校园新闻稿怎么写.docx
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1、校园新闻稿怎么写 校园新闻稿怎么写5篇 新闻稿长期以来被视为官方声明。每一篇新闻稿都应该具有明确正式的消息来源,新闻稿异于新闻,新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。下面是小编为大家精心整理的校园新闻稿怎么写,希望对大家有所帮助。 校园新闻稿怎么写(篇1) 在大学生活里,有两极分化的现象:有的人忙的不可开交,有的人整天闲得无聊。忙的人大部分都是在学生会之类的组织,为各种各样的活动而奔波。精彩纷呈的各类活动也是大学生活的一个生动特征。随着各类活动的开展,记录活动相关事宜的新闻稿就必不可少了。在我的经历中,就发现有些新闻稿写的不是很好,有些人不知道怎么去写新闻稿。在此,我就结合自己的认识和看法
2、,和大家共同探讨一下如何写好校园新闻稿。当然,这只是我的一己之见,不足或不当之处请大家指正,咱们共同学习,一起进步。 首先,从格式上来说,新闻稿一般分三段。第一段简明扼要的交代整个活动的时间,地点,主办方,主持人等信息。通俗的说就是发生了什么事。第二段开始详细介绍整个活动的步骤和内容,并针对活动中的亮点展开介绍一下。第三段 就是对于活动进行简要的总结,并交代一下活动的意义 和产生的深远影响等。 其次,从语言上来说,文中不能出现“我”“我们”等字眼。全文用语要正式,切不可口语化。全文以叙述为主,句式为陈述句,尽量不用问句、感叹句等。此外,还应以短句为主,不要堆砌长句,但要保持句子结构的完整性,不
3、能缺失成分。文章整体要简洁,不能啰嗦冗杂。 最后,还要注意的有,新闻稿应该保持中立客观的态度,不要掺杂作者的主观情绪。第一段介绍活动主办方时应用全称,在题目中可以用简称。 我觉得写好新闻稿最重要的就是格式和语言。格式要规范,语言要书面,句子要通顺。写好新闻稿并不难,只要好好写。校园新闻稿虽然不要求时效性,但不能敷衍了事。以上只是我个人观点,有些地方参考了百度。有不到位的地方请不吝赐教。 校园新闻稿怎么写(篇2) 我校四六级考试通过率超全省平均水平 记者从教务处获悉,20-年12月份的全国大学英语四六级考试中,我校学生四级考试一次性过级率为(外国语学院除外),大大超过全省普通高校30%的平均值。
4、 据了解,我校参加去年12月四六级考试的人数分别为5349人和1582人。其中,经管学院四级过级率高达81%,文学院为。全校六级一次性通过率为,数经学院六级过级率达。多项数值较往年都在继续提升。 教务处王志敏处长介绍说,英语作为一门基础学科,不仅在培养学生专业水平上发挥着重要作用,而且在考研、就业方面占一席之地。他表示,“机考”的来临会让考试更加标准、规范,我校正在逐步完善相关硬件设施,迎接机考时代到来。 西部志愿者接受省教研室培训 专家表示“学生学不会,老师有责任” 20-12-23 12月22日,校团委书记徐晓带领我校西部支教志愿者澎洪艳、张春燕,来到设在我校的湖北省教学研究室,接受相关专
5、家的培训。 省教研室扈华唯老师是省内初高中教育的专家,他认为,作为教师,要注意学生需求,激发学生学习兴趣。要培养学生的终身学习技能,树立社会责任感以及正确的价值观念和审美情趣。他表示“学生学不会,不要只从学生本身找问题,老师也有重要责任。” “师生之间,老师是主导,在学习上必须严格要求。学习兴趣靠责任,要把这种责任落实在学生的学习上。”扈华唯要求新老师每天注意总结,注重反思并积极改进授课方法。 在英语方面,扈华唯老师从能力培养,学生探索、体验、讨论过程,学生综合运用能力,学生学习经验,认识水平,学习兴趣等角度阐释了作为一名新老师应该注意的问题。 “形成性评价对教学的发展过程很重要,课程标准(课
6、程大纲)主要是对培养学生理念,学科间的综合,知识体系转化等方面进行评价。”扈华唯从知识和技能,过程与方法,情感态度与价值观的转变三个维度谈及了教学安排,他说:“当一名老师要把语言内化,使之成为学生自己的东西,与生活相结合,注重情感培养,做到能力与成绩并重。” 扈华唯介绍了如何写教案等方面的经验。他说,作为新老师,布置作业是让学生巩固当天所学内容,借鉴其他老师的教学计划很有指导意义。对于学生的错误,从肯定的角度提出问题,不要打击学生的学习积极性,做到心与心的交流。 校园新闻稿怎么写(篇3) 上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会,这周我们又在班里观看了让世界充满爱的教育讲座,可谓感慨万千。 说到自
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