2023学校节约用水宣传活动总结.docx

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1、2023学校节约用水宣传活动总结 2023学校节约用水宣传活动总结7篇 对于学校节约用水宣传活动总结，你会写吗?来看看吧。总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识，找出事物本质和发展规律，取得经验，避免失误，以指导未来工作。以下是小编给大家带来的2023学校节约用水宣传活动总结，希望可以帮助到大家！ 2023学校节约用水宣传活动总结【篇1】 今年6月12日至18日是为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识，增强节能减排紧迫感和责任感，为建设环境友好型和资源节约型社会做表率，根据县教育局文件精神，我校认真开展了宣传工作，并开展了一系列的节能活动

2、，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下： 一、思想上重视、分工上明确 学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在活动期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。 二、全校范围内加强思想教育，倡导低碳生活 1、我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性，并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。 2、学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推

3、广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。 3、在宣传周活动期间，学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能我行动，低碳新生活”为主题的主题班会。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。 1、在宣传周活动期间，学校举行“低碳体验日”活动，开展体验低碳生活。活动期间，学校全天关闭计算机、关闭电扇、关闭学校教室照明，倡导全校师生体验低碳生活。 2、在宣传周活动期间，学校开展“节约身边的资源”为主要内容的教育和社会实践活动。具体表现为： （1）学校公共区域白天不开照明灯；办公室、教室人走灯熄；人走电扇停转；离开20分钟以上关闭

4、电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机；光线良好的天气尽量不开电灯。 （2）严格要求师生节约用水。加大对学校水池供水管理，要求师生做到随手关水，减少浪费。 （3）从日常生活做起，从身边小事做起，提倡俭素为美反对奢侈浪费，充分发挥学校师生的模范带头作用，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。 四、存在的问题 1、通过活动的开展，虽然学校广大师生能够掌握节能减排的相关知识，但由于学校学生年龄结构的原因，部分学生由于生活习惯和个人意识还无法掌握活动开展的意义。 2、通过此次活动的开展，学校大部分教师能够自觉做到节能减排，但仍然有少数教师在离开办公室忘记关闭电灯、不主动关闭电脑。 3、通过此次活动，学

5、校学生的环保意识得到进一步的提升。但是，仍然有少数同学浪费水资源的行为。 五、今后的改进措施 1、在今后的工作中，学校将加大节能减排的宣传力度。在学校教职工中，把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来，确保学校节能减排工作的长期性和永久性。 2、对本次活动中所取得的成绩，学校将在今后的工作中加大推广力度，确实做好发挥学校教职工、学生节能减排工作中的主力军作用。 3、在今后的工作中，严格要求各班主任加强对学生的教育，尤其是没有养成节约习惯的学生的教育，增强学生节能减排的意识，让学生真正明白节能减排的深远意义。 2023学校节约用水宣传活动总结【篇2】

6、根据上级通知安排，结合我校实际情况，我校于20_年6月12日至18日开展了以“节能领跑、低碳创新”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将活动总结如下： 一、统一思想、提高认识、认真组织落实。 我校成立了秦洪才为组长，副校长为副组长，各分校负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。 二、认真开展节能减排教育。 在学校教育教学中充实丰富节能、环

7、保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中，每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识，真正节能环保对及个人的意义. 三、采取措施，落实行动 一是开展了一次以“节能领跑、低碳创新”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作，我校针对学生心理特点，开展了“节能领跑、低碳创新”的教育活动。活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。 二是开展了一次节能减排科普知识讲座。本校通过举办了一期以怎样节约能源为主要内容的环保科普知识

8、讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座，树立全体师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约用水用电的良好习惯。 三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。 四是举办一次节能征文活动。这次活动以“倡导低碳生活、共建绿色家园”、“节约水电粮，从我做起，从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义，鼓励和培养学生的节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。

9、 经过全体师生的共同努力，我校的“倡导低碳生活、共建绿色家园”节能宣传周活动取得了较好的效果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。 2023学校节约用水宣传活动总结【篇3】 20_年5月12日我校举行了一次创建节水型学校社会实践活动，现将有关工作作一总结如下。 一、活动背景 水是人类赖以生存的主要资源之一，是不可缺少，不可替代的特殊资源。没有水就没有生命，就没有文明的进步，就没有经济的发展和社会的稳定。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，浪费挥霍。我国的水资源稀缺，人均水资源占有量少，水资

10、源利用率低，浪费严重，是世界上最贫水的十三个国家之一。每当看到缺水少水的宣传报道，我们就深深地感受到：节约用水是我们每个人义不容辞的责任，现在就是我们应该积极行动起来的时候。为了加强同学们对节约水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我校决定以创建节水型学校为契机，开展一次“节约用水，从我做起”的社会调查研究实践活动。 二、活动目的 1、了解水的重要作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。 2、让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，明白珍惜身边的每一滴水的重要性。 3、教育同学们从我做起，

11、从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯。 4、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。 三、组织分工 1、组织成员：以总务、教务、政教、团委总负责，沈某某同志为组长，吴某某同志为副组长，学校学生会成员，团委有关成员组成。 2、具体分工：沈某某同志为组长，全面负责本次社会调查活动，制定活动方案，协调成员分工。吴_、张_负责所有活动的宣传、组织、记录工作；吴_负责调查问卷的设计、发放、回收、统计、分析工作；张新生负责实地进行水资源调查，完成水资源调查报告。 四、活动形式 为了很好地开展本次“节约用水从我做起”的社会调查实践活动，我们认真考察

12、了学校周边环境并结合我校实际制定活动方案，认真地按照方案开展活动。在本次“节约用水从我做起”社会调查实践活动中，为了让同学们了解我们生活的社区乃至我们国家水资源情况，我们采用了问卷法、实地调查法（陈_水厂）、走访法（在社区内走访了解居民的日用水情况）。 五、活动过程 1、活动时间：20_年5月12日 2、参加人员：小组成员学生若干名 3、目的地：平桥污水处理、平桥三支防渗渠。 4、目的地接待人员：陈_水厂领导、郭集村村领导 六、活动成果 根据活动所取得的相关资料，整理了有关资料，在学校的宣传栏作了专场展示。通过这次活动，同学们参与的热情高涨，校园内外掀起了节约用水的高潮。 七、活动反思 同学们

13、在实践活动中，做到一明白：水的人类赖以生存和发展的重要资源，是不可缺少，不可代替的特殊资源。二宣传：保护环境，人人有责，合理用水，关系你我。三做起：节约用水，人人有责，树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念；从我做起，在学校里，不随便浪费一滴水，合理用水，一水多用，节约水资源。通过活动，同学们纷纷表示一定要用自己的实际行动来保护水资源、节约用水。不仅自己要做好，还要尽自己努力去影响身边的人，使越来越多的人加入到保护水资源的队伍中去，为保护我们赖以生存的水资源。今后，我们还将以“节约用水从我做起”社会调查实践活动为契机，多途径、多渠道探索开展“节约用水”创新宣传方式，拓展宣传载体，把节约用水保护资

14、源的社会实践活动深入持久地开展下去。 2023学校节约用水宣传活动总结【篇4】 为了树立人水和谐的节水理念，努力提高师生节水意识和学校用水管理，学校开展了一系列的节水教育教学工作。进一步增强小学生节约用水意识，现将具体情况总结如下： 精心准备。为切实做好节水活动，由班主任具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。根据实际，从以下几个方面采取措施。 一、抓好宣传，切实提高师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。学生发出“珍惜水资源，共同创建节水型校园”的倡议。 二、组织成立校园小小节水宣传员，在校内楼梯走道、水房等地张贴标语和节水宣传画五十多张，发放倡议书一百多份，利用红领巾广播的时间对

15、师生进行节水宣传；鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传；各班设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末，学校将总结各班节水情况，并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。 三、为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性，在班队会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法，还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传，很多同学纠正了父母错误的用水习惯。 通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性

16、，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果，各班还组织主办了以节水为主题的黑板报，以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识，让学生进一步认识节水行动势在必行，课后还积极发出倡议：随手关紧水龙头，充分挖掘水的利用价值，养成一水多用的良好习惯。举办了多期以节水为主要内容的手抄报、板报，共计二十多份。每期手抄报均很有特色，集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。 针对学校宣传情况以及教育教学的特点，学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中，学生参与面广，积极性高，他们从自己家庭用水情

17、况出发，做到了深入细致，学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。通过这些实实在在的活动，使学生知道了世界以及我国水资源的现状，认识了节水的重要意义，提高了节水意识。为了使学生真正认识节水的必要性，课下组织开了“争做节水小公民，我为节水想点子”的节水金点子征集活动，要求学生不但在校要做节水巡查员，而且在家要做节水好孩子。 通过活动，真正发挥了孩子们的聪明才智，并在师生中广为推广和使用。所出的金点子都很有意义，如：节水要做到综合利用水。在校要做到随手关紧水龙头；校园浇花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水冲厕所；养鱼的水浇花；用淘米的水擦家具等。 通过以上活动，学生的节

18、水意识大大加强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭辐射整个社会的作用。 2023学校节约用水宣传活动总结【篇5】 按照双流县水务局关于开展20_年节约用水宣传周活动的通知，西南民族大学航空港校区以_为指导，围绕“普及节水知识，创建节水型校园”的活动主题，牢牢抓住争当节能排头兵、向科技要效益、创建绿色大学的工作主线，在校区范围内开展了内容丰富、形式多样的节水宣传周活动，整个活动宣传面广、深入人心，广大师生员工的节水意识大大提高，取得了良好的效果。现将活动情况总结如下： 一、领导重视，精心组织 为扎实做好本次

19、节水宣传周活动，学校领导高度重视，结合我校区具体情况，对20_年节水宣传周活动进行了精心部署，制定了详实的工作方案，落实了工作措施，营造了校区内节水宣传周的浓厚氛围，取得了实效。 二、开展活动形式多样，宣传到位 为做好节水宣传工作，我校组织多项活动，为校区内节约用水工作起到了推广作用。 5月15日中午11：0013：00，利用就餐高峰期在学生饮食广场设点进行节水宣传，通过悬挂“校园节水你我他，人水和谐靠大家航空港校区节水宣传周活动”横幅，宣传板展示水资源的思考，吸引过往师生驻足了解并参与到我们的宣传节水工作中。节水知识问答环节整理了近百道节水常识题，现场问答角逐激烈、同学们活力尽显，展现出民大

20、学子们对节水行动的关注和知识把握力，进一步普及节水及节水器具知识，提高师生们珍惜水、节约水、保护水的意识。通过派送节水小知识宣传单及精美节水书签、中性笔、纸巾等纪念品，以实用性、创新性的方式将节水宣传与学生需求结合在一起，让节水融入到同学们的学习和生活中去。 5月15日19：0020：00，在明德楼组织同学们观看节水宣传片大地俯览之珍贵的水资源，加大我校师生对节约水资源重要意义的宣传，使广大师生了解我国、我省、我县、我校的水资源利用形式及节约潜力，节约用水是我们共同的责任。在观影结束后的“节水标语”征集环节，同学们踊跃参与其中，立足身边细心的观察情况，充分发挥当代大学生的创新、思索能力，向标语

21、征集箱投上自己作为民大一份子的责任，工作人员在后期对征集的节水标语进行整理，将择优用作今后西南民族大学航空港校区各用水点的温馨提示语。 5月16日中午11：0013:00，活动分为室内和室外进行。一方面，由学生公寓工作人员带领学生公寓委员会的成员深入学生寝室，向同学们派发节水书签，讲解节水的重要性，对楼管员进行学生公寓节水指导，并抽查了各楼栋单元的节水情况以及“跑、冒、滴、漏”现象，对于发现的问题现场提出整改意见，做好记录备查。另一方面，利用就餐高峰期，在学生生活广场设点开展“巨型横幅签名”活动，身着各民族服装的学生社团工作者向过往师生派发节水宣传单，节水手册，印有节水标语的气球、环保袋等，吸

22、引同学们纷纷前来关注，在巨型横幅上签上自己的姓名，力争做民大的节水宣传卫士，现场氛围十分活跃。真正意义上发挥了同学们在践行校园节水减排工作中的主人翁精神，增强了节水意识。 5月16日14：0016：00，航空港校区后勤集团组织民大学子身着各民族服装前往北区中水站参观。我校中水处理站是西南片区高校唯一投入使用的中水回用系统，通过对生活污水的回收处理，变废为宝，处理的中水用作于校园绿化灌溉及干道清洗，保障了航空港校区校园环境维护一直遵循着生态化的模式。参观期间，通过在中水站门口摆放能源紧缺的展板，向师生们展示我国能源现状及水资源的状况。加上中水站专业人员对中水站的工作原理处理流程以及生态循环过程的

23、全程讲解，使同学们认识到水污染与水短缺问题的严重性，了解污水回用方面的新知识，培养同学的节水意识。 通过刊登活动期间的新闻稿件至后勤逸网、学校新闻网、中国院校后勤信息网、四川院校后勤信息网以及西南民大后勤生活报社官方微博，联系西南民族大学各个学生社团微博共同宣传，充分发挥宣传阵线上“鼓”与“呼”的优势，扩大活动的影响力。 三、后勤学生社团通力配合，宣传手法青春、活力 本次节水宣传周活动中，后勤生活报社、环保志愿者服务队、学生公寓管理委员会三个后勤学生社团一直活跃在各个宣传点上，扮演着主要角色。宣传活动中，学生社团成员之间团结协作，在指导老师的带领下分工开展节水宣传活动，并通过校内网、QQ群、微

24、信、微博等方式号召身边的同学参与进来，为我们的节水宣传点上注入了一份青春、活力。此外，社团成员还充分发挥了各自的宣传创新能力，各个宣传点上吸引了很多同学的加入，尽管中午太阳炙烤难耐，但这也丝毫没有减少大家的热情，民大大学生独特的活力气质尽情彰显。 四、建立长效机制，强化节水管理 节水工作任重而道远，目前，我校的中水回用、污水处理系统已起到良好的节水效果，浴室运行中的计时收费和各类节水温馨提示也在降低我校水资源消耗的战斗中扮演着重要的角色。在适应形势发展的前提下，西南民族大学航空港校区的节水工作将有条不紊地继续开展下去，作为一项长期的工作抓实抓好。下一步，我校将围绕国家在节水方面的方针政策，在节

25、水单位创建上下功夫，在长效机制的建立落实上做文章，进一步加大校园内节水宣传、管理力度，强化节水知识教育培训，建立起广大师生员工自觉节水的良好行为规范，大力建设节约型校园。 2023学校节约用水宣传活动总结【篇6】 一、指导思想： 我校自学校布局调整及学校标准化建设以来，学校办学条件得到了显著改善，学校占地面积31388平方米，建筑面积11101平方米，绿化面积5800平方米，在校学生1690人，为了提高办学资源利用效益，学校非常重视“节水型学校”建设，多年来，把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一。为呼吁全校师生进一步关心节水问题，提高对水的认识，不断提高师生节水意识和水资源的利用效率、

26、效益。根据格尔木市教育局转发格尔木市政府办公室关于做好节水型社会建设试点评审验收准备工作的通知精神，开展多种形式的节水宣传教育活动，加强学校用水管理，努力创建节水型校园。 一、领导重视，制度健全 1、学校成立了以校长朱徐序忠为组长，王秀兰、刘敏为副组长，总务、教务、校办、各学科教研组长、相关社团负责教师和学生代表的创建领导小组，确立了以下指导思想：全面贯彻落实_，紧紧围绕生态文明先驱城市建设总要求，以降低能耗、提高效率、创建和谐校园为目标，将“节水型校园”创建与“绿色校园”、“文明单位”、 “两型社会”示范学校建设相结合，大力推进校园建设节水管理，增强资源节约和环境保护意识，努力为建设资源节约

27、型、环境美好型社会建设做出积极贡献。 2、制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案。每学年的学校工作计划和总务处工作计划中有专门篇幅强调节水要求；要以提高 水资源利用效率和效益为目的，转变用水观念，建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系，实现水资源的可持续利用，为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。 3、以坚持“依章管水，科学用水，严格节水管理，促进节约用水”原则，动员全校师生参与节水活动，大力营造节约用水氛围，增强节水意识，提升用水管理水平，以创建节水型学校为工作目标。 二、大力宣传，活动体验 1、加大宣传力度，营造浓厚氛围，让全体师生把“珍惜水，节约水，保护水”变成每个人的自

28、觉行动。 （1）、学校制定切实可行的“节约用水”制度。全面启动创建节水型学校工作。 （2）、组织全体师生召开节水动员大会，向师生介绍我市水资源的严峻形势，使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性，初步形成“节约用水从我做起”的观念，了解相关法律、法规，增强节水意识，调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性，自觉养成节约资源的良好习惯。 （3）、加强了节水宣传阵地建设，制作了节水宣传专栏，登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。 2、开展丰富多彩的节水校园创建活动，形成人人参与节水的新风尚。 （1）、利用校园网、校园广播、宣传栏、粘贴标语等，大力宣传节约用水工作的重要意义。 （2）、由

29、学校团委向全校师生发放了节水倡议书 ，使节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”，积极推进节水宣传工作的深入发展。 （3）、依托世界水日和全国节水宣传周，开展了丰富多彩的节水主题活动，收效显著。 丰富多彩创建节水型学校文化活动，让学生在活动中受到教育，增强节水观念，已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性，总结经验，查找不足，增强学生的节水意识。 三、立足课堂，重在教育 课堂是学生接受教育、学习知识的主要场所，也是环境保护教育的主阵地。学校要求地理、生物、化学等教师利用学科的特点，在课堂上加强对学生的节水意识的培养。我们组织每个

30、教研组的教师，认真研究分析各年级的新教材，整理每套教材中，显性或者隐性的与节约用水教育有关的教学内容。 四、加强管理，功在平时 1、制定用水计划，建立科学合理的节水指标体系，提高计划用水率，确保无计划外用水。 2、制定节约用水制度，明确工作目标和重点，建立节水责任制。 3、学校供水系统由总务处统一管理，并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度，定时、定点进行巡查，将用水量较大的地方作为重点巡查对象，彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。 4、教育师生树立主人翁意识，爱护用水设施，节约用水，对违反规定，破坏用水设施和造成用水浪费的，给予相应处罚。 通过这次创建活动，广大的师生员工深受教育，一致表示

31、要把节约用水贯彻到自己的日常工作、生活、学习中去；通过这次活动，为持续、健康的开展节约用水，建立节约型校园打下了良好的基础；通过这次活动，在全校各方面团结努力下，提高了全校用水管理的硬件 和软件水平，完善了各项管理制度建设，使我校节约用水工作进入一个全新的局面。在创建中我们遇到一些困惑，还存在一些不足，正在多途径设法改进。 1、在教师、学生、家长生活要求不断提高的形势下，如何做到厉行节约与人们的消费要求不断提高相统一 2、新技术、新设备的投资巨大与学校有限经费之间的冲突，如何协调？而且有些设备在使用中存在投入与产出不匹配的问题，以及后期投入的问题。 3、目前看来全校还有可挖掘的潜力，节水的氛围

32、还不够浓厚，自觉进行节水的意识也还不够到位，水电浪费现象还时有发生。我们提出节约用水靠大家”，“环境友好靠大家“我们每一个师生如果都能像对待自己家一样来对待学校，我们的工作就能真正达到“自觉”的程度了。我们这方面要做的工作还有很多很多，今后我们将更加努力工作，找出差距，总结经验，向先进单位学习，用科学的理论指导一切工作，严格规范制度、措施，圆满完成各项节水工作，保障教育、教学的顺利进行。 2023学校节约用水宣传活动总结【篇7】 新兴中学地处盐城市亭湖区新兴镇，创办于1954年。学校分为南、北两个校区，共占地60余亩。现有22个教学班，在校学生900余名，教职工119名。近几年来，我校在上级教

33、育主管部门和区委、区政府的领导下，抢抓机遇，深化改革，强化管理，加快发展，在基础设施、师资队伍、教学质量等方面都取得了显著成绩。近几年学校积极创建节约型校园，节约水资源工作成效尤为突出，节水效果明显，学校人均日生活用水量由20_年的141升人每日逐年下降，20_年下降为127升人每日，20_年下降为120升人每日。现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下： 一、领导重视，切实贯彻国家水资源管理工作方针 我校是一所农村中学，学校创建于1954年，学校领导班子高度重视节水工作，今年将创建节水型学校摆上议事日程。首先，注重学习国家节水方面的方针、政策，利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。

34、其次，组织人员外出参观学习，进行广泛深入的调研活动。同时，邀请专家和专业技术人员在校园实地考察，提出建设性意见。制定规划。再次，学校为适应新的发展，改善学校办学条件时，将节水建设列入规划设计。在继续完善现有节水设施的基础上，对新综合搂全部安装新型节水设施。近几年，学校在经费相当紧张的情况下，每年都拿出一部分资金用于节水技改，几年来共计投入经费10多万元。 二、积极宣传，增强师生员工的节水意识 学校领导、师生员工具有较强的节水意识，平时经常开展节水宣传教育活动。通过开展多层面、声势浩大的宣传活动，寓教于乐，使节水的观念深入师生的头脑。一是大力宣传节水意义。每周一的下午，班主任在班会课上根据备课内

35、容专题对学生进行教育。让学生从小事做起，如何在身边做好节约工作。在校级媒体开设专栏、专题；在校内开展主题节水科技活动；通过公益广告语征集大赛、征文演讲比赛、校园十大节约和浪费现象网上评比等一系列生动活泼的活动，宣传节约的美德。组织各种竞赛，掀起宣传的高潮，学校组织学生以“节约用水”为题进行演讲比赛，专门组织老师进行评比，让学生自己了解到节约用水的重要性。二是广泛传播节水知识。学校学生处立足于倡导与日常生活息息相关的节水行为，开展了节水知识竞赛，通过设置“怎么发现水管漏水”等小问答，引导学生明白节水的相关知识；校刊登载了系列科普文章；校广播电站则每晚通过小栏目，普及节水知识。 三、组织健全，措施

36、扎实有效 为了抓好节水基础设施建设，实现水资源可持续利用，缓解水资源短缺矛盾，切实做好节约用水工作，学校专门成立了节水工作领导小组，节水工作领导小组由分管校长担任组长，成员由财务科、教务处、总务处和各专科等有关处室负责人组成。节水工作领导小组每年初召开专门会议，专题研究节水工作，制订年度节水工作计划，预算节水投入资金。经常研究在学校办学经费相对紧张的形势下，如何实现科学、合理、安全地管理和用好水电，如何保证学校教学、科研、生活的正常供应和运行，减少投入和开支等现实问题。在节水建设的日常工作中，学校做到组织保障、计划周详、资金到位、措施扎实。节水工作由分管后勤工作的校长牵头，总务处负责管理，其他

37、各处室、各班级负责具体实施。 四、加大实施节水技术改造力度，实现节水减费双赢 学校注重挖掘潜力，发挥自身技术优势，将建设“节水型”校园落到实处。一是建设中水利用设施，学校先后投资10多万元，在新学生宿舍楼上，安装了中水回用系统，每年节水1万吨，减少费用支出2万元。二是改造厕所用水，近几年先后投入15万元，将厕所里的高位自动冲洗水箱和小便池(器)改造为感应式冲洗。三是运用先进检漏设备，定期请校内、外专家，对校区给水管网进行查漏，找出老管网的漏损水量，及时进行局部或系统的管网改造。 五、健全制度，进一步落实节水工作责任制 学校在开展节水工作过程中，十分注重制度建设。一是明确要求管理人员要“坚持谦虚

38、谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、勤俭节约”，“高效、安全、节约、合理、合法地使用学校资源”；将节约成本纳入对各部门、单位年终工作考核。二是先后出台了新兴中学学校水电管理办法、新兴中学中学关于水电费管理责任单位和责任范围的规定、新兴中学事业水电费定额管理办法等规章制度。由学校领导与后勤管理处签订了新兴中学节水工作责任状，总务处代表学校专门制定了一整套关于水资源管理方面的奖罚制度。教务处出台了建设“节约型校园”的文明规范，对节约的标准进行细化，并在评选“优秀学生干部”、“三好生”时，规定要“模范遵守社会公德和学校各项规定，艰苦奋斗、勤俭节约”等。三是学校节水工作领导小组负责制定每年节水工作计划、经费预算

39、、具体实施方案等。总务处明确一位副主任具体负责节水计划的实施和节水管理工作。为加强校园节水的日常管理工作，学校培养了专职水工具体从事日常校园节水管理工作。坚持每周检查一次全校管网，发现异常情况，立即查找原因，及时维修，有效地防止地下管道漏水现象。专职水工工作热情高，工作作风踏实，办事认真负责，不仅维护好校园用水设施，而且还自己动手搞节水技术改造，维修节水设施。既保证了学校正常工作的开展，又为学校节省了大量的水费。 同时还配备了学生节水的协管员，协助管理教学区域的节水工作，发现问题及时处理或向总务处报修，宿舍管理员也是节水管理责任人，将节水效益与其工资挂钩；学校还组织干部定期检查，协同管理节水工作，使节水工作真正做百密而不疏，细致而无忽。 以上是我校在节水教育方面所做的主要工作，我们决心以创建节水型学校为动力，进一步加大节水技改、节水教育宣传方面的投入，从严控制校园用水做起，努力使节水宣传工作再上新的台阶。