中小学第二学期德育工作计划.docx
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1、中小学第二学期德育工作计划 中小学第二学期德育工作计划精选 中小学第二学期德育工作计划怎么拟定?时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定工作计划了。下面是小编为大家整理的中小学第二学期德育工作计划,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢! 中小学第二学期德育工作计划精选篇1 一、指导思想: 根据教育局_年工作重点,认真贯彻落实上级和学校德育工作精神,围绕学校中心工作,以学生日常行为规范养成教育为主线,以校园精神文明建设为着力点,进一步明确德育工作的具体要求,夯实行为规范教育,扎实有效地推进学生德育工作,增强学校德育工作实效。 二、工作目标 加强学生诚信教育和心理
2、健康教育,使学生日常行为规范养成教育有进一步好转,并形成良好的校风、班风。培养具有优秀品质,健全人格,健康心理和进取精神的合格学生,同时树立师德典范。控制学生的流失率,促进学生德育水平的进一步提高。 三、工作措施 1、建好“三支队伍”。一是建好学校德育工作队伍,完善学校德育网络,要重点抓好学生管理队伍,依学校教学工作实践,进一步明确责任,强化管理。二是加强班主任队伍建设。进一步提高班主任地位,在考核、奖励等方面加大倾斜力度,进一步规范检查,完善班级评比制度,完善班主任考评制度,加强班主任的政治理论学习和业务理论学习,不断提高素质,强化班主任的岗位职责。三是加强学生干部队伍建设,加大对学生会培养
3、力度,开学初及期中考试后召开两次大型的学生会会议,发挥学生组织在学校、班级正常运转中的作用,使其成为学校民主管理的一支重要力量。 2、进一步落实学生常规,加大精细化管理,形成良好的校风。 让学生明确在校学习生活中应怎样做,作什么,不能作什么。注重细节管理,把常规落实到实处,把落实常规与教学实践紧密结合起来,不断推进学校校风的建设。 3、以活动为载体,不断推进校园精神文明建设。 科学合理的设计学生活动,充分挖掘学生活动的德育意义。以三月份校风建设活动月、四月份弘扬和培育民族精神活动月、五月份校园文化艺术节为着力点,积极开展丰富多彩的文艺体育活动,推进校园文化建设和精神文明建设。 4、加强德育课题
4、研讨。从学校实际出发,紧紧围绕学生思想变化和特点,积极开展反映班级变化、学生思想变化的课题研讨。加强主题班会的模式、教育性的研讨。 5、做好每天第九节活动课安排、编排工作,抓好课间、活动课检查评比工作。 四、抓细抓实规范教育,增强德育工作实效。 1、加强常规管理工作,培养学生良好的行为规范习惯和优秀的道德品质。值日的行政人员要切实履行职责,做好升国旗、课间、卫生、活动课及其它学生行为规范的管理及记录工作,以此创造良好的学习和生活环境。 2、加强班主任队伍建设,规范班级管理。班主任平时必须认真学习德育文件和教育理论,努力提高育人水平,要对照教师行为规范和学生行为规范的要求,主动开展好学生教育工作
5、;要注意培养好班队干部,实施班级自主管理,学年末写出一篇有一定质量的专题总结或论文。学校分管德育工作的人员,要指导和协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个班级学生行为达到规范,要结合“师德标兵”的评选,评选和表彰优秀班主任。 3、加强学生工作。要充分发挥学生干部的先锋模范作用,开展好班干部的培训工作,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的“三风”建设做出贡献。要从规范学生行为习惯做起,以道德实践体验活动为载体,结合“三八”、“清明节”、“五一”、和“六一”节等重大节日,充分利用班队活动、晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径,积极组织开展形式多样
6、、喜闻乐见的爱国主义、集体主义、环保、劳动、法制、安全、国防、网络、心理健康、环境保护等基础道德与基础文明养成教育。 4、加强心理健康教育。教师,尤其是班主任要学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。要求教师深入学生,把握学生思想脉膊,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作,促进学生健康和谐发展。 5、加强学校网络建设。继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设,形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围。各班要通过家长会,密切同家长的联系,宣传学校的工作,促使家长重视学生的教育工作,提高家教的成效。要重视社区服务和社会实践活动,德育处要组织学生做好文明志愿服务进社区
7、等活动,促进社区文明建设。 6、重视德育文化建设。班级板报每月一期,保证质量,并以此作为评选先进班集体的重要条件。 中小学第二学期德育工作计划精选篇2 为了认真贯彻落实20_年上级教育部门关于学校德育工作精神,结合我校“十四五”教育教学规划要求,促进我校德育工作更高更快更好的发展,进一步加强和改进学校未成年人思想道德教育。同时,积极将德育教育工作有效的融入到学校常规管理和教学工作之中,体现我校德育工作“以人为本的思想促进学生、学校和谐发展”的原则。根据上级德育工作精神相关要求,并结合学校实际,现制定本学期的德育工作计划如下: 一、本学期德育工作指导思想及原则 本学期,我校德育工作将以“加强德育
8、队伍建设,突出学校德育特色”为中心,以学生的道德价值观教育、养成教育、礼仪教育、感恩教育为重点,团结、领导全校青年团员以及青少年,紧紧开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年学生的思想道德水平。 二、工作目标: 1、积极认真构建花桥中学德育网络建设的四条主线,围绕每各主线开展好各项工作。 2、深入推进“道德文明工作”。继续围绕中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,以各类主题教育和道德实践活动为途径,切实加强青少年基础道德教育。 3、全面推进全员德育工作。进一步积极探索,细化操作,改革评价;积极整合多方资源,努力构建学校、家庭、社区
9、“三位一体”的德育网络;探索建立网上家长学校,搭建家校沟通便捷平台。 4、切实加强德育队伍建设。强化班主任校本培训,青年教师德育校本培训,组织班主任及青年老师校本业务培训工作,加强工作交流。 5、依托心理课题,整合心理健康教育、法制教育、安全教育、青春期教育等专题,进一步推进“心育工程”,引导学生认识生命、欣赏生命、珍爱生命。 6、大力推进校园文化建设。发挥校团委阵地的育人作用,丰富学生课余生活,开展好各类活动。 三、具体工作措施: (一)加强学校德育常规管理 本学期,我校德育工作的开展将突出“以教育学生,开导学生,规范学生行为习惯”的指导思想,让学生从日常生活的细节方面做起,成为“有思想、有
10、礼貌、讲文明,守校纪”的合格的中学生。 因此,我校在本期将加强对学生日常行为习惯的管理,具体措施如下: 1、进一步完善学校德育工作网络。形成以学校行政为核心,校工会、办公室、政教处、团委会为龙头,团委会书记、各年级组长、班主任,全体教职工(含生活老师)共同参与的学校德育教育工作体系。 2、加强班主任队伍建设,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,实行班主任例会制度,两周一次,每次有主题,形式多样化。 3、进一步完善班主任岗位职责,工作条例,考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据。 4、加强学生常规管理根据中小学生日常行为规范及学生在校一日常规,结合日常行规教育,开展学生礼仪
11、行为养成教每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,评出文明班级(分两类:班级常规管理优秀班级、内务常规管理优秀寝室),每周在全校公布,激励先进,鞭策后进。花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的习惯,同时狠抓清洁卫生方面的“严禁乱丢乱甩”和“卫生监督岗”制度。 5、进一步规范升降旗和国旗下讲话制度,切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育,强化团队精神。 6、重视和加强德育后进生的转化工作,建立帮教机制。 7、根据每月教育重点和班级实际,生动活泼地、有计划地组织好每周一次的班会课,严格检查。 8、认真落实每两周一节心理健康教育
12、课,专门设置心理辅导老师,建立心理咨询箱,开设心理咨询室,开好讲座,加强心理健康教育。 9、加强纪律安全教育和法制教育,不断增强学生的纪律法制观念,提高学生自我保护意识和能力。创建安全文化、创建平安校园,人人视安全为首位,天天有安全教育时间。 10、加强学校、家庭、社会的联系,如通过开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。 (二)规范校内德育教育宣传工作 1、为了进一步规范并提高学校德育宣传工作。 本学期,学校办公室、校团委、学生会将明确专人负责校园广播工作,并由校团委书记亲自参与广播的组稿、审稿、播音等工作,使校园广播能真正成为学校德育工作的主要平台之一。 2、坚持
13、推行“校园课间文化活动” 从上学期开始,我校实行上午课间操活动,开展的“校园课间文化活动”有待进一步规范化,制度化,特别是要认真推广摆手舞,积极给学生个人展示平台,进行演讲朗读等,通过这一活动的开展,不仅要展示班级风采、学生风采,而且,更要注重陶冶学生的情操,使他们充分感受到了传统文化和主流文化的魅力,使此项活动成为我校精神文明建设和德育教育活动的一块重要阵地。因此,在本学期,我们要进一步提高活动的质量,争取更多的学生和老师参与其中,努力把此项活动开展得更加的合理,规范,有特色。 3、认真安排每周一“升旗仪式” 认真安排每周的国旗下讲话,利用重大节日对学生进行适时教育,并把“公民道德”、“知恩
14、、感恩”等思想内涵真正贯彻到学生的头脑中,做到以知保行,最终达到知行统一。 4、加大对各班黑板报的检查力度,积极组织,严格规范各班级板报评比。 5、狠抓安全工作,任重道远。 在学校内,利用宣传栏和校园广播站,普及安全常识,着重对食品卫生安全和建筑施工安全对学生进行教育,并加强学生安全演练,强化团队精神。学校积极和家长配合对校外的安全问题进行监督(如:交通安全、夏季游泳安全等);学校还邀请交警、派出所等执法机关来我校利用班团队活动时间对学生的安全进行教育讲座。真正使“警、校、家”三位一体地对学生的安全进行保障。 (三)继续加大对外信息宣传力度。 积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒
15、体等投稿、进一步扩大学校在社会上的影响力。 (四)加强学校住校生管理 随着我校住校条件的不断改善,为了体现校生管理的人性化、制度化,按照学校学生管理制度的相关要求,本学期,我校将加大对住校学生的管理力度,严格住校学生寝室的管理制度,加大宣传教育力度,实行多层次竞争评比,加强新生的内务培训,对室内卫生及就寝纪律严格按管理制度执行。 (五)、加强学校团委工作和后备团员发展工作。熟一个,发展一个,宁缺勿乱;并开展相关主题活动: (1)、举行新团员入团宣誓仪式,举办团知识讲座,团干培训班,强化团员意识。 (2)、在学生成长的关键时期,结合“三月绿化”、“学雷锋活动月”活动,加强对团员青年的爱国主义教育
16、,进一步倡导“尊师重教”的良好风尚,培养广大学生的感恩之情,组织各班级利用主题班会、黑板报、宣传栏等形式开展以“感恩、思亲以及健康心理发展”为主题的相关活动。 (3)、开展“五一”“五四”活动比赛,加强对学生的爱国主义教育和理想目标教育。 (六)认真开展学生会工作 开学代会选出学生代表,让学生代表行使一定的权利,使学生会工作能落到实处。 (七)强化心理健康教育,培养心理健康的中学生 本学期,团委将加大青少年学生的心理健康教育,培养身体健康、心理健全的中学生。本学期,将有针对性的组织开展心理健康教育,在广播中开设心理健康教育专栏,利用国旗下讲话、橱窗等,针对学生实际,及时疏导学生心理,使心理教育
17、更具针对性和实效性。 四:活动安排: 【二月】 1、学生入学安全养成教育及内务培训(弟子规学习并竞赛) 2、卫生安全讲座 3、学生心理辅导讲座 【三月】 1、雷锋精神活动月 2、校园绿化 3、“社会”慰问活动 【四月】 1、期中总结 2、法制讲座 3、德育经验交流活动 4、清明节扫墓 5、新团员培训 【五月】 1、“五一、五四”节活动及“阳光”长跑 2、九年级理想教育动员会 3、各项学生特长展示活动 【六月】 1、九年级毕业考试及期未测试 2、收集整理年度德育资料 中小学第二学期德育工作计划精选篇3 坚持“育人为本,德育为先”的原则,确立“德育工作一切为学生终身发展服务”的理念,全面贯彻执行学
18、校的德育工作计划,加强常规管理、加强班级建设,努力提高班级德育工作的主动性、针对性和实效性。 一、重视常规教育,促进学生良好习惯的养成。 1、细化常规要求,加强常规教育 以“文明礼仪教育月”为契机,加大学生文明行为习惯、学习习惯要求的学习。并通过班会等多种形式的教育学习,让每一位学生熟知学生一日常规的每一项要求,让每一位学生对照“常规”自检自己的言行。并通过每月的常规检查评比促进学生良好习惯的培养。 2、加强重点常规的训练管理力度 狠抓“一丝不苟扫好地、保好洁”。落实教室包干区的的打扫、保洁责任制,课间派值日生保洁。纠正在文明礼仪、卫生保洁方面有问题的行为。加强爱护公物的教育、管理。对每一位学
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