高考工作会议领导讲话稿.docx

《高考工作会议领导讲话稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考工作会议领导讲话稿.docx（26页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、高考工作会议领导讲话稿 高考工作会议领导讲话稿（精选8篇） 高考工作会议领导讲话稿很重要，你知道如何来写吗? 演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。以下是小编给大家带来的高考工作会议领导讲话稿，希望可以帮助到大家！ 高考工作会议领导讲话稿（精选篇1） 同志们： 一年一度的高考即将来临，为圆满完成高考工作，今天，我县招生委员会组织召开20_年高考工作会议，主要目的是进一步统一思想、明确任务，提振士气、落实责任，对我县高考组织工作进行动员部署。刚才，荣辉局长解读了20_年高考组织工作实施方案，县招生委员会各成员单位递交了

2、责任状，各部门的职责要求已经明确，我完全同意。下面，我代表县招生委员会讲四点意见： 一、认清形势，提高认识，切实增强做好高考工作的紧迫感、责任感和使命感 高考关乎广大考生的前途命运，涉及千万家庭的切身利益，历来是社会高度关注、群众普遍关心的民心工程，具有重要的政治意义、社会意义和全局意义。随着社会形势的变化，每年高考都会出现新的问题，我们必须有冷静的分析和清醒的认识。今年我县将有4017人参加高考，组考工作面临的形势依然严峻、任务更为艰巨：一是正值全县上下加快推进“中等城市、实力滦南”建设的重要时期，全县形势一片大好，维护好和谐氛围尤为重要，全力做好高考工作、实现平安高考是一项必须完成好的政治

3、任务。二是当前国际形势风云变幻、社会环境错综复杂，高考招生面临的形势比较复杂。犯罪分子和社会上的敌对势力、恐怖组织极有可能借高考之机蓄意制造事端，我们必须时刻保持高度警惕。当今社会不法分子干扰破坏高考、助考犯罪活动也十分猖獗，专业化、网络化和高科技考试作弊有蔓延的态势，我们维护考试安全、防范和打击违纪舞弊的难度越来越大。考试安全面临前所未有的压力和挑战。三是高考考区、考点取送试卷车辆都要安装GPS卫星定位系统和监控摄像头，对考点试卷流转安全保密通道进行全程监控和实时上传，考区保密室和考点要安排纪检监察人员全程监督试卷的保管、取送、流转和交接，组织考试的程序越来越复杂、要求越来越严格、难度也越来

4、越大。因此，各招生委员会成员单位、各高中校长对高考的组织工作必须高度重视，克服通常观念，树立政治意识、社会意识和危机意识，切实增强做好高考工作的紧迫感、责任感和使命感。 二、细化分工，落实责任，着力形成目标明确、任务具体、责任清晰的工作体系 高考组织工作点多面广，为进一步强化和落实责任，刚才，县招生委员会和各相关单位成员签订了责任状，我们将严格落实领导负责制、岗位责任制和责任追究制，把任务逐级分解、落实到人，哪里出现问题由哪里负责。在高考组织过程中，因工作消极、措施不力、虚于应付、推诱扯皮，给我县高考工作造成影响、带来后果的单位和个人，一经查实，将严肃追究责任，绝不姑息。今天的会议即是动员会，

5、又是誓师会。从现在起，各单位都要把高考作为当前工作的头等大事，按照今天会议要求，迅速落实岗位分工和责任主体，领导要一线指挥、人员要满负荷运转、各单位要同心同德，确保各项工作在执行过程中力度不衰减、效果不打折。会后，各成员单位、各高中校长要根据职责要求，抓紧制定或细化完善好工作方案和应急预案，明确预案执行人。着眼今年特殊形势，各单位要把情况考虑周全，措施研究周密，任务分解具体，同时要加强协调联动能力，确保出现各类突发事件都能够在“第一时间”得到稳妥处置(明天下午3：00前，各单位要把各相关方案，经单位一把手审核通过并加盖单位公章后，报送县政府办公室社会事业科;各高中学校方案报送县招办)。各单位在

6、人员选派过程中，必须选派政治过硬、纪律严明、责任心强、心理健康的同志承担具体工作，如考务人员选聘、考点饮用水管理、保密室人员配备、外围环境治理等诸多方面必须确保万无一失。鉴于高考的特殊时期，在此强调一条纪律：高考期间，各单位主要领导和主管领导没有特殊情况一律不准请假外出，如需外出必须提前向县政府请假。 三、科学部署，缜密组织，全力做好高考的组织实施工作 高考是一项庞大的系统工程，涉及的环节多、任务复杂，这就要求各有关单位要牢固树立全县“一盘棋”思想，本着细致、周到的原则，统筹规划，各司其职，密切配合，协调联动，全力保障、无条件为高考服务，零差错落实工作。对每项工作、每个细节，都要周密安排、认真

7、部署，不能麻痹大意、心存侥幸。要严格落实“一线工作法”，该现场勘察的必须现场勘察，该就地解决的必须就地解决，要把各种隐患消灭在高考以前，确保不留死角和盲区，保障高考组织有序、顺利推进、圆满收官。 一是要搞好考前的宣传工作。要充分利用广播电视等新闻媒体，集中宣传招生政策、招生程序，让家长、考生和社会及时掌握信息，了解情况;广播电视台要加强正面宣传报道，适时、客观地向社会发布高考有关事项，营造和谐、积极的高考舆论氛围。教育部门要把今年的考试政策向学生及家长讲清楚，特别是要把具体的要求和应注意的问题向考生详细说明，使每个考生都能了解和掌握考试要求、考试纪律和相关政策，确保考试的顺利进行。同时，要教育

8、广大考生彻底打消各种侥幸心理，诚实应考。 二要营造良好的考试环境。良好的应考环境，对于保证考生正常发挥、促进超常发挥具有重要的作用。我们要坚持“以人为本、考生第一”的原则，处处体现人文关怀，大力开展优质服务，全力做好考试环境保障工作。一方面，要治理考场的周边环境。教育、环保、住建、公安、城管、交通、工商等单位，要深入开展考试环境综合整治，共同为广大考生营造安全、公平、满意的考试环境，确保考生在不受任何干扰的环境下应考。环保、住建、公安、城管、电力等单位结合部门职责，加强衔接配合，搞好摸排工作，尤其抓好考前、考中周边建筑施工环境，婚庆烟花燃放等噪声治理和电力供应，严禁出现燃放烟花爆竹等情况，严防

9、因建筑施工等人为因素造成电力供应中断(特别是8日下午英语听力2:303:30重点时段，各相关单位要提前安排，全面防范，全力保障，全力服务)。各校领导要深入一线、带队指挥，稳妥有序组织考生顺利应考。另一方面，要营造良好的考场内部环境。各考点要全力做好后勤服务工作，校内的各种标识和提示要醒目，饮水、降温、通风等设备要到位。教育广大考务人员要讲究工作的方式方法，尽量减少对考生的干扰，减轻考生的心理压力，为考生创造一个清静宽松的考试环境。 三是要切实抓好安全工作。普通高考持续时间长，参与人数多，抓好安全，至关重要。试卷_工作是安全工作的重点，相关工作人员要严格履行职责，做好保密室的值班和试卷运送、交接

10、过程中的安全工作，要做到无缝链接、绝对安全。一旦出现意外，要严格按照应急预案妥善处理，确保万无一失。考场管理必须严格按规定程序操作，任何人不得随意变通。考生和涉考人员的交通、饮食、卫生等方面的安全管理工作，相关单位和考点学校要加强源头管理和过程控制，坚决杜绝各类安全事故发生。工商、食药监、教育等部门要高度关注负有高考任务学校内及学校周边的商店、食堂(餐馆)、小吃，以及涉考人员食宿地、应考学生相对集中食宿点等，加强饮食卫生安全检查，坚决防止食物中毒事件发生。考前各考点清扫工作务必在6月5日前全面完成。今年高考第一天恰逢周日，人员和车辆流动将会更大，交通疏导和管制面临更大压力，公安部门要及早介入、

11、统筹考虑，安排足够警力积极应对，特别要在考生和考务工作人员往返及试卷运送地段，全力做好交通疏导工作，维护交通秩序，确保考试工作的顺利进行。(一中门口、二中南北门口要加强重点把控，特别是8日下午考完后，这是一个重点时段，交警要视情况方可撤离，保障送卷车顺利通过。二中北门口、兆才大街东西段车辆尽量远离，依次顺延到兆才北街南北路上)。各高中校长是本单位高考工作的第一责任人，今年农村4所高中的食宿考点不再集中安排，对于考生的住宿、饮食、交通等方面的管理工作要落实到人、明确到岗，严防死守，联防联控，确保不出问题。考试前，要对考点周边的治安突出问题进行集中整治，对出租房屋尤其是短期出租房屋要认真进行检查，

12、考点考场布置完结、考生熟悉考点环境后都要及时清场。考试期间，要切实加强安全保卫工作，对进入考点的人员一一进行认真检查，所有进场人员必须持证(考生持准考证、工作人员持监考证)进点，对考点周边进行严格巡逻、严密监控，严禁无关人员和车辆靠近考点，确保考试正常顺利进行。 四是加强预案演练工作。高考工作规模大、环节多、时间紧、任务重，各种情况随时都有可能发生。要针对可能出现考试设施故障、违纪舞弊、群体性食物中毒、消防及交通安全、风雨天气、停电、暴力恐怖等突发事件，有重点的进行模拟演练;各考点要结合相关单位集中开展一次针对地震、火灾等的突发事件应急疏散演练，使学生掌握逃生知识，增强应急避险和自救互救能力，

13、做到有备无患，确保万无一失。考试期间，要实行严格的值班预警制度和考试、保密情况日报制度，值班领导和重要部门的值班电话必须做到24小时畅通，一旦发生影响安全保密、违纪等重大事件，考区、各考点要在第一时间上报县招生办公室，并立即启动应急工作预案，采取有效措施，防止事态扩大，确保把影响和损失降到最低程度。 五是强化考务培训管理工作。从今年起，考务培训采用“二级培训”，考区不再统一组织考务培训，这就要求在考务培训管理上必须狠下功夫。各考点要提前筹划、科学安排，严格落实好对涉考工作人员的培训，做到先培训、后上岗，不培训、不上岗。通过培训，使大家及时、准确、清楚掌握考试规程、分工协作、职责内容、纪律要求;

14、同时，我们要结合考风校纪教育，通过警示教育、法律教育和诚信教育，从根本上提高考生诚信应考的自觉性，提高考试工作人员依法治考、依法治招、廉洁自律、服务考生的意识;各学校要全面加强考风考纪教育，牢固树立“诚信光荣、违纪可耻”意识，加强对考生无意识违纪、过失违纪和心理疏导等方面的教育，加大对艺术体育类考生、社会考生以及特殊家庭考生的帮扶力度，切实使他们能够轻装上阵、文明应考。考试期间禁止家长陪考，无关人员一律不得在考点周围聚集、逗留，绝不允许进入警戒线。考生和监考人员严禁携带移动电话和其它通讯设备进入考场，凡携带者，一定要按照规定进行处理，决不姑息迁就。要严格责任追究，对群众反映和举报的违纪问题，要

15、认真对待，严肃处理。要完善回避制、轮岗制等各项制度，细化保卷、送卷、监考等各个环节的工作，严格按制度、规定和程序办事。 四、强化管理，保障落实，用抓铁有痕的行动打造“第一执行力” 今天会议之后，各相关单位要站在政治和全局的高度，切实把高考招生工作摆到更加突出的位置，更加用心、更加系统、更加努力地做好招生考试工作。要按照县招生委员会的统一部署，迅速行动、精心安排、周密组织，将每一个环节、每一个细节的工作落到实处。考区保密室和考点选聘的纪检人员要准时到岗、模范履职，加大对考试各环节工作的监督检查力度，对各种不规范行为要敢抓敢管、绝不手软。要深入实施“阳光工程”，让整个招生考试置于社会监督之下。要突

16、出重点，组织有关人员对考点试卷保密、装订及考试设备等关键环节和关键部位进行监督检查，发现问题，立即整改。要主动接受纪检、监察等部门对考试的全程监督，对组织不力、考场混乱、有违纪现象发生的，要从严从重查处。从现在开始，我们要时刻关注考试动态和敏感问题，确保高考工作平稳推进。 同志们!高考组织工作任务艰苦，责任重大，使命光荣。让我们在县委、县政府的领导下，在全县人民的大力支持下，大力发扬求真务实、奋发图强的工作作风，真抓实干，通力合作，圆满完成高考工作任务，向社会交上一份满意的答卷! 高考工作会议领导讲话稿（精选篇2） 同志们： 今天，我们召开这个大会，既是县委、县政府优先发展教育的重要举措，也是

17、全县教育系统的一大喜事、盛事。首先，我代表县委、县政府向在高考工作中作出重要贡献并受到表彰的优胜学校和先进个人表示热烈的祝贺，向在座的各位并通过你们向全县教职员工表示亲切的问候。下面，我就做好高考工作,再强调三点意见。 一、切实增强做好高考工作的紧迫感 近年来，由于各级党委、政府的重视、全社会的关心支持、广大教育工作者的辛勤努力，全县教育事业持续健康发展，教育整体质量稳中有升，在全市同行排位中名列前茅，这是我们狠抓教育教学工作，全面提升教育质量的结果。审视20_年高考，可以说是组考顺利、成绩斐然。突出表现在：备考有序、调剂有效，组织周密、工作细致，圆满完成了高考组考各项工作任务;一、二批本科上

18、线人数雄居全市首位，超出第二名的零陵区670余人，超额完成了预定目标，继续保持占全市1/4强势，大面积升学优势进一步彰显;一、二批本科上线率超出全省平均值三个百分点，超出市平均值六个百分点，位列全市第一，各校绝大多数单科在全市排名大幅提升，并揽括了多数指标项目的第一名，省市示范高中学科成绩优势十分显著，其它高中平稳上升，均超额完成了指标任务;合理调优了考生结构，职高对口升学的数量与质量均有突破，同比20_年增长近两倍，占全市同类学校上线总数的1/3强。总的来说，县领导对高考工作取得的成绩是满意的，在此，我代表县委、县政府对大家的辛勤努力表示衷心的感谢! 在取得成绩的同时，客观地分析，主要还存在

19、以下不足：一批本科上线质量还不令人满意，专业生上线略有下降，特优生培养不突出，冲击清华、北大的努力还没有实现。同时，我们必须清醒地认识20_年新高考面临的突出问题：一些学校治校水平和高考管理水平还有待进一步提高，教研考研工作重视不够、办法不多、工作不力，可持续发展的后劲不足，加之新课改背景下高考的政策变化，以及高考时间的逼近和报考人数的减少等因素，凸显出20_年高考任务更加艰巨。对这些问题，如果没有充分的认识，没有切实可行的解决办法和措施，全县20_年高考任务就难以完成，目标就难以现实。而高考质量的好坏，备受社会、家长和领导的关注，牵涉到千家万户的利益，关系到学生的未来、家庭的希望，关系到学校

20、的生存与发展，关系到教育的形象和地位。因此，面对严峻的高考形势，县教育局、各高中学校要切实增强抓好教学质量的责任心和紧迫感，必须紧紧围绕提升高考质量这一目标，切实加强领导，强化备考意识，落实备考责任，以强烈的事业心、高度的责任感和危机感，全力以赴抓好高考复习备考工作，向县委、县政府、向全县人民交上一份满意的高考答卷。 二、切实抓好提升高考质量的关键环节 要做好高考这份答卷，必须围绕教育教学这一中心，抓好教师与学生两个基本点，构建高考质量提升的有效机制。 1、要在教育教学的高效管理上做文章。教学管理是学校各项管理的汇合点。各学校要不断强化“高考中心，质量第一”的观念，树立强烈的质量和“精品”意识

21、，实行高考工作“目标化管理”，管理目标层层分解，层层落实。要着力抓实常规教学的各个环节，认真抓好薄弱学科、备课组、教研组的管理建设，加强对尖子学生、临界学生、专业特长学生的指导。祁阳一中、祁阳四中两所省级示范学校要明确考清华、北大等名牌学校的指标，要竭力加强对重点苗子的培养，明年务必实现新突破。各校在教学管理中要进一步树立“人性化管理”理念，科学合理复习，要遵循认知规律，尊重人本需要，切实深入研究学生的现状，科学调节学生的学习和生活，加强心理疏导，保持学生良好的精神状态，要严防因备考压力导致的意外事件的发生。 2、要在提高教师的能力素质上花力气。教师资源是高考的第一资源。一支高素质的教师队伍，

22、是实现高考质量跨越发展的根本保证。县教育局要协助各高中学校抓好教研考研工作，要指导各学校积极探索有效的教学模式，努力营造科研兴教、科研强校的浓厚氛围，提高教师的业务素质。要努力抓好教师培训，组织高三教师学习先进教学理念，强化现代化教学手段培训，要走出去、请进来，拓宽教师的培养途径，把高考制胜建立在依靠教师现代教育理念和先进教学方法的基础上。各校要充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，制定青年教师培养的整体规划，切实为他们的快速成长创造条件。学校领导要无微不至地关心体贴教师，我们的高中教师，特别是高三教师，每天在校十几个小时，呕心沥血，披星戴月，面临着工作和家庭的双重压力，很不容易。我们要为教

23、师创造条件，解决困难，努力提高老师们的各种待遇，把物质激励、精神鼓励有机地结合起来，使老师们能安心工作、舒心生活。 3、要在培养学生的应试能力上下功夫。高考带来的正面影响和负面效应，都有力证明了一个简单朴素而又颠扑不破的真理：质量就是教育生存发展的根本，质量就是解决教育发展中矛盾困难的钥匙，质量就是办人民满意教育的根本要求。说得更明白些，这个“质量”的重要标杆就是升学率。近些年来，在素质教育大讨论、大推进的过程中，“片面追求升学率”受到前所未有的谴责。其实，反对“片面追求升学率”，仅是反对“片追”而已，并不是不要升学率。素质教育的推进，并不以竞争与考试为对立面。高考在中国人的命运中占据着十分重

24、要而又特殊的地位。现代社会，不仅考学校、考公务员乃至出国留学、各种公推公选等等，都要经过不同形式的考试。要考试就应该具备应试能力。没有应试能力，如何应对考试?所以，要提高升学率就必须提高学生的应试能力。我县近年来形成的“新三苦精神”要进一步发扬，祁阳教育的发展在当前的形势与条件下，仍然需要各级领导的苦管，各位老师的苦研，各位莘莘学子的苦读，才会有祁阳教育的连续辉煌。 三、切实强化复习备考工作的管理与责任 距离20_年高考仅有5个多月的时间，复习备考工作已经进入了攻坚阶段，只有切实抓好、抓实、抓细复习备考各个环节，才能取得高考的全面胜利。 1、要进一步加强备考管理。现代教育呼唤现代管理，管要管到

25、点子上，理要理出头绪来。20_年新高考，我们必须以学生为主体，以教学为中心，以质量为目标，让每一个学生得到最大的充分自由发展空间，要跟上新形势，领会新精神，应对新高考，杜绝新的落后。教育局及各学校管理人员要脚踏实地，深入高考一线，把工作的重心转移到一线教师中去，落实到一线教学上去，用实际行动做出表率，避免出现管理脱节。各级各部门领导要研究解决影响高中教育事业发展和提高办学质量的体制、机制和政策问题，从政策、经费、人员等方面排忧解难，为教育发展创造良好、宽松、和谐的氛围。当前，高考工作中的新情况、新问题层出不穷，当高考工作遇到困难的时候，作为领导干部首先要保持昂扬向上的斗志，迎难而上，积极应对，

26、不推诿，不退缩，利用集体的智慧化解风险、攻坚克难，确保高考工作始终保持正确的航向和健康的发展态势。 2、要进一步强化责任意识。县委、县政府对高考工作十分重视，寄予厚望。在座的学校校长和领导干部，是我县高中教育的领导核心，是高考工作的带头人，要明确自己肩头的担子，时刻与高考工作同呼吸、共命运。县教育局要拿出切实可行的评价方案，及时兑现岗位目标责任制，重奖高考有功之臣，要充分发挥教学的参谋作用、指导作用和桥梁作用，尤其是要把握高考大局，做好协调工作，加强对各学校高三教学工作的全程监控，健全教学视导制度，落实蹲点联络制度，建立跟踪督查制度，要确保高三教学中心地位，切实为提高全县教育教学质量把好脉、掌

27、好舵。各学校要有高瞻远瞩的思想眼光，有高屋建瓴的思维活力，潜心研究学校高考备考最根本的问题、工作的着力点在哪里，备考工作应该怎样高效统筹等，要建立高考工作责任制，做到奖罚分明。教师要做到踏踏实实地搞好教学工作，要站在为国育才，为民造福，对党和人民负责，对学生负责的高度，恪尽职守，努力拼搏，奋发有为。 3、要进一步加强团结协作。团结就是力量。高考是对全县教育综合实力的最终检阅，高考的成败关系到整个祁阳教育的声誉。高考复习备考是目前全县教育工作的头等大事，各级各部门必须全力支持，齐抓共管，形成合力。县教育局一定要统一部署，发挥集团优势，形成“全县一盘棋”的局面。学校与学校之间要同心同德，识大体、顾

28、大局，目标同向、行动同步，充分整合高考资源，实行情报、信息等资源共享，并最大限度地发挥效能，努力提高全县高考的整体水平。社会、家长和学校要共心协力，密切配合。各高中学校要采取多种形式广泛宣传，加强社会、家长与学校的沟通，赢得更多的理解和支持，为考生营造一个良好的复习迎考氛围。做到在团结中创造高考新业绩，在合作中再攀高考新高峰，努力打造我县高中教育发展的新优势。 同志们，20_年高考目标已经明确，工作已经部署，让我们以_为指导，把握机遇，迎接挑战，以更加振奋的精神，更加昂扬的斗志，更加务实的作风，扎实抓好高考各项工作，努力完成高考目标任务，实现高考质量新跨越，为“建设教育强县，共创美好祁阳”作出

29、新的更大贡献。 高考工作会议领导讲话稿（精选篇3） 同志们： 今天我们在这里召开20_年宝安区高考工作会议，认真总结20_年高考工作并部署20_年高考备考工作。刚才，世祥主任对我区20_年高考工作做了全面总结，同时提出了20_年备考意见，四位校长也就各学校20_年高考情况和20_年备考工作做了精彩的发言，给我的感觉是：目标高，决心大，措施硬，细节实，我完全赞成四所学校的意见。下面，我对20_年高考备考工作提三意见： 一、总结经验和不足，进一步扬长避短 我区20_年高考取得了大突破、大丰收。全区省专B线以上上线人数首次突破4000大关，重点本科比去年净增11人，本科B线以上比去年净增43人，省专

30、B线以上比去年增加387人(以上上线人数均为文理类和音体美双上线人数)。全区考生大学录取率大幅提高，本科录取率达48%，专科以上录取率达80%。全区拔尖学生也十分突出，有11人获得理科综合、文科综合省单科状元，有3人获得市单科状元;有14人被清华大学、北京大学录取，有3人被香港大学录取，有11名体艺特长生被清华大学美术学院、上海音乐学院等重点院校录取。 这些成绩的取得，是各级领导和社会各界关心支持的结果，也是全体高三教师奋力拼搏的结果。在此，我谨代表区教育局向关心支持教育事业发展的各级领导和社会各界，向奋力拼搏在教育教学第一线的老师们，表示衷心的感谢和崇高的敬意! 总结20_年高考备考工作，我

31、们主要有四条成功经验：一是统一教育工作者对教育质量的思想认识，旗帜鲜明抓质量，理直气壮抓升学，突出重点抓高三。二是对教育教学质量实施目标动态管理，注重目标引领，强化目标考核，通过“量化高考指标层层分解下达分级考核管理落实奖惩兑现”等环节，建立质量管理长效机制。三是加强师德修养和业务培训，使全体高三教师始终保持良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力。四是加强教研的应用性、实践性、实战性研究，坚持教研为实践服务，为基层服务，为教学一线服务，做到教研靠前指导，考研瞄准高考，调研强化引导。 但是我们也要清醒地认识到，目前在整个高中教学工作和高考备考中，我们还存在着以下问题：一是

32、高三人数较多，学生综合素质参差不齐，明年高考要实现稳步攀升任务十分艰巨;二是一些学校没有结合本校实际和学生实际来确定高考主抓方向，工作定位抓不准，目标落实不到位，重点不够突出，影响整体质量提升;三是教师的整体备考力量不足，研究力量不够强，尤其是部分民办学校高三老师兼课太多或跨年级太大，不能集中精力抓好高三备考。这些虽然只是个别现象，但会影响到整个高中教育教学质量的全面提高。因此，必须引起我们高度重视，并采取切实有效的措施加以解决。 二、认清明年教育发展形势，力争我区高考再创辉煌 20_年是广东省实行“三+文综/理综”高考模式的第一年高考，也是我区通过广东省推进教育现代化先进区督导验收后的第一年

33、高考。教育发展形势对我区20_年高考再创辉煌既有利，也有弊。 有利形势主要表现在几个方面：一是区委区政府对教育工作高度重视。今年7月，区委区政府召开全区校长代表座谈会，林祥书记衷心祝贺今年中高考所取得的好成绩，并希望我们教职工坚持把教育教学质量放在第一位。9月，林祥书记在宝安区庆祝第二十五个教师节暨表彰大会上又强调，要进一步高度重视教育工作，加大投入，加大解决教育实际问题，要把教师作为全社会最受尊敬的人。区委区政府对教育工作越来越重视，对教育质量越来越关注，为我们做好明年高考备考工作提供了强大的精神动力与物质支撑。二是教育工作者对教育质量认识有所提高。从领导到群众，从校长到教师，从家长到学生，

34、抓质量的氛围已经形成，我们有理由“心无旁鹜抓质量，专心致志抓升学”。三是我区已积累了一定的备考经验。近几年高考，我区连续取得优异的成绩，实现高中教学质量稳步攀升，在教育教学管理上，在师资队伍建设上，在教育教学研究上，在高考应对策略上，都积累了不少成功的经验，这些经验不会随着新高考方案的实施而失效，它是我们质量提升的宝贵财富。四是全区高考质量目标管理机制已经形成。从条来说，已形成区、街道、学校三级教学质量目标管理体系;从块来讲，已形成目标分解、任务分工、时间安排、奖惩兑现的高考质量目标管理机制。我相信，只要乘势而上，顺势而为，我们明年高考一定能够干出新业绩，实现新发展。 当然，明年高考也有对我们

35、不利的方面：一是明年高等教育继续实行调整紧缩政策，高考扩招的结束、招生规模的控制和报考人数的攀升，高考竞争尤其是本科竞争将进一步加剧，这对我们进一步提高上线率和录取率都是不利的。二是在新的高考模式面前，我们原有的备考优势大大减弱，多年坚持的备考方法需要调整和优化，原有的备考经验需要总结和反思。特别是文综或理综，一份试卷考三科，300分值，150分钟，如何准确把握训练的难度和强度，这是一个新问题、新挑战。 面对新的形势和新的挑战，我们教育工作者可能会产生两种情绪：一是沾沾自喜、自我陶醉、小胜即满、不思进取的情绪;二是消极畏难、等待观望、作茧自缚、无所作为的情绪。这两种情绪都是消极有害的情绪，都会

36、对教育质量的提升产生不利影响，都会制约宝安教育事业的可持续发展。 高考涉及千家万户，事关学生前途命运。无论过去、现在、将来，它都代表着最广大人民群众的根本利益。因此，我们20_年备考工作要始终保持清醒的头脑，不满足于已有的成绩和荣誉，不畏惧于面临的困难与挑战，以更加严谨的态度全面排找不足，分析不足，正视不足，弥补不足;以更加细致的研究及时掌握动向，把握方向，校准航向，确保不发生战略性错误;以更加扎实的措施，把握好每一个环节，保证基本点，培植增长点，抓住关键点，关注临界点，寻找突破点，创造新亮点;以更加坚毅的品格不断开拓进取，迎难而上，力争明年高考再创辉煌。 三、创新备考思路和方法，整体提高教育

37、教学质量 我区20_年高考备考工作的总的要求是：加强领导、明确目标、准确定位、科学备考、夯实基础、讲究方法、提高效率、再创新高。在实际工作中，应在把握总量、全面提升的基础上，在优秀生、临界生培养上狠下功夫，将高考备考从重视生源的竞争向重视抓教学工作转变，从重视少数尖子生向重视全体学生的转变，从“时间加汗水”和题海战术向注重提高课堂教学效率的转变，从自我封闭向开放式办学、形成全区高中教育合力的转变。具体要做好以下工作： (一)明确目标，抓好定位 教科培中心要对全区每所高中近几年高考状况、目前高三教学现状、学生学习基础、教师整体力量进行全面分析，并建立完整的数据库，基于数据的科学分析，明确每所学校

38、的高考目标，帮助各学校找准定位。各学校要结合本校实际和学生实际来确定高考主抓方向。如学生基础较差、师资力量较弱的民办学校，就不要把本科作为主攻方向，而是把工作重心放在专科培养上。相反，学生基础较好、师资力量较强的公办学校，就要把本科作为主攻方向，争取考出更多的尖子。 (二)加强研究，科学备考 教科培中心要认真研究教学规律，加强管理指导，提高服务水平。教研室要走在前面，充分利用各种资源，及时邀请部分学科的高考命题阅卷专家与高三教师进行座谈，并联系高考先进地区直接参加他们的高考研讨会，获取各种信息。各高中学校要利用各种条件、各种渠道，密切与先进地区的联系，把握高考动态，吃透考试说明，根据高考变化，

39、及时调整和制订严密、科学、务实、高效的教学计划，避免课堂教学的盲目性、随意性，增强复习备考的科学性、有效性。 (三)相互帮扶，共同发展 教科培中心要大力推进教育现代化共同体建设，引导学校之间结对帮扶，共同发展。教研员要加强对民办学校教师教学、教研的指导，为民办学校与公办学校优秀教师帮扶牵线搭桥。各学校要利用好“公、民办学校协作帮扶机制”，采取“双走进”策略，让名优骨干校长和教师走进薄弱学校，薄弱学校校长和教师走进名校，交流先进教育思想、教育教学方法和备考策略，融合校际文化，缩小各高中校际间办学差距，形成全区范围内的教育合力。要加强公民办学校之间高考信息、高考资料的共享交流，利用公办学校的优质资

40、源，为民办学校提供更加便捷、丰富的备考信息，为民办学校优秀生的正常发挥和临界生的成功表现提供良好的条件，保证公民办学校共同发展。 (四)关注个别，防止意外 各学校越在高考备考紧张的时候，越要关注个别学生的情绪和动态，越要注意精心组织和周密安排，加强安全防范工作，确保师生安全。同时，要加强学生心理健康教育，让学生在高考备考紧张的时候及时释放压力，调整心态，稳定情绪，尤其要对个别有异常情况的学生及时进行心理调试，确保各学校不发生因心理问题而引发的任何安全事故，实现安全备考。 同志们，高考工作关系着千万学子的前途命运，关系到千家万户的希望幸福，面对莘莘学子，我们任重而道远。要成功就要奋斗，要奋斗就会

41、有艰辛，艰辛孕育着新的希望、新的发展，我们一定要科学制定复习备考策略，在有限的时间内扎扎实实地全力抓好备考工作，力争把20_年高考成绩推上一个新的台阶。 高考工作会议领导讲话稿（精选篇4） 各位领导、各位同仁： 大家好! 首先，我代表汕尾市林伟华中学全体师生对各级领导、专家及来宾莅临我校指导工作表示热烈的欢迎，对大家多年来给予我校的支持、关怀和帮助表示衷心的感谢!对这次汕尾市20_年高考总结暨20_年高考备考工作会议在我校顺利召开表示热烈的祝贺!预祝大会圆满成功! 20_年高考已经落下帷幕，成绩早已揭晓。今年，我校有561人参加高考，总入围率95%、本科入围率65%，重点本科入围率17。4%，

42、三大指标全部居全市公办学校首位;其中我校理科杨木群同学以696分被清华大学录取，文科陈灿普和黄碧琳两位同学分别以649分和648分居于全市文科第一、第二名。 成绩的取得，毫无疑问，应该归功于市委市政府以及市教育局的正确领导和高度重视，得益于信利公司总裁林伟华先生的大力支持，得益于全体教职工的团结进取、奋力拼搏。 回顾20_年高考复习备考工作，我们主要在以下几个方面并作出了不懈的努力。 一、目标鲜明。 西方有句名言说一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路!。一个人的奋斗如此，一个团体的奋斗也是这样，如果没有明确的奋斗目标，就像一艘轮船没有舵一样，只能随波逐流，无法掌握。所以，一进入高三的门

43、槛，我们就制定了高三这个特殊年级一学年的明确的奋斗目标。 众所周知，无论是个人还是集体，定一个奋斗目标并不是一件难事，但要定一个明确、具体、可行性强，能引领我们的行动，激励所有人为之奋斗的目标就需要慎重考量各方面因素。为此，我们校领导、教导处、高三年级组合力研究、再三斟酌，参考我校往届高三年级高考备考的各项数据，详细的分析了本届学生的学情，充分考虑新高考可能存在的一些新的变数，才最终确立本届高三的奋斗目标。我们还把奋斗目标具体细化、量化，并把量化目标分解到各个班、各个学科乃至各个老师。用这些鲜明的奋斗目标为我们整个高三的教学工作导航。 二、着力调整备考策略。 我们总的备考策略是:力促尖子生、力

44、推临界生、力帮学困生。但在落实这一策略时，两个学期工作重点各有侧重，上学期抓两头、带中间，下学期抓中间、带两头。上学期注重夯实基础，各班树立典型，放领头羊，指导学生扎扎实实地进行基础训练。同时不放弃任何一名学生，抓两头的同时，努力促使中间生形成追赶的局面。下学期把工作重点放在中间生上，争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导，落实导师制，每个老师带35名临界生，点面结合，齐抓共管，努力把中间生往上促一层。从而有力地提高了重点本科和本科的入围率。 三、强化三个管理，增强备考工作系统性。 强化自我管理。 我们主张让学生自治，充分发挥年级、学生会的作用，强化学生的自我管理。我们从做好清洁卫生、

45、进行纪律教育开始培养学生良好的行为习惯，从提高自习课的质量入手让学生养成良好的学习习惯。复习备考不在于老师还讲多少，而在于学生还能学进多少。所以我们注重发挥学生的主观能动性，培养学生自我管理、自我约束和自我复习的能力。 高考工作会议领导讲话稿（精选篇5） 各位老师： 为积极应对高三教学 备考工作面临的新情况、新任务、新挑战，扎实落实信息化备考一系列举措，践行科学备考、精细备考、低重心备考等理念，加大高三教学备考管理力度，全面优化教学备考质量阶段性推进机制，力争实现新学年我校高考质量恢复性增长，我们召开这次高三级部教学工作会议。 刚才，级部主任庞老师摘要宣读了高三备考工作方案，我认为，这是一个比

46、较全面、细致、符合我校实际的方案，庞老师已经挂在高中部的办公平台上，希望大家会后认真阅读，并参照执行。刚才，七位班主任结合班级实际，汇报了班级考试情况，交流了自己的许多认识和做法，各班要相互学习，相互借鉴，树立信心，做好高考备考工作。 下面，我就20_届高考备考工作再讲两点意见： 一、认清明年高考形势的严峻性，扎扎实实做好今年的高考备考工作 教学工作是学校的中心工作，高三工作更是重中之重。高考成绩直接影响我们民办学校的地位和荣誉，影响着我们的招生。也可以说，关系着我们学校的生存以及我们教师的尊严。现在不管你承认不承认，家长、社会总是以升学率为标准来衡量一所学校的办学质量，因此，明年高考的结果对

47、于我们学校来说至关重要。我们要在“较差”的生源中拿出一流的成绩，困难可想而知。所以需要大家团结一心，向着级部设定的总体目标前进。一轮的主要目标是梳理知识体系，建立起解决问题的基本框架。二轮的目标是训练学生更加综合的运用所学知识解决问题的能力。三轮复习之后，我们的目标则是在高考中将前两个目标所得的能力和水平发挥出来，最后实现高考目标。 本届高三教师团队是一个优秀的教师团队，有多年带高三、经验丰富且年富力强的班主任队伍，有水平较高的任课教师队伍，有想干事、会干事、能干成事的级部主任，这些都成为高三创造佳绩的关键和保证。我们总校领导班子将忠于职守，全力以赴为高三级部服好务，做好后勤工作;全体级部教师

48、要在级部主任的带领下做到精诚团结，通力合作;统一部署，步骤协调;统一资料，资源共享;刻苦钻研，潜心备课;关注动态，采集信息;搜集资料，交流心得;齐抓共管，缩小差距;言传身教，以身作则;循循善诱，润物无声。只要大家形成了合力，我相信，明年的升学指标是可以完成的。我们应该有这个信心。 二、在高考备考的过程中，努力做到“细、勤、严、实” 1.在高考备考的过程中，突出一个“细”字 细节决定成败。突出一个“细”字是备考成败的关键。常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手，考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化。好的班级、好的学科都有自己的绝招，比如：有针对性的检测(自己组卷、手写或剪贴)，指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。高三备考工作始于精心，行于精细，成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说：一具体就深入，一检查就落实。“千说万说，落实不了，不如不说;千做万做，走了形式，不如不做;千难万难，行动起来，就会不难;千好万好，成绩不好，就是不好”。我们相信“细节成就大事，把细小的事情做到极致便会产生奇迹”。 2.在高考备考过程中，突出一个“勤”字 “一勤天下无难事,一懒世间万事休。”勤是高考成功的前提，没有勤就没有高考的成功。比如说，班主任管理班级对待学生要勤接触，勤督促，勤辅导，勤表扬，做到“三勤四到”，“三勤