学校平安离校活动总结.docx
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1、学校平安离校活动总结 学校平安离校活动总结(五篇) 平安校园是指基于人防、物防、技防理念,针对学校安全管理、安全教育等实施的安全举措。下面给大家分享一些关于学校平安离校活动总结(五篇),希望能够对大家有所帮助。 学校平安离校活动总结【篇1】 为强调文明出行,有效预防和减少道路交通事故的发生,确保师生出行安全。结合学校工作实际,我校积极开展道路交通安全隐患排查及教育活动,现做如下总结: 一、明确工作目标 强化学生家长的道路交通安全和法制意识,增强加强师生交通安全教育,杜绝涉及师生的交通安全事故。 二、建立领导机构 成立以颜秀贵校长为组长,安全负责人、班科任为成员的学校安全工作领导小组。 三、积极
2、开展宣传活动,增强交通安全意识 1.加强宣传力度。利用学校LED、广播站、宣传栏广泛宣传交通安全常识,积极营造良好氛围。 2.充分利用课堂教学、主题班会等形式宣传交通安全法规,建立相关教育制度,教育师生自觉遵守交通规则,拒绝乘坐超载、拼装及无证无牌等有安全隐患的车辆。 3.完善交通设施,消除安全隐患,加强对校园及周边交通安全隐患的排查治理。完善校园大门通道及周边的交通标志,确保醒目。在上放学重点时段,学校安排护导教师在门口值班疏导学生进出校园,确保学生安全。 4.各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。每班布置“安全手抄报”,开展“交通安全”主题队会
3、,观看安全教育讲座视频。 5.通过短信、校园网络、广播、校讯通平台等媒介,进行交通安全宣传提示。 6.每学期要开展1次学生交通安全主题“宣传教育周”活动,将道路交通安全渗透到日常教育教学中。 7.学校在安全教育日、开学日、放假前等时间节点,通过开展国旗下讲话、主题班会、知识讲座、交通安全体验、观看交通安全警示教育片和宣传挂图等形式,进一步提高广大师生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。 8.每学期分年段举行一次有关“交通安全”手抄报评比。 学校平安离校活动总结【篇2】 我校紧紧围绕“我安全、我健康、我快乐”这一主题,抓住学校安全教育周契机,开展一系列安全教育活动,现将活动情况总结如下。 一、
4、领导重视 1、学校领导注重安全教育,在学期计划上将安全教育工作列入工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有方案、有实施、有落实、有归档。 2、召开学校安全教育工作布置会,制定学校安全教育周的工作实施方案。组织教师认真学习安全教育周的通知精神,充分利用晨会、班队会、黑板报、宣传栏、广播等形式,对学生进行防交通事故、防溺水、防传染病、防雷击、防震、防火灾、防食品中毒等安全教育。 二、安全教育活动内容丰富 1、“安全教育日”这一天,利用国旗下的讲话举行安全教育周活动启动仪式,分管安全副校长作了开展安全教育周教育活动的动员
5、讲话。 2、在校园及周边悬挂“深入开展第二十个全国中小学生安全教育日主题教育活动”“深入开展第七个福建省学校安全教育周主题教育活动”“我安全、我健康、我快乐”等宣传标语。 3、保卫处在校文化长廊出一期安全教育专刊,营造安全日安全教育的氛围,增强广大学生的安全防范意识,提高学生自我保护技能。专刊宣传主要内容有交通安全、消防安全、预防溺水、卫生食品安全等。 学校平安离校活动总结【篇3】 学校安全工作关系到教师和学生的利益,关系到改革发展的稳定。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长的校园环境,将安全教育落到实处,师生安全防范意识,师生自护自救能力,学生的生命安全,教育局关于“平安
6、校园”创建工作精神的下,以争创市“平安校园”为创建,了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。并了。 措施是:八项制度,创建“平安校园”。 学习制度。学习的指示精神,把握好内涵,领会好实质,工作的性和自觉性; 责任制。成立创建“平安校园”工作。“一岗双责”,校级和中层干部既要分管的工作,又要职责范围内的安全工作; 工作责任制。学校与教师个人签订了创建“平安校园”管理责任书,和了学校制度,工作职责到人、责任上墙、责任到位; 四是监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查。例会,汇总情况,解决办法,要求。检查工作中“三”:综合检查和专项检查相,突击检查和日常检查相,抽查和自
7、查相,学校安全工作无疏漏、无死角。 五是信息反馈制度。学校完小校长、办公室主任为信息联络员。学校安全工作信息反馈制度和信息通报制度,问题向汇报和向全校师生通报情况。 六是宣传制度。学校主题班(队)会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径,对学校安全工作的宣传,宣传,营造全员,齐心协力,共建安全有序校园的。 七是家长联络制度。与学生家长的沟通与,对学生在校的监控和应上学的监控,问题并与家长。学校公开信或电话等,将的措施和要求向家长通报,家长的与支持。 八是责任追究制度。对疏于职守,思想不,工作不,措施位的;对观念、不服从指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣
8、,迷惑人心,学校安全稳定的都要严肃查处。 所做的工作如下: 一、学校,班子学习了市办公室关于学校安全工作的通知和市教育局关于创建“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”创建工作,学校情况,制定和了安全制度,了平安创建责任制和安全责任追究制。 二、悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等途径宣传,掀起创建的_。组织教师学习文件精神,营造平安创建的。在三月底的全省“中小学生安全教育周”里,了以交通安全为主题的教育活动,对本部18个中队所的安全教育主题队活动了调研,学校向每一位学生家长发出了一封安全教育的公开信,要求家长学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生自我保护
9、意识,自我保护的能力。 三、每周升国旗和国旗下讲话,学校和老师经常国旗下讲话安全教育,班主任时常晨会和班队会对学生安全教育。 四、学校与每位教师签订了创建“平安校园”管理责任书,责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每区域,每角落。 五、“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班的安全教育手抄报的比赛评比活动,了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览,组织学生参观,全校了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。 六、与家长沟通,家长的支持与,子女的安全教育。安全教育主题和节假日,向家长发放致家长的一封信、告学生家长
10、书,并家长会等途径向家长传递信息。 学校平安离校活动总结【篇4】 一年来,我校在上级党委、政府以及主管部门的正确领导下,强化安全防范工作。标本兼治,规范“平安校园”创建活动。始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置,以学校为主体,服务师生为宗旨。牢固树立“预防为主,安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管,谁负责”的原则,做到整建结合,群防群治。有效维护学校正常教育教学秩序,保证师生生命财产安全,努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。一年来,我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象;学校及周边治安秩序良好,师生的安全防范意识,民主法治观念显著增强;群众师生员工对校园治安的满意程度不断
11、提高。现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下: 一、强化创建“平安校园”的组织领导 1、创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境,促进学校各项事业发展的有力保证。我校高度重视“平安校园”的创建工作,切实加强创建“平安校园”的组织领导,把安全工作放在各项工作的首位,切实抓好创建“平安校园”工作的落实。开学初,成立了创建“平安校园”工作领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,成员由中层领导与及班主任组成。学校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把关。为平安校园的创建活动提供有力的组织保证。 2、进一步完善安全防范体系,全校设置2名保安兼职门卫。设置平安校园办公室,聘请派出所所长为
12、综治副校长,定期到校开展普法宣传讲座,安全指导,积极开展校园及周边整治活动。严格门卫制度,有值班记录和来访人员登记记录。建立健全严格的住校生管理制度。实验室、微机室配备专门管理员。重点部位配备了安全器械,实现人防物防技防三结合。 3、根据教育局印发的创建平安校园活动实施意见,结合我校的特点,制定蟒河中学创建平安校园活动计划。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制,分工明确,责任到人,各教学点、年级、班级展开工作,密切配合,实行层级式管理,做到各司其职。与各级管理人员签定责任状,执行安全工作责任制和安全工作责任追究制,确实做好学校安全工作,确保学校教育教学和管理健康、和谐发展,保证教育质量和
13、办学效益的稳步提高。对学校的突发事件(停电、饮食中毒、交通、学生伤病、拥挤踩踏等)制订了应急预案,制定了学校创安工作例会制度和检查汇报制度。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使学校的综治创安工作真正落到了实处。 二、确保创建“平安校园”各项工作落实 建设“平安校园”,保障学校安全的关键在于防范。学校坚持“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标,责任到人。坚持学校抽查与自查相结合的管理模式,做到了边查边改,对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。 1、加大对硬件设施的投入,积极消除
14、安全隐患。今年7月份以来,投入近2万元对校园文化环境进行全新的布置,提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改,如:师生食堂供电线路,购置了20个灭火器配置在重点部位。 2、加强师德师风建设,开展形式多样的法制教育、道德教育。学校定期组织师生学习教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规,观看倡廉、禁毒电视电教片。把师德教育与教学常规工作有机结合起来,对师德表现与教学业绩进行有效的评估,纳入教师的综合考评内容。杜绝教师体罚和变相体罚学生等现象。提高全体教师依法执教的意识和能力。 3、加大宣传力度,营造安全氛围。学校通过黑板报、墙报、广播、标语等方式宣传安全
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