高三教师工作会议领导讲话稿精选.docx
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1、高三教师工作会议领导讲话稿精选 高三教师工作会议领导讲话稿(精选9篇) 我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。那么我们怎样去写讲话稿呢?以下是小编整理的一些高三教师工作会议领导讲话稿精选,欢迎阅读参考。 高三教师工作会议领导讲话稿精选(篇1) 各位家长、各位老师、亲爱的同学们: 今天是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始。作为校长,我十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。 首先,我祝贺你们顺利地完
2、成了高中三年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时我也要向为你们成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。在这里,我代表学校向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢! 有人说,青春是一本太仓促的书,是的,三年一千多页就这样匆匆翻过,回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们激扬文字,对学校的很多工作提出了很好的意见和建议;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接高考的检验。作为广大附中的毕业生,我为你们对母校的深切的责任感和深深的爱恋之情感动与骄傲。考场上,镜头
3、前,课堂外,你们为母校赢得了无数荧光,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚忍不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们,踏踏实实走着生活的每一天。 毕业了,不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的老师们,他们亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜,老师们为你们筹谋畅想,多少次床头檐下,生活老师为你们掖被关门,多少回进出校门,保安为你们迎来送往,多少个日日夜夜保洁员为你们汗流浃背,多少张试卷讲义,文印员为你们费尽思量。当你们鱼翔浅底时,当你们鹰击长空时,是老师们满
4、怀喜悦;你们一个小小的失误,是老师的无数次追悔;多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你还记得吗?当你不交作业时,是他们在追着你、催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你。每一次长谈之后,泪流满面的你可否注意到老师双眸中那盈盈的泪光?他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳。当然,老师也有犯错误的时候。也许,他曾经错怪了你;也许,他曾经忽视了你;也许,他曾经伤害了你。在这里,我代表学校和全体老师郑重地
5、向你们道歉请原谅我们的无心之过! 毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱的疲惫、满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情。我想象不出少了你们身影的校园,将会是什么样子,但是天下没有不散的宴席,年轻人志在四方,为了自己的前程,我们要勇敢坚强地走出去,去开创自己美好的明天! 同学们,作为广大附中的毕业生,你们承载了师友们太多的期望。我们期待着
6、,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家。我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光。我们期待着,期待着你们成为“追求真理、勇于创新的人”,成为“德才兼备、全面发展的人”。 不知同学们是否听过这样一个故事;古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作,一直坚持下去。许多年以后,坚持下来的只有一个人,他就是柏拉图成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示哪?那就是:一切成功的,都是源于坚持的。那么,我们要坚持什么?坚持我们心中的理想和信念,坚持我们广附人的自信和自豪。我们学校已经吹响了创建国家级示范性高中号角,这
7、项凝聚了全校师生的智慧和力量、体现了广附人共同理想和追求的浩大工程,是我们的庄严使命,也是学校面向未来振兴发展的必然选择。我们深知,学校前进的道路上还会有很多困难,实现这个目标也会非常艰难,但我们将沿着这条道路坚定不移地走下去,义无返顾!希望同学们离开母校之后,无论走到哪里,都要关心学校的改革和发展,你们取得的每一点成绩,都是对母校最大、最好的支持。母校的每一点发展和进步,也都饱含着你们的心血和汗水。广大附中作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你。你们在这里度过了美好的高中生活,那是人生的花季,这里也是你们的人生驿站,母校永远做你们坚强的后盾。 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
8、,值今天这个机会,我为大家壮行。毕业这个词英文的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含着开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”,是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣誓新的一页的开始。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,我亲爱的同学。 谢谢大家! 高三教师工作会议领导讲话稿精选(篇2) 各位领导、各位老师、同学们: 大家好! 老师们、同学们,刚才同学和老师的发言,让我感慨万分,又到了一年毕业季。面对着即将毕业的同学,你们心情如何?我听着更多的是这几个词,那就是欣慰、期待、遗憾、不舍。我当时就想平时站在不同角度的同学、
9、老师、家长和校长为什么会同时心有感触,我想有一个共同点,那就是他们都凝聚着爱意与欣慰。从大家跨入一中校园的那一天起,三年来,师生们一起朝夕相处,刚才刘安老师说“汗水不会骗人”,你们的付出不仅仅看在众人的眼里,我想也会成为你们成长的内动力,这份自信这份欣慰来自老师和同学的付出。作为家长,看着你们由一个少年成长为渐渐成熟的青年,我觉得他们的欣慰感是很好理解的,那共同的期待就是一个目标,就是希望你完成高中学业,有一个满意的高考分数,我想这种期待是最迫切的、最现实的。到了这个时候老师就像等待庄稼丰收的农民,他们那种期待、那种担心与那种不舍,就很好理解了。 可是我们既然欣慰,为什么大家都又提到遗憾呢?我
10、想这也是我们一种更高更美的追求,就像一个建筑设计师,面对自己设计规划的大楼,在欣慰的同时,总是觉得还有改进的空间,想着让大楼更完美;就像一个高级的画师,面对自己倾注心血完成的画卷,在别人喝彩的同时,他可能思考的是哪一点再改进的话会不会做得尽善尽美。这个“遗憾”就不难理解了,那是因为咱们有更完美的追求。就像前几年我说过一句话:_一中永远不会完美,但是_一中人永远都会追求完美。恰恰由于我们师生共同的追求,所以我们的人生总是欣慰与遗憾并存。 有相聚自然就有离别,这就是人生。相聚是缘,离别也不会带走缘分,因为我们已经相识、相知了,一起打拼了,恐怕这一生当中,在我们的脑海中就会形成一个稳定的记忆,并将会
11、转化成我们人生道路上不竭的动力。越是随着时间的推移,你越会感到温馨、温暖、有动力。因为它消除了社会的功利和浮躁,所以曾经的不论是欣慰、期待、遗憾还是不舍,都是爱。这种爱,我想除了是知识的增加以外,这恐怕是我们共同拥有的最宝贵的财富。 大家说到备考,我想每个经历过高中学习的人,尤其是经历过高考的人,他们对高三的备考恐怕都有一个感觉:紧张,苦,累。但是有人说一生没经历过高考的人生是不完美的。为什么这么苦,大家还觉得不能缺少了它?因为备考不仅仅备的书本的知识,更积攒的是一种磨砺,一种锻炼,一种心智的成熟。一个人的成熟,缺乏了这门课,他就永远存在缺憾。所以说咱们备考,不仅仅是转化成的分数,那仅仅是一小
12、部分,是副产品,在经历了这样一个磨难,在你的人生旅途中你再遇到一些困难和挫折的时候,你可能会居高临下不在话下了。因为这种锻炼对你的成长太有潜在价值了。所以我们要好好珍惜高中生涯剩下的二十六天,再加上高考的两天,这还是我们高中生活的一部分,让我们用心好好地体验剩余的二十八天,如果好好体验的话,它会给你成倍的、无法用数量来衡量的回报。 高考对同学们来说是一次非常重要的考试,但以我这么多年来的经历看,高考就是一次周考,一次月考,一次期中期末考试,因为人生处处都在赶考啊。一步步地赶考,一步步地迈向我们最终的追求。如果说我们现在的备考追求的是高考的分数,那么现在包括我在内,始终在完成的答卷则是在追求人生
13、的价值和自己的幸福。为什么我说自己的幸福?因为我们每一个人最终极的目标就是要追求一个幸福的生活。所以这份答卷是答不完的,生命存在一天,就一直要答下去。至于这份答卷到底答得怎么样,这完全取决于我们每一个个体。 要想答好这份人生的答卷,我觉得有四个词非常重要,那就是自知、自信、自强和自足。为什么要自知呢?我们每一个个体都有自己的特性,那么你们了解自己吗?如果说了解自己那么容易的话,哪会有千古名言“人贵有自知之明”呢?能了解自己是难能可贵不容易的,所以智人和一般人的区别就在于能否清楚地认识自己,这是一个重要的前提。我有哪些长处和短处?我现在已经具备了怎样的知识?我如何去实现目标?这就是对自己的认知。
14、如果有这样一种认知,你就不会盲目地去攀比,就不会给自己提一些过高的达不到的要求,就不会委屈勉强自己做不到的事情,就不会为了所谓“理想的成绩”而感到苦恼、焦躁、不甘心、自责。所有这一切都源于对自己的认知不清。所以我历来反对简单攀比的原因也在于此。由此我想这个“自知”是定位自己的前提,是发展自己的起点。一个清醒的认知是做好人生的最基础的标签,同时我们自知了要追求什么?那就是自信。自己认同自己,也就有了自信。大家要相信“天生我材必有用”,既然我们来到这个世界上,就说明这个世界需要我们。我来到这个世界上,我不但自己生活好,还要给周围的人带来温暖,带来能量。你的进步老师高兴,家长高兴,这本身就是在为他人
15、送去温暖。同时,大家放眼自然界,乔木有乔木的挺拔,灌木有灌木的从容,花朵有花朵的鲜艳大千世界之所以如此的美好,就是因为这丰富多彩的构成。我们人又何尝不是如此呢?我们的老师如果讲课都一个样,你不感到可怕吗?如果我们的学生学习程度都一个样,一样的身高,一样的强壮,大家想想这还是校园吗?所以我说我们既然来到这个世界,一定是这个世界需要我们,“天生我材必有用”的自信,谁也取代不了谁,你就是唯一,你就是无可取代的。这份自信,作为_一中人要从骨子里树立起来,这是我们的脊梁!这是我们挺直腰板做人的根本。 除了自信,我们还要自强不息,这是我们符合自然规律和社会规律生生不息的追求。只有自强不息,我们才能不断的发
16、展,万事万物都在运动变化当中,自强我们不是要超过哪一个人,我们强调的是超越自我,今天的我们比昨天的我们要好,明天的我们超过今天的我们,这就是自强不息,这个自强来自我们对生活的追求,对幸福指数的追求。没有自强,你就难以发展,难以发挥出潜能的最大价值。自强不息是每一个一中人的追求,是我们的生活方式。 我要说的最后一个词是自足。自足我的理解是一个人享受着自然提供的环境,也享受着他人的给予,我们要怀着感恩的心。感恩亲人,感恩困难,甚至要感恩对手,感恩敌人。因为困难是一种坚强,挫折是一种勇敢,可能你的敌人会使你冷静地思考你的处境,居安思危才能化险为夷。所以我们这里的知足常乐更多的是一种感恩。只有这样才能
17、达到幸福的目标。 刚才提到离高考还有二十六天,在这里我提一个不需要大家回答的问题:“同学们你们准备好了吗?”我为什么不希望大家回答?在我看来,大家不用回答,别说二十六天,就是再给你一年,两年,你敢说你准备好了吗?我们的备考永远在路上,永远在准备的路上,所以今天你如果发现自己还有哪些地方不明白的地方,是正常的。现在我们要做的是放平心态,保持冷静与淡定。当你知道的越多的时候,你会觉得自己不知道的越多。无知才无畏,有知就有畏。所以放平心态,好好珍惜这剩余的二十八天高中生活,一切皆有可能。 这可能是我今天最后一次面对同学们讲话,所以我还再一次请同学们代我向你们的家人问个好,代我向你们初中、小学的老师问
18、个好,向所有帮助过你们的人问个好。因为你们跨出一中就是一中的形象代言人,你的彬彬有礼,你的大度都是_一中的符号。感谢大家三年来的陪伴,感谢你们为_一中百年历史又增加了绚丽的一笔,谢谢你们! 高三教师工作会议领导讲话稿精选(篇3) 各位领导、各位老师、同学们: 大家好! 今天是个特别的日子,我们在这里表彰学生梯级成长中成功晋级的同学,为他们颁发证书,为他们授衔,也用热烈的掌声为他们祝福! 祝贺所有晋级授衔的同学,你们是校园里晋级明星,是学校梯级成长的佼佼者。今天在校园里是上等兵、上尉、大校、上将,明天你们一定会成为大学里的精英,社会上的栋梁,祖国建设中的中流砥柱! 今天还是6月1日,距离高考还有
19、六天时间。鏖战在即,分别在即,我们为高三学子举行壮行仪式,向即将走进高考考场的高三学子致以亲切的问候和美好的祝愿!祝你们“马到成功,金榜题名”。 同学们,你们在二中度过了青春时代最宝贵的时光。在这三年里,有苦有甜,有喜有忧,但我相信更多的是新课改过程中的收获与成长。回首昨天,你们在自我管理中当主人,让宿舍成为温馨的家,让教室成为比学赶帮超的舞台,让校园的每一个角落都成为你展示自我的平台!你们在自主课堂上做主体,充分预习、积极讨论、科学展示,每一个教学任务都有你的智慧,每一个课堂环节都有你的精彩;你们在自我发展中成主力,疯狂英语疯狂超越、激情昂扬,阳光大课间团结一致、青春律动,国旗下表演阳光自信
20、、主动担当,文艺展演、歌手大赛中你们更是展示才华、不断提升!我们的校园因你们而更加生动,我们的生活因你们而更加丰富!你们为学校的发展做出了贡献,为自己的成长积累了经验,相信你们会以“昂扬向上,成竹在胸”的姿态迎接高考,挑战高考、成功高考! 高考中我希望你们牢记:诚信高考,安全第一!走进考场要静心,面对试题要细心,成功高考有信心! 你们毕业了,走向社会,你就是二中,二中就是你!你要为母校代言!在任何时刻请不要忘记家长的期待、老师的嘱托、母校的教诲。 在人生的历程中,希望你们牢记责任,担当使命,“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”,我相信你们一定会阳光自信、主动担当、自主发展,成为“社会进步的推动者
21、,全面发展的领跑者,人类文明的促进者”!为中华民族的伟大复兴,实现伟大的中国梦,喷洒热血,奉献青春! 同学们,战鼓已经敲响,激情已经澎湃!我们为你们壮行,你们出发吧,我们等你们的捷报频传! 高三教师工作会议领导讲话稿精选(篇4) 本学期初大家都很忙,既要备课、学习白班操作、又要参加各种会议,还要写政治学习笔记写心得论文,都很累。所以今天咱们的三年级全体教师会就长话短说,主要想对本学期高三工作提出要求,另外布置一下高三第一次摸底考试的有关事宜。 本学期我们即将进行的是一轮复习任务。 时间是:20_年8月至早的20_年12月,晚点要在20_年3月中旬 通过上学期进度调查了解到除了物理、数学、英语还
22、有收尾工作外其余各课都进入了第一轮复习。这一时期的重点是:结束新课,组织第一轮复习。系统梳理课本知识,并依据考试大纲进行拓展,结合历年高考强调的知识点及能力要求,按照单元或章节落实考点,夯实基础,渗透方法,培养能力。 1、具体要求: (1)每位科任教师要认真研究考纲及近几年全国及有关省市高考试题,研究考点知识要求、能力要求、命题方式及标准答案,做到有的放矢、胸有成竹。之后分章或分单元有计划有步骤地引导学生复习与训练。 (2)要充分重视课本中的重要知识点,弄清知识的来龙去脉,落实考点考题与课本典型习题的关系,做到扣紧抠细,陈题出新。 (3)复习时基点要定准,难度应适当。为防止难度过大,偏离实际,
23、要求各学科必须认真研究每一板块知识考查应达到的必要深度和可能考查的角度,要及时拿出配套的专项训练题进行练习。对每次练习或测试情况要认真记录和分析,并拿出切实可行的补救措施。 (4)课堂练习的选择要注意基础性、典型性、递进性,课后作业、练习要针对不同学情有选择的布置。要求全收全改,至少是全部检查,有代表性的抽改。 (5)课堂教学要坚持精讲多练的原则,坚持学生为主体、教师为主导、训练为主线的原则,坚决摒弃以讲代练、题海战术等不良做法,要充分挖掘学生自主学习的潜能,尽量采取:学生复习,小结整合课本知识,教师引申沟通;先做后点,学生审题、分析、解答,教师点拔启发等教学方式。要把精讲体现在:知识概念精细
24、,思维方法精当,例题示范精要。 力争省时高效,力争使学生从典型例题的训练讲析中获得规律性的认识,使不同层次的学生的思维能力均能得到提高。我们采取的具体措施是: (1)研究考试大纲。20_年的辽宁省考纲尚未出台,但是结合课标、教材和20_年安徽省考纲,仍然会对20_年高三复习备考工作起到把握方向的作用。 (2)研究过去的,尤其是近三年的高考命题,寻找突破点:从历年试题的整体研究中找共性;从近期试题的研究中找趋势;从对相同考点试题的对比研究中找变化;从各种试题的集中研究中找动态和新意。 (3)研究复习教学。对复习教学的研究主要是要解决复习课简单翻版以前所学,无趣味,无新鲜感的问题,从而最大限度地调
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