高三动员大会教师代表发言稿.docx

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1、高三动员大会教师代表发言稿 高三动员大会教师代表发言稿大全5篇 抱怨是一种心态，抱怨生活的不堪，只能说自己内心有多么不堪一击，抱怨别人残忍，只能证明自己不够坚强。这里给大家分享一下关于高三动员大会教师代表发言稿，方便大家学习。 高三动员大会教师代表发言稿（篇1） 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！我是来自高三x班的_，很荣幸能在此发言。 在这里，我想问大家一个问题：在一个荷花池中，第一天开放的荷花只是很少的一部分，第二天开放的数量是第一天的两倍，之后的每一天，荷花都会以前一天两倍的速度开放。假设到第30天荷花就开满了整个池塘，请问：在第几天荷花池中开了一半的荷花？可能有的人会不假思索地认

2、为是在第15天，但事实并非如此。因为在第29天时，池塘里的荷花仅仅开了一半，只有到最后一天，荷花才会开满整个荷花池，才会有满塘风荷摇曳，一派生机昂然的景色。 这个现象被称为“30天荷花定律”，最后一天开花的数量等于前29天的总和，即使是差一天，它也会与成功失之交臂。它形象地诠释了“行百里者半九十”的古语，如果我们的目标是走完一百里，那么走到九十里时，也只能算是走了一半，假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，没有坚持走到底，那就永远到不了目的地。 对于我们在座的各位，从20_年8月1日开始，我们面临的高三战役就已经正式打响了。高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着

3、不可估量的作用。战胜高考，就是我们磨剑年的目标，从小学一年级到这之前的年，我们也仅仅是走到距离我们目标的一半路程，而高三才是“30天荷花定律”中的第30天，之前的量变就是为了这最后一刻的质变。飞蛾破茧，小鸟出壳，最后一天加速的破壳而出是日积月累达成的终级突破。所以，事情越到后面越关键，愈是高三，愈要认真对待，愈要坚持。 高三，我们更要严格要求自己，让严格的纪律成为我们学习强有力的后盾，学会自我管理，努力提高成绩，考上理想的大学。同时，要珍惜时间，分秒必争，认真落实每一天，将一天24小时作为一道填空题，将其填满。要学会建立错题本和归纳知识点，掌握题目中渗透的知识，并进行归纳总结。同时，我们要通过

4、自己的实践总结出适合自己的快速掌握知识的方法，有了好的学习方法，才会事半功倍。 总之，高三是一场肉体与灵魂的挑战，是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择！我们应以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来！最后借用一句话与大家共勉：驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 谢谢大家！ 高三动员大会教师代表发言稿（篇2） 今天会议议程：一是召开高20_级学业水平考务会；二是召开高20_级教师会。我将与大家交流以下几个方面，不妥之处，请与会教师提出宝贵意见和建议。 一、 会议

5、目的 我参加工作近20年，一直都在华蓥一中从事高中数学教学，在20_年有幸被提拔为学校中层领导，刚开始担任学校政教处副主任，大概是20_年担任教务处副主任。学校每年都在抓高考，但在这个季节，这个时间召开高三教师会，还是第一次。这说明学校郑校长对教学工作的重视，对我们高20_级高考的关注。我想会议目的就是给我们高20_级全体教师，包括学生在内提个醒，那就是我们已经进入高三了。 二、 交流以下几方面 1、要有强的敬业精神和高度的责任感以及爱心 作为一名高三教师，要更加关注我们的每位学生，特别是班上的苗子生和有可能上线的学生，还包括班上的艺体生，只有现在就着手抓保苗，补差，培育艺体工作，在20_年高

6、考中才会有大的突破。我们高三的每位教师对待班上学生，一定要像对待自己的子女一样，一定要做好课堂上的落实与课后的跟踪工作。最近听说，在明年高考指标下达后，若目标怎样，我们就怎么对待。我认为我也相信我们老师不会走极端，毕竟我们是人民教师，具备教师职业道德。 2、要精心备课，认真上课，耐心辅导 我觉得我们高三的每位教师不能完全按复习资料复习，复习资料要有，但不能多。要切和我们学生的实际，复习资料上该删的要大胆删去，该补充的一定得补充，一句话，必须要有用，要针对我们学生的实际。如果你在高三复习时一直拿着教师用书在照本复习，我可以说你备课不充分，或者不够充分。这方面，我们符主席、田组长、胡雪莉老师做得很

7、不错，据我观察，就是命制月考试题，我们胡教授都在用键盘一题一题敲，我们有的教师命题全是照抄照搬。试问符合我们的学生吗，当然我们高20_级还有许多做得不错的老师，但也还有部分不够负责的教师，传言一天备几十个教案就出自我们这个年级。你的备课、上课、你的教学，你的育人工作、你的工作态度、包括你每天到校的时间、离校的时间、甚至你的为人，你的风格等等，群众的眼睛是看到的。于是，也只有备课充分，上课落实到位，选题要精，凡考必讲，并且还要精讲，一定要求学生建立错题集、建立传统经典题集（所谓的好题）。一定要切实落实好课堂和个别辅导的效率。 3、要有大局意识、各学科要团结、协调 高三动员大会教师代表发言稿（篇3

8、） 老师们，同学们，大家好！ 站在这里，一股紧张和激动的感觉油然而生。是啊，我们即将迎来人生的第一个转折点，我们即将面临改变命运的一刻拉！三年洒汗一朝泪，有人欢喜有人愁。我们拼搏拉三年，还有最后八十天，我们要竭尽全力笑到最后还是松一口气与理想的高中失之交臂？我想，大家都想笑到最后，和朋友一起度过高中时光，学得更多的知识吧。 既然有成功的愿望，又怎能没有目标？我们需要一个目标，一个可以让自己满意但又不是遥不可及的目标。要结合自身形势，分析自己的优缺点，来确立一个切实可行的目标。当下，我们面临的情况是考高中的人多，录取的名额少。如果第一志愿录取不上，那便只能与高中无缘。而我们这一级的同学升学考试的

9、科目中，又出现拉实验操作一项，我们就更应该冷静下来，谨慎地制定目标。 接下去不久就是体育考试拉，体育是等同于理化两科的，而体育也是很容易提成绩的一个科目。如果体育一举夺得拉A的成绩，那么在填志愿时，也就多拉一份保障，多拉一分底气。 WAT的成绩已经出来拉，相信也不会再有同学会去重考。虽然很多同学拿到拉很满意的成绩，但仍有同学觉得成绩不够理想。地理生物已然注定，而政治历史也已经学习拉三年。但是理化实验又是等同于史地生政的，政治历史苦学三年，而实验只需要联系一两个月。相比而言，我们现在不更要重视理化实验吗？ 所以，我们在最近一段时间里，便需要刻苦锻炼，让体育成绩得到保障;认真做实验，让这一两个月间

10、再诞生一个令人骄傲的成绩！ 八十天，很短，在生命的长河中就如同沧海一粟;八十天，又很长，长到足以改变我们的一生。 要想诚如己愿踏入理想高中的大门，没有汗水倾注，也是绝对不可能的。 我们还未经历涅磐之苦，又怎能抱怨当下的小痛？阑珊夜中，又有多少莘莘学子在埋头苦读？或许横向比我们没有实验文华好，纵向比我们没有上一届学哥学姐强，但是，我们还有八十天的光阴，还有八十个阑珊之夜可以洒汗三千。而且，我们还有信念，一个考高中的信念，一个育才人不输他人的信念！ 曾经有一个人，为拉备战考试，更名为“冲”，想让自己冲一把，他挑灯夜战，最终步入拉清华园;曾经有一个人，为拉考上大学，夜宿菜窖而寒灯苦读，从倒数一跃成为

11、拉班里唯一一个考上大学的人！世上无难事，只怕有心人。若要功夫深，铁杵磨成针。接下来，我们就要拼上这八十天，给这美好的初中生活画上一个完美的感叹号！ 语文、英语要扎实基础，把该背的知识全部背过;数学、物理、化学要做熟基本题型，攻克高难疑点;政治、历史要严格按照老师的要求，严以律己，认真复习;体育要勤加锻炼，搏得一个好成绩;理化实验要熟记基本操作，多多学习他人的优点，互相指正缺点。 冲刺阶段是很重要的，把握得好的人，能将之前的努力集聚迸发，甚至超水平发挥;把握不好，无论之前多么优秀都有可能功败垂成。 我们可以错过太阳的光辉，因为明天朝阳依旧会升起;我们可以错过一轮明月，因为抬头可以看见满天繁星;但

12、是我们不能错过拼搏的三月、奋斗的四月、汗水浸湿书卷的五月和那六月的一飞冲天！六月的展翅，注定拉我们一生的轨迹;六月的飞翔，决定拉我们一世的旅程！所以，努力吧，在剩下的八十天里，竭尽全力，留下生命中最美好的回忆。不要在长大成人后方才醒悟年少无为，不要在白首回头时方才悔恨碌碌终生！ 最后，祝愿同学们能取得一个好成绩，踏入理想的校园！ 高三动员大会教师代表发言稿（篇4） 尊敬的校领导，各位老师，亲爱的同学： 大家好！ 今天，为了一个共同的目标，我们在这里隆重集会。蓦然回首，我们美好而短暂的中学时代已从凝然的双眼前流走。细细算来，我们离高考还剩半年多的时间，而这半年多的时间，我们该如何度过呢？ 黄宾虹

13、曾撰联说：何物媚人，二月杏花八月桂;是谁催我，三更灯火五更鸡。也就是说当激励自己以“起五更睡半夜”的上进精神去求知、做事时，方能与二月杏花八月桂之动人相得益彰。面对高考，我们就必须学会为心中美好的愿景去付出更多，更多！ 在这最后的半年多的时间里，“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变，由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果，而今日的汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”，找到薄弱环节，不断努力，半年可以改变很多！ 汪国真说“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量，让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远，在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征

14、程。而我们永远不能停下脚步。此时此刻，我想对同学们发出冲刺高考的倡议，顺便说说我的学习计划，不妥之处，望老师同学们批评指正。 1、明确个人目标,制订学习计划 美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。 20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然

15、超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的.一生来说是多么的重要。因此，我们一定要明确个人目标，制定出自己的学习计划。 2、立刻行动起来 目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。我们要打一场攻坚战，我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。 3、不轻言放弃 高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这

16、过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计想方法。要相信自己，我能行;要相信自己，决不轻言放弃。同学们，天生我材必有用，乘风破浪会有时，让我们满怀激情，直挂云帆迎高考！ 4、养成主动学习的习惯，利用好点滴时间 在平常的学习中，我们有一些自主学习的时间，如果能利用好这些时间，就会更好的掌握知识，更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习，自觉的查缺补漏，打好基础，不断提高自己的成绩。 在这最关键的时刻，我们既面

17、对着巨大的压力，也面对着难得的机遇，为什么要在失去机会后才知道珍惜？置身于近处，我们更看到其中蕴藏的希望并为之付出所有努力，我们绝不能输给自己的梦想，绝不能留下遗憾和后悔。 同学们，付出努力吧，在最后的半年多的时间里，我们要为自己而战，只要你心里充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住，挡不住你的成功。 在最后的半年多的时间里，我们要为梦想而战，调动一切细胞，集中一切精力，发觉潜能，一心冲向自己瞄准的目标。 在最后的半年多的时间里，为自我而战，我们有坚持不懈的意志，也有在面现实的勇气和笑对挫折的豪情。唯有如此，我们才能这样感叹：此情可待成追忆，所幸当时不惘然！ 最后，祝同学们挑战自我

18、，更上一层楼;祝老师们身体健康，工作顺利！ 我的演讲完了，谢谢大家。 高三动员大会教师代表发言稿（篇5） 尊敬的各位领导、各位家长、各位老师，亲爱的同学们： 你们好！ 今天是一个意义特殊的日子，刚才有666位同学跨成人门，受赠宪法。这标志着同学们开始独立享有成人的权力，承担成人的义务。请允许我以一个成年朋友的身份向你们致以热烈的祝贺和诚挚的祝福！ 参加今天的成人礼和高考动员大会，我的心情和同学们一样激动。特别是同学们跨过成人门的那一刻，我更是由衷地羡慕。我觉得同学们很幸运，我们学习在美丽的崇仁一中，一所中国好学校；我觉得同学们很幸福，家长和老师都来见证我们十八岁成人，他们都是中国好家长，中国好

19、老师。 幸运的同学们，幸福的同学们，我们要做中国好学生！要成为一名中国好学生，首先要责任在肩，勇挑重担，对国家，对民族；对社会，对学校；对家庭，对自己！ 当前，我们最大的责任莫过于认真备战高考。分数的矮锉穷如何变成白富美和高富帅？这是同学们应该思考的问题。 伟大的人民教育家陶行知先生有这么一句名言：“检讨过去，把握现实，创造未来！”我想把它送给大家。“检讨过去”，就是要反思，为什么学习总是“打酱油”；“检讨过去”，就是要反省，“分数都去哪儿了”。“把握现实”，就是要思考如何才能“蛮拼的”，就是要思考如何让分数不再“囧”。“创造未来”，就是要让自己变成分数的“土豪”，创造“最炫”的明天！ 亲爱的

20、同学们，离高考只有80余天了。这正是大家厚积薄发、一展雄才的时候。古人云：一举首登龙虎榜，十年身到凤凰池。我们10余年的寒窗苦读，就是为了在六月的高考战役中脱颖而出，考一个给力的分数，上一所任性的大学！ 亲爱的同学们，面对即将来临的高考，我知道你们一定压力山大。你们可知道，“高考就是考人品，高考成绩只是副产品”。高考考验的其实是一个学生吃苦耐劳的精神品格，一种在重压之下，科学掌握方法、科学调试心态的综合能力；一种不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。这种品格和能力将影响同学们的一生，它是同学们将来做成事、做大事，“高端大气上档次”的必备条件！ 亲爱的同学们，从现在开始，让我们任性拼搏一次，铭恩奋进，全力以赴，完成人生的第一个大考，给自己一个最壮美的成人礼，也回馈学校、老师一个最灿烂的惊喜！ 同学们，我所说的，你们懂的：高考不容易，且拼且珍惜！ 谢谢大家！