮助同学们获得高考的成功，以至事业的成功。 打好高考这一仗，是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是学校全体老师的希望。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘，再加上同学们的刻苦努力，六月一定是我们的! 同学们，现在进军的号角已经吹起，攻关的战鼓已经擂响，让我们拿出迎难而上的勇气，拿出“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”的决心和斗志，扬鞭策马，勇往直前，用勤奋铺平通向成功的道路，用拼搏增强跃上金榜的实力! 春风得意马蹄疾，最是金榜题名时。同学们，冰雪消融

35、，化作千顷碧波。朗朗书声，铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识，拼搏意识，鏖战百日，铸我辉煌! 最后，祝愿同学们梦圆_中，梦圆20_! 谢谢大家! 高考百日誓师教师代表讲话稿【篇7】 各位领导、各位同仁，尊敬的家长朋友，亲爱的同学们： 下午好！作为高三艺术班教师代表，我倍感荣幸和自豪。同学们，作为你们的老师，我们朝夕相伴，有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。在这最后的一百天，我们的老师愿意再帮你们完成最后的冲刺，铸就属于你们的辉煌！在我们心中充满期望和祝福的同时，我谨代表全体高三艺术班老师向同学们提三条建议： 首先，要有坚定信心。面对高考这人生的重要选择，每个同学都要牢固树立“只要努力，我

36、能成功，我必成功”的坚定信心。有了这种信心，才能始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。 第二、要有“决不轻言放弃”的顽强意志。在这关键的一百天中，不管碰到什么困难、遭遇什么挫折，不管某次考试成绩优劣，我们都要以积极的心态正确对待，做到越挫越勇，不当逃兵。 第三、要有平稳的心态。面对高考，我们思想上要重视，要有紧迫感和竞争意识，但在心理上要沉着冷静，以一颗平常心正确对待。从现在开始不管大考、小考，都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质，使自己在高考场上能以良好的心态，充分发挥出自己水平。 同学们，让我们以坚定的信心、顽强的意志、平和的心态、科学的方法全力以赴地备战这短短的一百天。20_是属于我们

37、奋斗的一年！20_注定是我们每一位同学不平凡的一年！ 最后，我代表高三艺术班全体老师在此庄严承诺： 我们全体老师将一如既往地踏实工作，以饱满的热情，务实的作风投入到备考工作中去：精心备课，全心上课，细心批改，耐心辅导.我们愿做大家冲刺路上的加油站，愿做大家的心理咨询师，愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。同学们，请记住，在这一百天中，我们全体艺术班教师将时刻与你们同在，与你们同舟共济！永远做你们最坚强的后盾！ 生命不息、奋斗不止！奔跑吧，同学们！ 谢谢大家！ 高考百日誓师教师代表讲话稿【篇8】 各位老师、同学： 大家好! 今天我们在这里招考高考百日誓师大会。在这特别的日子里，我代表高三全体教

38、师为高三的同学们鼓劲、加油! 同学们!风雨拼搏十几年，距离我们期盼的大学只有一百天了。大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。 为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦。也曾有过成绩飞落的泪水;作为你们的老师，几年来，我们朝夕相伴，踩着清晨的露珠来到学校，又在深夜星光下回到家中，几乎把自己的一切都献给了这一届高三，献给了可爱的你们。 可是，那些一时看不到希望的人这样说，一百天的时间太长了。我想，他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪了。这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，你却选择了放弃。 许多人都知

39、道亮剑精神。亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要到在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。 同学们，此“剑”不亮更待何时!我们不为高考而生，更不会为高考而死，但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间，我们就要跨过去! 同学们，世上有很多路，只有一条路不能选择那就是放弃的路;世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。从现在开始，再也不要抱怨他人，再也不要理会脚下的障碍。前进一步，如果没有用，就再向前一点。 一百天的时间真的太短了，那些充满朝气、胸怀理想的同学会这样说。

40、借此机会，我也向这些同学们提出一些建议。 人生就是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者呢!九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺阶段，我们决不能松懈，同时要保持乐观自信的心理状态。 同学们，信心从哪里来，没有天生的信心，只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧，为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。 同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命

41、完美如歌，而这一切的可能，只有两个字能够实现拼搏! 同学们，高考号角已经吹响，我代表高三全体师生在这里郑重宣誓： 壮志在胸，奋力拼搏!携手并进，共创辉煌!祝大家高考成功，梦想成真。 谢谢大家。 高考百日誓师教师代表讲话稿【篇9】 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好! 此时此刻，我们相聚在这里，隆重地举行南阳二中_届高考百日冲刺誓师动员大会。这是一次誓师会，也是一次壮行会，这是实现我们青春梦想的动员令，也是吹响冲刺_年高考的冲锋号!首先，我代表学校向专程前来参加大会的侯喜遂科长、李世杰主任表示最热烈的欢迎!向奋战在备考前线、不辞劳苦、辛勤工作高三全体教师，表示最真诚的感谢!向孜孜以求、奋

42、力拼搏的全体高三同学表示诚挚的祝愿，愿你们通过最后的努力，过关斩将，金榜题名，梦想成真! 同学们，高考是通向成功的阶梯，踏上这个阶梯，你们就会登上崭新的人生起点;高考是历练人生的一次考验，经历这次考验，会变得成熟完善，生命也会更加美丽灿烂。同学们，再过三个月，你们将带着祖国对你们的召唤，带着家长和老师的祝愿，带着自己的梦想，走到人生的最重要的关口高考考场。时间非常短暂，但是对我们高考备考来说意义非同寻常。这是，你们全面复习、整合知识、探究技巧、提升技能的关键时期;这是，你们理清思想、摆正心态、强健体魄、不断提升的重要时期;这是大家关注你、爱你、祝福你的最关键的幸福时刻! 借此机会，我想对大家提

43、几点希望和要求： 一是要坚定信心，激情拼搏。“信心是基石，拼搏是保障。”充满信心，是决战高考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力，相信自己的前途，相信自己还充满着有待挖掘的潜力，大家一定要以坚定的信心，以百倍的干劲，以满腔的激情拼搏这最后的黄金时刻。一句话，二中的学子，永远是不断拼搏、可以战胜一切的精英! 二是要稳定心态，抓紧时间。不管前期取得什么样的成绩，请大家谨记：成绩只代表过去。我们必须克服自满和盲目骄傲的情绪，也要摒弃妄自菲薄、自暴自弃的心态，因为这些都是阻碍我们成功的大敌。我们必须抓取一切可以利用的时间，提高效率，查漏补缺，实现完美的自我超越。 三是要明确目标，科学备考。目标

44、是明灯，目标是方向。应对高考的新变化，我们要做到：科学安排，思路清晰，目标明确，瞄准方向，奋力冲刺。我们要把精力用在最需要的地方，专心致志，全神贯注，排除各个方面的干扰，心无旁骛。一定要向老师多请教，科学安排复习，使自己付出的精力能得到最大程度的回报。 同学们，南阳市二中的成长历程向人们证明了：二中是个崇尚荣誉、敢于担当、追求卓越的团队。在过去的几年中，南阳二中以“追求卓越、超越自我”为办学精神，以打造“低进优出”为品牌，为更多孩子圆了大学梦，为全市教育事业的发展做出了卓越的贡献，我们负重前行、不懈拼搏的精神已成为南阳教育的一面旗帜，连续多年受到市政府的通令嘉奖。今年，我们要通过努力，让社会和

45、全市人民再次见证我们的奇迹! 老师们，同学们，春天是播种希望的季节，春暖定会花开，花开必然结果。同学们已在幸福树下许下了自己的心愿，让我们共同努力，抖擞精神，发愤图强，破釜沉舟，让勤奋孕育的鲜花在六月绽放!让拼搏酿成的美酒在六月飘香!让美好的心愿在六月成为我们共同庆贺的现实!我希望全校上下，齐心协力，共同奋斗，人人想高考，事事为高考，用辛勤和汗水，去铸就_年高考新的辉煌。 最后，衷心地祝愿全体高三同学在今年高考中旗开得胜，金榜题名，心想事成!愿南阳二中的明天更加美好! 高考百日誓师教师代表讲话稿【篇10】 老师们同学们： 春天好！ 三天前谋划白日誓师大会，想写篇发言稿。当时心想，还有两天呢，于

46、是就今天推明天，来日推后天，推到今天，想写的时候，却发明没有时间了；同样，生涯中有些话有些事有许多机遇说和做，却总想着到时候再说，等到了时候，却没有时间了。咱们的学习呢，是不是算算还有一百天，早着呢？回想同窗们踏进新世纪校门的那天，情况如在昨天，历历在目。与其到时候感慨时间易逝，不如抓住今天。 百日出奇迹。 相传一位农夫在山沟里种下一片毛竹，仅有一株成活，他就常常浇水施肥，一天两天，一月两月毛竹一动不动，第二年第三年他依然耐烦勤恳地照料他，仍然成长迟缓，到了第六年，一场春雨过后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，当前，以每天60厘米的速度疯长，始终长到20米高，又一场春雨过后，山沟里忽然蹿出好多竹

47、笋，半个月后，半山沟里都神奇地长满了毛竹。这位农夫惊愕之余，拿着铁锹挖了挖山沟的土地，他惊疑地发现，毛竹的根茎应经遍布了半个山沟。本来，在从前的5年里，固然名义上看不到毛竹的生长迹象，但泥土里，它的根系在不停地强大和蔓延。付出与汗水终有回报。我们的这一百天，恰是为了奇观呈现而尽力拼搏的时刻。 拼搏不是赤膊上阵登高一呼，拼搏不是浪费性命背水一战，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的好处。 要坚持良好的心态。 1、不要觉得高考是深不可测： 高三复读，学校抓得紧是畸形的，但也不是紧张到没有吃饭睡觉的时间，也不到用大批的养分品赡养的田地。要妥当处置各科的沉积如山的资料与作业，要做学习的主人，不要

48、做它的.奴隶。大家从小学升初一，从初一到高中，从高中到大学，一路走来，一路欢歌。要时常告知自己，我不上大学谁上大学。 2、戒除自豪骄傲的心理： 平时考试的排名也不要盲目自负，感到到该学的东西都会了，自习课找不到要看的东西，或者以为某一次没有考好是某某起因，换一次我就能考好。以前好，或者在班级好，只能阐明以前或者小范畴的。要放眼更高的目标。 3、戒除依赖怠惰的心理： 每个学生都应当有两套学习方案，一套学习方案是结合学科老师的教养情况，另一套计划是结合自己的实际情况作出的学习规划，只有这个两方面联合才干让你更好的完善自己。可是在事实中，很多学生基本就没有属于自己的规划，完整依附老师，把大局部的时间破费在被动的实现功课上，导致自己没有时间去计划自己。 4、戒除虚荣飘渺的心理： 考试之前，觉得什么都会，就是到了考试的时候，没有考出好的成绩，这就是“一讲就会，一看就清楚，一听就懂，一考就砸”的类型。不光是着手才能差，解题能力差，说白了还是对知识点一