校园的新闻稿实用.docx
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1、校园的新闻稿实用 校园的新闻稿实用7篇 在这个高速发展的时代,校园新闻稿起到的作用越来越大,这是目前最被认可的一种新闻定义。下面是小编为大家精心整理的校园的新闻稿实用,希望对大家有所帮助。 校园的新闻稿实用篇1 为了能够更好的完善我院的体育工作,提高同学们对体育活动的热情,丰富学生的课外娱乐活动,我院学生会体育部以开展体育活动为载体,给同学们增加交流经验的机会和促进自身素质的全面发展,为此举办“电子科技学院20_级新生篮球赛”,我们体育部于20_年x月x日在我校天工篮球场成功举办了这次篮球大赛。 在比赛前,我们体育部认真尽量的完善工作计划,并做到细致的分工,鼓励同学们积极参加。 在比赛中,我们
2、采用计时和淘汰制。 把球队分为a、b两组进行比赛,并且分南北场进行比赛,我们体育部安排了南北场专门计时和积分的人员。 在比赛时,分两节比赛,每节十五分钟,中间休息五分钟,每场比赛共三十五分钟。 比赛时,每进一个内场球记二分,三分球记三分,结束比赛后,分数多方为胜。 在比赛中遵循“友谊第一,比赛第二”的原则。 大家都感觉到了大集体的温暖。 在赛场上,球员们个个充满活力,展示着自己的个性和特色,他们都赛出了友谊,赛出了活力,赛出了新风。 通过这次的篮球比赛,不但大家对彼此有了进一步的了解,赢得了彼此的信赖,彼此的默契及彼此的友谊,而且还为选院篮球队奠定了坚实的基础。 校园的新闻稿实用篇2 科技节系
3、列活动之“何氏杯”科技展于27日上午在沈阳工业大学教学楼C座楼前盛大开幕。此次科技展秉承着“弘扬创新精神,科技编织梦想”的主旨普及科学知识,提升大学生的科技创新潜力。 新颖、独特的科技展品一一陈列在教学楼外的展台上,使同学们大饱眼福。展台上你能够看到在中间有挡板的阻隔状况下仍能看到对面人的“透视墙”;有戴上斜棱镜之后一切给你的感觉都是斜斜的“斜棱镜滚球”;还有展示平面镜反射,应对面的两个人透过玻璃与镜子的组合拼凑成一个全新的自我,或变形或契合,由此寻找与自我相像的人。一系列展品吸引了许多同学的驻足,都在展台前饶有兴致的研究着。 展览期间每个展台前都有科协的专业人员为大家做讲解,经过耐心细致的讲
4、解后,同学们纷纷上前亲自动手尝试操作一番,并不时的询问讲解人员这其中的原理,对展品有着极大的兴趣。一件件展品参观实践下来,同学们的好奇心都得到了极大地满足。科技展是普及科学知识的一种有效方式,能够使同学们发挥动手动脑的潜力,激发同学们对小科技、小发明的浓厚热情,活跃了校园学术科技节的氛围,充分到达了校团委举办此次科技展的目的。 校园的新闻稿实用篇3 盛夏五月,由校团委主办、校学生科协承办的第六届校园学术 科技节系列活动之“何氏杯”科技展于27日上午在沈阳工业大学教学楼C座楼前盛大开幕。此次科技展秉承着“弘扬创新精神,科技编织梦想”的主旨普及科学知识,提升大学生的科技创新潜力。 新颖、独特的科技
5、展品一一陈列在教学楼外的展台上,使同学们大饱眼福。展台上你能够看到在中间有挡板的阻隔状况下仍能看到对面人的“透视墙”;有戴上斜棱镜之后一切给你的感觉都是斜斜的“斜棱镜滚球”;还有展示平面镜反射,透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”,应对面的两个人透过玻璃与镜子的组合拼凑成一个全新的自我,或变形或契合,由此寻找与自我相像的人。一系列展品吸引了许多同学的驻足,都在展台前饶有兴致的研究着。 展览期间每个展台前都有科协的专业人员为大家做讲解,经过 耐心细致的讲解后,同学们纷纷上前亲自动手尝试操作一番,并不时的询问讲解人员这其中的原理,对展品有着极大的兴趣。一件件展品参观实践下来,同学们的好奇心
6、都得到了极大地满足。 纵观整场科技展,展台前参观的同学一向络绎不绝。足以看出 科技展是普及科学知识的一种有效方式,能够使同学们发挥动手动脑的潜力,激发同学们对小科技、小发明的浓厚热情,活跃了校园学术科技节的氛围,充分到达了校团委举办此次科技展的目的。 校园的新闻稿实用篇4 “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时,我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。是呀,一个环境优美、文化浓厚、师生和睦的校园对于我们的成长会起到多么大的作用啊!和谐是一首歌,听,那亲切的问候声,那朗朗的读书声和谐是一幅画,看,老师带着我们漫步校园,哥
7、哥扶起不慎摔倒的妹妹和谐是一首诗,诗里写满了每一份友情、每一丝快乐、每一片希望 古往今来,和谐思想绵延不断。孔子的“礼之用,和为贵”;孟子的“天时不如地利,地利不如人和”;康有为的“人人相亲,人人平等,天下为公”和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐校园也将是一个永恒的主题。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化就是它的精髓。和谐,如春天,阳光灿烂,和风阵阵;和谐,如夏天,充满生机,热气腾腾;和谐,如秋天,丹桂飘香,硕果累累;和谐,如冬天,意境悠远,静
8、谧祥和。 目前,教育部向各级教育主管部门下发通知,要求在20-年3月至20-年3月期间,开展全国中小学创建和谐校园系列宣传活动。同学们,听到这个消息,是不是觉得我们有一种责任,有一种义务,为创建和谐校园贡献我们自己的力量呢?为了积极投身于和谐校园的创建中,为了宣传创建和谐校园中涌现的动人事迹,让我们拿起笔来,关注校园,留心观察,用心体会,以新闻报道的形式记录下来,号召更多的人们关注并加入到和谐校园的创建工作中来,让我们的校园永远拥有和谐的四季! 一、把握新闻报道的特点 1、要吸引读者的眼球。新闻报道的题目非常重要,要突出报道最重要的内容,让读者从题目就可以了解到报道的主要内容,因此,题目要提炼
9、新闻事件的“精华”,把最吸引读者的地方表现出来,同时语言要简洁。有时为了吸引读者的注意,标题往往写得富有诗意、富有韵味、富有强烈的感染力,但对报道的主要内容体现得还不够,这就需要在标题下面再加上一条副标题,交代所报道的主要内容。如:例文2的主标题是“让爱洒满校园”,提炼并升华了该篇新闻报道的主旨,副标题是“全校师生献爱心捐助患病学生”,则点明了报道的主要内容,让读者一目了然。 2、要交代事情的结果。新闻报道的开头要交代事情的结果,把事件中最重要的部分在开头简明扼要地概括出来,这样,让读者在很短的时间内便能了解所报道事情的情况,捕捉到自己感兴趣的地方,产生进一步了解事情经过的兴趣。如:例文1古朴
10、宜人的精神家园的开头:“从刚刚结束的赣榆县十佳校园评选活动中传来捷报实验小学荣登小学部榜首。”作者在文章的开头便交代了事情的结果,让读者大致了解了报道的主要内容,从而进一步关注事情的过程,产生了强烈的阅读期待。 3、要写清事情的经过。新闻报道的主体部分要按照事情发展的顺序把“故事”讲下来。一般说来,新闻报道要交代清楚六个“何”:何人,新闻的主要人物是谁;何事,发生了什么事情;何地,事情发生在什么地方;何时,事情是在什么时候发生的;何故,事情发生的原因是什么;如何,事情的进展是怎样的,结果是怎样的。如:例文4不能让一个同学落下,新闻的主要人物是班级的同学们,事情是徐乐同学放学时下楼梯不小心摔了一
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