学校策划书模板范文圣诞节.docx
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2、快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下: 一、发动阶段 12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。 二、准备阶段 12月19日24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。 12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带) 公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:x)。 7号楼橱窗张贴一
3、张圣诞宣传画(负责人:x)。 三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。 三、实施阶段: 1.圣诞义卖活动 活动时间:年12月25日中午11:50中午1:10 活动地点:学校操场 活动对象:全校师生 义卖年级:一六年级 具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。 友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。 2.圣诞联欢活动 活动对象: 活动地点: 活动时间:走读:12月25日下午2:504:20 半托:12月25日晚上5:307:00 全托:12月25日晚上6:007:30 活动负责:班主任具体负责,副班主任协助
4、。 活动要求: (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。 (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求); (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。 (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。 3.圣诞有礼活动 (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。 (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
5、四:活动策划 五、活动负责x 六:后勤保障x 七、圣诞老人扮演者x 八、宣传报道 文字报道: 联系、接待x电视台记者: 拍照:x 录像:x 资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送610幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。 附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单: 语文:低段:x中段:高段:x 英语:低段:x中段:高段:x 音乐:低段:x中段:x 美术
6、:低段:x中段: 学校策划书模板范文圣诞节篇2 一、活动意义 丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。 二、活动时间及地点 时间:年12月21日(星期六)晚上7:30 地点:湖南人文科技学院新体育馆 三、活动对象 本校全体师生 四、活动宣传 (一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。 (二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段 (1)前期宣传 1
7、.下班做问卷调查:11月11-17日(负责人:左) 利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。 2.节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:李) 以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。 (2)后期宣传 1.海报宣传:12月18日早贴(负责人:吴) 12月18日早在校园醒目处(五
8、栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字) 2.横幅宣传:12月19日(负责人:杨) 12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6-8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅) 3.一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:何,喻) 12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用
9、临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演) (三)电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人:戴) 五、活动流程及内容流程:略 六、活动项目具体安排: 1.初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定) 选拔地点:田径棚(暂定) 3.节目复选:12月14日(周六)下午(暂定) 选拔地点:田径棚(暂定) 负责人:童梦欣、万冰洁、肖亮 4.主持人的选拔(要求:英语发音标准,表达流利,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。 负责人:唐海鹰老师 5.中心节目(负责人:待定) 6.节目彩排:
10、 第一次彩排:12月20日周五晚7:00 地点:素质拓展中心 第二次彩排:12月21日周六下午2:30 地点:新体育馆 7.拉幕布,递话筒:廖聪,王欣 8.会场灯光:吴奇睿 9.圣诞老人扮演:各协会各出,广播电台1个 七、会场布置:(负责人:薛) (1)主要任务: 1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。 2、活动场地申请 (2)时间:12月21日下午及晚会当晚 八、奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买) 1.奖品、糖果:(由圣诞老人发放) 2.圣诞帽:250顶 3.心愿纸:300张 4.嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色) 5.幸运观众奖:30个 6.圣
11、诞之星:1个 7.意见采纳奖:10个 8.会场布置装饰品 9.抽奖券:500个 10.奖品颁发: 1)抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。 2)奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。 九、安全保卫:(负责人:蔡,高) 主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。 十、资金预算:(略) 学校策划书模板范文圣诞节篇3 一、 活动背景 每年12月25日,是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,
12、相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。 二、活动目的 通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。 最有意义的是通过低价的门
13、票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖 三、 活动主题 :激情平安夜,情浓圣诞节 四、活动介绍: 本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会 a、影响广泛。此次活动是元旦前的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。 b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。 c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。 五、活动时间 :2021年12月24日晚18:00 六、活动地点 :_学院教学区6号楼 楼层划分:一楼金融系,二楼会计系,三楼投保系,四楼国商系,五楼经管系,六楼信息技术
14、系、人文艺术系 七、活动对象: _学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人) 八、前期准备: 第一项目组:节目组(文艺部负责) 任 务: a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏) b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核 c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具 e、到网上收集并下载圣诞歌曲 f、制作晚会流程表 第二项目组:宣传服务组(宣传部负责) 任 务: a、 利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传 b、 2、12月16日早读进班宣传 c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作 d、 活动当日准备好服务物
15、品 第三项目组:采购组(生活部、女生部负责) 任 务: a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品 b、保管采购清单并做好报销费用的工作 第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助) 任 务: a、晚会现场的设计与装饰 b、确保场地装饰的完整性 附:场地布置 (1) 入口:放圣诞树 (2)玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas其他颜色的喷雪,画成各种图案 3)墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品 (4)空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物
16、件,让其悬空在距地面1.6米处 第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责) 任 务: a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。 第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责) 任 务: a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b、晚会表演处话筒的传递 c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理 第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责) a、 晚会开始前的售票与迎接工作 b、 晚会退场时的欢送工作 第八项目组:拍摄组(编辑部负责) a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作 第九项目组:清场组(全体部门参与) 任 务: a、负责清理晚会的布置 b、负责晚会场地的清扫 学校策划书
17、模板范文圣诞节篇4 一、活动时间:20_年12月25日 二、活动地点:本班教室 三、活动目的 1. 通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景 2. 学生充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。 3 .学生在集体生活中 如何与人交流 例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏 四、活动前期准备 1.教师准备:环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂 装饰 活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程设计出。 老师准备交换礼物的号码,及抽取号码的箱子。 2、学生准备:学生准备一份小礼物,粘贴上自己的号数。 准备一个拿手的小游戏。
18、 五、活动过程: 1. 圣诞节来历与意义 12月25日,是纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等
19、候圣诞老人在他们入睡后把礼物 放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。为了让学生了解西方的文化,并且感受到节日的气氛,我们班级开展了圣诞节活动。全班一起参加圣诞Patry!你们准备好了吗? 2.互换礼物 老师拿出自己准备好的抽取号码箱子,让学生来抽取。 抽到3号就去3号同学那取礼物,并要发表感言。 3.游戏环节 游戏一、顶橘子 每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。 游戏二、朗读 准备好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一头猪,。”呵呵,让他大声读出来,里面
20、还可以要求动作。 游戏三、正话反说 准备好词语和句子(中文和英语)。 蜜蜂 蜂蜜 Happy New Year! 老师总结:经过庆祝活动,班级同学们感受了圣诞节的气氛,同时给同学们紧张的学习生活带来轻松。 学校策划书模板范文圣诞节篇5 虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下: 一、发动阶段 12月19日中午12:00召开正副班主
21、任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。 二、准备阶段 12月19日24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。 12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带) 公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:金卫华)。 7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:史向前)。 三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
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